北师大版数学七年级下册-期末试卷测试卷附答案.doc
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北师大版数学七年级下册 期末试卷测试卷附答案 一、解答题 1.已知直线AB//CD,点P、Q分别在AB、CD上,如图所示,射线PB按逆时针方向以每秒12°的速度旋转至PA便立即回转,并不断往返旋转;射线QC按逆时针方向每秒3°旋转至QD停止,此时射线PB也停止旋转. (1)若射线PB、QC同时开始旋转,当旋转时间10秒时,PB'与QC'的位置关系为 ; (2)若射线QC先转15秒,射线PB才开始转动,当射线PB旋转的时间为多少秒时,PB′//QC′. 2.已知AB//CD. (1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D; (2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F. ①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数. ②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示) 3.已知:直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,作射线EG平分∠BEF交CD于G,过点F作FH⊥MN交EG于H. (1)当点H在线段EG上时,如图1 ①当∠BEG=时,则∠HFG= . ②猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系. (2)当点H在线段EG的延长线上时,请先在图2中补全图形,猜想并证明:∠BEG与∠HFG之间的数量关系. 4.已知:直线AB∥CD,M,N分别在直线AB,CD上,H为平面内一点,连HM,HN. (1)如图1,延长HN至G,∠BMH和∠GND的角平分线相交于点E.求证:2∠MEN﹣∠MHN=180°; (2)如图2,∠BMH和∠HND的角平分线相交于点E. ①请直接写出∠MEN与∠MHN的数量关系: ; ②作MP平分∠AMH,NQ∥MP交ME的延长线于点Q,若∠H=140°,求∠ENQ的度数.(可直接运用①中的结论) 5.已知,.点在上,点在 上. (1)如图1中,、、的数量关系为: ;(不需要证明);如图2中,、、的数量关系为: ;(不需要证明) (2)如图 3中,平分,平分,且,求的度数; (3)如图4中,,平分,平分,且,则的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出么的度数. 二、解答题 6.[感知]如图①,,求的度数. 小乐想到了以下方法,请帮忙完成推理过程. 解:(1)如图①,过点P作. ∴(_____________), ∴, ∴________(平行于同一条直线的两直线平行), ∴_____________(两直线平行,同旁内角互补), ∴, ∴, ∴,即. [探究]如图②,,求的度数; [应用](1)如图③,在[探究]的条件下,的平分线和的平分线交于点G,则的度数是_________º. (2)已知直线,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上(点C在点D的左侧),连接,若平分平分,且所在的直线交于点E.设,请直接写出的度数(用含的式子表示). 7.(1)光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图1,光线a从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b,根据光学知识有,请判断光线a与光线b是否平行,并说明理由. (2)光线照射到镜面会产生反射现象,由光学知识,入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,如图2有一口井,已知入射光线与水平线的夹角为,问如何放置平面镜,可使反射光线b正好垂直照射到井底?(即求与水平线的夹角) (3)如图3,直线上有两点A、C,分别引两条射线、.,,射线、分别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t,在射线转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得与平行?若存在,求出所有满足条件的时间t. 8.已知,如图①,∠BAD=50°,点C为射线AD上一点(不与A重合),连接BC. (1)[问题提出]如图②,AB∥CE,∠BCD=73 °,则:∠B= . (2)[类比探究]在图①中,探究∠BAD、∠B和∠BCD之间有怎样的数量关系?并用平行线的性质说明理由. (3)[拓展延伸]如图③,在射线BC上取一点O,过O点作直线MN使MN∥AD,BE平分∠ABC交AD于E点,OF平分∠BON交AD于F点,交AD于G点,当C点沿着射线AD方向运动时,∠FOG的度数是否会变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个不变的值. 9.如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转. (1)①如图1,∠DPC= 度. ②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”. (2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明. 10.综合与探究 综合与实践课上,同学们以“一个含角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线,,且,三角形是直角三角形,,, 操作发现: (1)如图1.,求的度数; (2)如图2.创新小组的同学把直线向上平移,并把的位置改变,发现,请说明理由. 实践探究: (3)填密小组在创新小组发现的结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,平分,此时发现与又存在新的数量关系,请写出与的数量关系并说明理由. 三、解答题 11.(1)如图1所示,△ABC中,∠ACB的角平分线CF与∠EAC的角平分线AD的反向延长线交于点F; ①若∠B=90°则∠F= ; ②若∠B=a,求∠F的度数(用a表示); (2)如图2所示,若点G是CB延长线上任意一动点,连接AG,∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H,随着点G的运动,∠F+∠H的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值. 12.如图①,平分,⊥,∠B=450,∠C=730. (1) 求的度数; (2) 如图②,若把“⊥”变成“点F在DA的延长线上,”,其它条件不变,求 的度数; (3) 如图③,若把“⊥”变成“平分”,其它条件不变,的大小是否变化,并请说明理由. 13.Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α. (1)若点P在线段AB上,如图(1)所示,且∠α=50°,则∠1+∠2= °; (2)若点P在边AB上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为: ; (3)若点P运动到边AB的延长线上,如图(3)所示,则∠α、∠1、∠2之间有何关系?猜想并说明理由. (4)若点P运动到△ABC形外,如图(4)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为: . 14.如图,△ABC和△ADE有公共顶点A,∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=45°,∠DAE=30°. (1)若DE//AB,则∠EAC= ; (2)如图1,过AC上一点O作OG⊥AC,分别交AB、AD、AE于点G、H、F. ①若AO=2,S△AGH=4,S△AHF=1,求线段OF的长; ②如图2,∠AFO的平分线和∠AOF的平分线交于点M,∠FHD的平分线和∠OGB的平分线交于点N,∠N+∠M的度数是否发生变化?若不变,求出其度数;若改变,请说明理由. 15.如图,直线,一副直角三角板中,. (1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分. (2)若如图2摆放时,则 (3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数. (4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长. (5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间. 【参考答案】 一、解答题 1.(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′ 【分析】 (1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O,过O作OE∥AB,根 解析:(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′ 【分析】 (1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O,过O作OE∥AB,根据平行线的性质求得∠POE和∠QOE的度数,进而得结论; (2)分三种情况:①当0<t≤15时,②当15<t≤30时,③当30<t<45时,根据平行线的性质,得出角的关系,列出t的方程便可求得旋转时间. 【详解】 解:(1)如图1,当旋转时间30秒时,由已知得∠BPB′=10°×12=120°,∠CQC′=3°×10=30°, 过O作OE∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥OE∥CD, ∴∠POE=180°﹣∠BPB′=60°,∠QOE=∠CQC′=30°, ∴∠POQ=90°, ∴PB′⊥QC′, 故答案为:PB′⊥QC′; (2)①当0<t≤15时,如图,则∠BPB′=12t°,∠CQC′=45°+3t°, ∵AB∥CD,PB′∥QC′, ∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′, 即12t=45+3t, 解得,t=5; ②当15<t≤30时,如图,则∠APB′=12t﹣180°,∠CQC'=3t+45°, ∵AB∥CD,PB′∥QC′, ∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′, 即12t﹣180=45+3t, 解得,t=25; ③当30<t≤45时,如图,则∠BPB′=12t﹣360°,∠CQC′=3t+45°, ∵AB∥CD,PB′∥QC′, ∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′, 即12t﹣360=45+3t, 解得,t=45; 综上,当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′. 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质,第(1)题关键是作平行线,第(2)题关键是分情况讨论,运用方程思想解决几何问题. 2.(1)见解析;(2)55°;(3) 【分析】 (1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可; (2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数; ②如图 解析:(1)见解析;(2)55°;(3) 【分析】 (1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可; (2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数; ②如图3,过点作,当点在点的右侧时,,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求出的度数. 【详解】 解:(1)如图1,过点作, 则有, , , , ; (2)①如图2,过点作, 有. , . . . 即, 平分,平分, ,, . 答:的度数为; ②如图3,过点作, 有. , , . . . 即, 平分,平分, ,, . 答:的度数为. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质. 3.(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部 【分析】 (1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可. 解析:(1)①18°;②2∠BEG+∠HFG=90°,证明见解析;(2)2∠BEG-∠HFG=90°证明见解析部 【分析】 (1)①证明2∠BEG+∠HFG=90°,可得结论.②利用平行线的性质证明即可. (2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°.利用平行线的性质证明即可. 【详解】 解:(1)①∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°, ∴2∠BEG+∠HFG=90°, ∵∠BEG=36°, ∴∠HFG=18°. 故答案为:18°. ②结论:2∠BEG+∠HFG=90°. 理由:∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°+∠HFG=180°, ∴2∠BEG+∠HFG=90°. (2)如图2中,结论:2∠BEG-∠HFG=90°. 理由:∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠FEG, ∵FH⊥EF, ∴∠EFH=90°, ∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴2∠BEG+90°-∠HFG=180°, ∴2∠BEG-∠HFG=90°. 【点睛】 本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 4.(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20° 【分析】 (1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即 解析:(1)见解析;(2)①2∠MEN+∠MHN=360°;②20° 【分析】 (1)过点E作EP∥AB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等即可得证. (2)①过点H作GI∥AB,利用(1)中结论2∠MEN﹣∠MHN=180°,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180°,角与角之间的基本运算、等量代换等得出∠AMH+∠HNC=360°﹣(∠BMH+∠HND),进而用等量代换得出2∠MEN+∠MHN=360°. ②过点H作HT∥MP,由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°,∠H=140°,∠MEN=110°.利用平行线性质得∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°,由角平分线性质及邻补角可得∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°.继续使用等量代换可得∠ENQ度数. 【详解】 解:(1)证明:过点E作EP∥AB交MH于点Q.如答图1 ∵EP∥AB且ME平分∠BMH, ∴∠MEQ=∠BME=∠BMH. ∵EP∥AB,AB∥CD, ∴EP∥CD,又NE平分∠GND, ∴∠QEN=∠DNE=∠GND.(两直线平行,内错角相等) ∴∠MEN=∠MEQ+∠QEN=∠BMH+∠GND=(∠BMH+∠GND). ∴2∠MEN=∠BMH+∠GND. ∵∠GND+∠DNH=180°,∠DNH+∠MHN=∠MON=∠BMH. ∴∠DHN=∠BMH﹣∠MHN. ∴∠GND+∠BMH﹣∠MHN=180°, 即2∠MEN﹣∠MHN=180°. (2)①:过点H作GI∥AB.如答图2 由(1)可得∠MEN=(∠BMH+∠HND), 由图可知∠MHN=∠MHI+∠NHI, ∵GI∥AB, ∴∠AMH=∠MHI=180°﹣∠BMH, ∵GI∥AB,AB∥CD, ∴GI∥CD. ∴∠HNC=∠NHI=180°﹣∠HND. ∴∠AMH+∠HNC=180°﹣∠BMH+180°﹣∠HND=360°﹣(∠BMH+∠HND). 又∵∠AMH+∠HNC=∠MHI+∠NHI=∠MHN, ∴∠BMH+∠HND=360°﹣∠MHN. 即2∠MEN+∠MHN=360°. 故答案为:2∠MEN+∠MHN=360°. ②:由①的结论得2∠MEN+∠MHN=360°, ∵∠H=∠MHN=140°, ∴2∠MEN=360°﹣140°=220°. ∴∠MEN=110°. 过点H作HT∥MP.如答图2 ∵MP∥NQ, ∴HT∥NQ. ∴∠ENQ+∠ENH+∠NHT=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∵MP平分∠AMH, ∴∠PMH=∠AMH=(180°﹣∠BMH). ∵∠NHT=∠MHN﹣∠MHT=140°﹣∠PMH. ∴∠ENQ+∠ENH+140°﹣(180°﹣∠BMH)=180°. ∵∠ENH=∠HND. ∴∠ENQ+∠HND+140°﹣90°+∠BMH=180°. ∴∠ENQ+(HND+∠BMH)=130°. ∴∠ENQ+∠MEN=130°. ∴∠ENQ=130°﹣110°=20°. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,邻补角,等量代换,角之间的数量关系运算,辅助线的作法,正确作出辅助线是解题的关键,本题综合性较强. 5.(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°. 【分析】 (1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质 解析:(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°. 【分析】 (1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质可求解;过F作FHAB,易得FHABCD,根据平行线的性质可求解; (2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解; (3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=∠BME,进而可求解. 【详解】 解:(1)过E作EHAB,如图1, ∴∠BME=∠MEH, ∵ABCD, ∴HECD, ∴∠END=∠HEN, ∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END, 即∠BME=∠MEN−∠END. 如图2,过F作FHAB, ∴∠BMF=∠MFK, ∵ABCD, ∴FHCD, ∴∠FND=∠KFN, ∴∠MFN=∠MFK−∠KFN=∠BMF−∠FND, 即:∠BMF=∠MFN+∠FND. 故答案为∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND. (2)由(1)得∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND. ∵NE平分∠FND,MB平分∠FME, ∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END, ∵2∠MEN+∠MFN=180°, ∴2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°, ∴2∠BME+2∠END+∠BMF−∠FND=180°, 即2∠BMF+∠FND+∠BMF−∠FND=180°, 解得∠BMF=60°, ∴∠FME=2∠BMF=120°; (3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°. 由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END, ∵EF平分∠MEN,NP平分∠END, ∴∠FEN=∠MEN=(∠BME+∠END),∠ENP=∠END, ∵EQNP, ∴∠NEQ=∠ENP, ∴∠FEQ=∠FEN−∠NEQ=(∠BME+∠END)−∠END=∠BME, ∵∠BME=60°, ∴∠FEQ=×60°=30°. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作辅助线是解题的关键. 二、解答题 6.[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)或 【分析】 [感知]过点P作PM∥AB,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果; 解析:[感知]见解析;[探究]70°;[应用](1)35;(2)或 【分析】 [感知]过点P作PM∥AB,根据平行线的性质得到∠1=∠AEP,∠2+∠PFD=180°,求出∠2的度数,结合∠1可得结果; [探究]过点P作PM∥AB,根据AB∥CD,PM∥CD,进而根据平行线的性质即可求∠EPF的度数; [应用](1)如图③所示,在[探究]的条件下,根据∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,可得∠G的度数; (2)画出图形,分点A在点B左侧和点A在点B右侧,两种情况,分别求解. 【详解】 解:[感知]如图①,过点P作PM∥AB, ∴∠1=∠AEP=40°(两直线平行,内错角相等) ∵AB∥CD, ∴PM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行), ∴∠2+∠PFD=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∴∠PFD=130°(已知), ∴∠2=180°-130°=50°, ∴∠1+∠2=40°+50°=90°,即∠EPF=90°; [探究]如图②,过点P作PM∥AB, ∴∠MPE=∠AEP=50°, ∵AB∥CD, ∴PM∥CD, ∴∠PFC=∠MPF=120°, ∴∠EPF=∠MPF-∠MPE=120°-50°=70°; [应用](1)如图③所示, ∵EG是∠PEA的平分线,FG是∠PFC的平分线, ∴∠AEG=∠AEP=25°,∠GFC=∠PFC=60°, 过点G作GM∥AB, ∴∠MGE=∠AEG=25°(两直线平行,内错角相等) ∵AB∥CD(已知), ∴GM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行), ∴∠GFC=∠MGF=60°(两直线平行,内错角相等). ∴∠G=∠MGF-∠MGE=60°-25°=35°. 故答案为:35. (2)当点A在点B左侧时, 如图,故点E作EF∥AB,则EF∥CD, ∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF, ∵平分平分,, ∴∠ABE=∠BEF=,∠CDE=∠DEF=, ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=; 当点A在点B右侧时, 如图,故点E作EF∥AB,则EF∥CD, ∴∠DEF=∠CDE,∠ABG=∠BEF, ∵平分平分,, ∴∠DEF=∠CDE=,∠ABG=∠BEF=, ∴∠BED=∠DEF-∠BEF=; 综上:∠BED的度数为或. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,角平分线的定义,解决本题的关键是熟练运用平行线的性质. 7.(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒 【分析】 (1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a∥b; (2)根据入射光线与镜面的夹角与反 解析:(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒 【分析】 (1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a∥b; (2)根据入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等可得∠1=∠2,然后根据平角等于180°求出∠1的度数,再加上40°即可得解; (3)分①AB与CD在EF的两侧,分别表示出∠ACD与∠BAC,然后根据两直线平行,内错角相等列式计算即可得解;②CD旋转到与AB都在EF的右侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解;③CD旋转到与AB都在EF的左侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解. 【详解】 解:(1)平行.理由如下: 如图1,∵∠3=∠4, ∴∠5=∠6, ∵∠1=∠2, ∴∠1+∠5=∠2+∠6, ∴a∥b(内错角相等,两直线平行); (2)如图2: ∵入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等, ∴∠1=∠2, ∵入射光线a与水平线OC的夹角为40°,b垂直照射到井底, ∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°, ∴∠1=×50°=25°, ∴MN与水平线的夹角为:25°+40°=65°, 即MN与水平线的夹角为65°,可使反射光线b正好垂直照射到井底; (3)存在. 如图①,AB与CD在EF的两侧时, ∵∠BAF=105°,∠DCF=65°, ∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°, ∠BAC=105°-t°, 要使AB∥CD, 则∠ACD=∠BAC, 即115-3t=105-t, 解得t=5; 如图②,CD旋转到与AB都在EF的右侧时, ∵∠BAF=105°,∠DCF=65°, ∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°, ∠BAC=105°-t°, 要使AB∥CD, 则∠DCF=∠BAC, 即295-3t=105-t, 解得t=95; 如图③,CD旋转到与AB都在EF的左侧时, ∵∠BAF=105°,∠DCF=65°, ∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°, ∠BAC=t°-105°, 要使AB∥CD, 则∠DCF=∠BAC, 即3t-295=t-105, 解得t=95, 此时t>105, ∴此情况不存在. 综上所述,t为5秒或95秒时,CD与AB平行. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,光学原理,读懂题意并熟练掌握平行线的判定方法与性质是解题的关键,(3)要注意分情况讨论. 8.(1);(2),见解析;(3)不变, 【分析】 (1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数; (2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用 解析:(1);(2),见解析;(3)不变, 【分析】 (1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数; (2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用(2)的结论和平行线的性质、角平分线的性质,可求出的度数,可得结论. 【详解】 (1)因为∥, 所以, 因为∠BCD=73 °, 所以, 故答案为: (2), 如图②,过点作∥, 则,. 因为, 所以, (3)不变, 设, 因为平分, 所以. 由(2)的结论可知,且, 则:. 因为∥, 所以, 因为平分, 所以. 因为∥, 所以, 所以. 【点睛】 本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题关键是熟练运用平行线的性质证明角相等,通过等量代换等方法得出角之间的关系. 9.(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析. 【分析】 (1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和 解析:(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析. 【分析】 (1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时的旋转时间与相同; (2)分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,①分别用含的代数式表示,从而可得的值;②分别用含的代数式表示,得到是一个含的代数式,从而可得答案. 【详解】 解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°, ∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°, 故答案为90; ②如图1﹣1,当BD∥PC时, ∵PC∥BD,∠DBP=90°, ∴∠CPN=∠DBP=90°, ∵∠CPA=60°, ∴∠APN=30°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为3秒; 如图1﹣2,当PC∥BD时, ∵∠PBD=90°, ∴∠CPB=∠DBP=90°, ∵∠CPA=60°, ∴∠APM=30°, ∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为21秒, 如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP, ∵PA∥BD, ∴∠DBP=∠APN=90°, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为9秒, 如图1﹣4,当PA∥BD时, ∵∠DPB=∠ACP=30°, ∴AC∥BP, ∵PA∥BD, ∴∠DBP=∠BPA=90°, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为27秒, 如图1﹣5,当AC∥DP时, ∵AC∥DP, ∴∠C=∠DPC=30°, ∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为6秒, 如图1﹣6,当时, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为 ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为秒, 如图1﹣7,当AC∥BD时, ∵AC∥BD, ∴∠DBP=∠BAC=90°, ∴点A在MN上, ∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°, ∵转速为10°/秒, ∴旋转时间为18秒, 当时,如图1-3,1-4,旋转时间分别为:, 综上所述:当t为或或或或或或时,这两个三角形是“孪生三角形”; (2)如图,当在上方时, ①正确, 理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t, ∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t. ∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t, ∴ ②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误. 当在下方时,如图, ①正确, 理由如下:设运动时间为t秒,则∠BPM=2t, ∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM= ∠APN=3t. ∴∠CPD= ∴ ②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化,不为定值,结论错误. 综上:①正确,②错误. 【点睛】 本题考查的是角的和差倍分关系,平行线的性质与判定,角的动态定义(旋转角)的理解,掌握分类讨论的思想是解题的关键. 10.(1);(2)理由见解析;(3),理由见解析. 【分析】 (1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案; (2)过点B作BD∥a.由平行线的性质得∠2+∠ABD=180°,∠1=∠ 解析:(1);(2)理由见解析;(3),理由见解析. 【分析】 (1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案; (2)过点B作BD∥a.由平行线的性质得∠2+∠ABD=180°,∠1=∠DBC,则∠ABD=∠ABC−∠DBC=60°−∠1,进而得出结论; (3)过点C 作CP∥a,由角平分线定义得∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°,由平行线的性质得∠1=∠BAM=60°,∠PCA=∠CAM=30°,∠2=∠BCP=60°,即可得出结论. 【详解】 解:(1)如图1 ,, , , ; 图1 (2)理由如下:如图2. 过点作, 图2 , , , , , , ; (3), 图3 理由如下:如图3,过点作, 平分, , , 又, , , , , 又 , , . 【点睛】 本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、直角三角形的性质、平行线的判定与性质、角平分线定义、平角的定义等知识;本题综合性强,熟练掌握平移的性质和平行线的性质是解题的关键. 三、解答题 11.(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不变,是定值180°. 【分析】 (1)①②依据AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依据∠CAE是△ABC 解析:(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不变,是定值180°. 【分析】 (1)①②依据AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依据∠CAE是△ABC的外角,可得∠B=∠CAE-∠ACB,再根据∠CAD是△ACF的外角,即可得到∠F=∠CAD-∠ACF=∠CAE-∠ACB=(∠CAE-∠ACB)=∠B; (2)由(1)可得,∠F=∠ABC,根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,即可得到∠H=90°+∠ABG,进而得到∠F+∠H=90°+∠CBG=180°. 【详解】 解:(1)①∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB, ∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB, ∵∠CAE是△ABC的外角, ∴∠B=∠CAE﹣∠ACB, ∵∠CAD是△ACF的外角, ∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=45°, 故答案为45°; ②∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB, ∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB, ∵∠CAE是△ABC的外角, ∴∠B=∠CAE﹣∠ACB, ∵∠CAD是△ACF的外角, ∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=a; (2)由(1)可得,∠F=∠ABC, ∵∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H, ∴∠AGH=∠AGB,∠GAH=∠GAB, ∴∠H=180°﹣(∠AGH+∠GAH)=180°﹣(∠AGB+∠GAB)=180°﹣(180°﹣∠ABG)=90°+∠ABG, ∴∠F+∠H=∠ABC+90°+∠ABG=90°+∠CBG=180°, ∴∠F+∠H的值不变,是定值180°. 【点睛】 本题主要考查了三角形内角和定理、三角形外角性质的综合运用,熟练运用定理是解题的关键. 12.(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE =14°,证明详见解析. 【分析】 (1)求出∠ADE的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE 解析:(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE =14°,证明详见解析. 【分析】 (1)求出∠ADE的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数. (2)求出∠ADE的度数,利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数. (3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的证明. 【详解】 (1)∵∠B=45°,∠C=73°, ∴∠BAC=62°, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD=3- 配套讲稿:
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