北京第十五中学初一下学期生物期末试卷带答案.doc
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北京第十五中学初一下学期生物期末试卷带答案 一、选择题 1.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同,人和类人猿的盲肠相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明( ) A.人是由类人猿进化来的 B.人比类人猿高等 C.人和类人猿有共同的祖先 D.现代类人猿将来可以进化成人 2.图为胚胎在子宫中发育的某一阶段.下列说法错误的是( ) A.胚胎发育是从受精卵开始的 B.图中的胚胎还在器官层次 C.胚胎的营养是由母体提供的 D.在子宫中胚胎周围是羊水 3.如图表示甲、乙、丙丁四种健康食品(各100g)中部分营养成分的比较,最适合夜盲症患者食用的食物是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.在“探究不同食物贮存能量的差异”活动中,小明采取了许多措施减小实验的误差,其中不科学的做法是 A.点燃花生仁后立即将它放入热量测定仪中 B.将温度计取出后进行读数记录水温 C.将花生仁充分燃烧,直到变成不能再燃烧的灰白色的灰 D.等燃烧结束后立即记录温度计的数值 5.甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,食物量与时间的关系。据图分析甲、乙、丙所含营养成分最多的依次是( ) A.蛋白质、脂肪、淀粉 B.脂肪、淀粉、蛋白质 C.淀粉、蛋白质、脂肪 D.蛋白质、淀粉、脂肪 6.如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验示意图,下列叙述错误的是( ) A.两支试管充分振荡,可使实验现象更明显 B.滴加碘液后,1号试管不变蓝色,2号试管变蓝色 C.该实验可以证明唾液对淀粉进行了物理性消化 D.该实验无法说明37℃是唾液淀粉酶的最适温度 7.人体的消化道中,没有消化和吸收功能的是 A.口腔和咽 B.咽和食道 C.食道和胃 D.胃和大肠 8.如图是平静呼吸时相关结构变化示意图,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间外肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是( ) A.舒张、过程Ⅰ、高于大气压 B.收缩、过程Ⅱ、等于大气压 C.收缩、过程Ⅰ、低于大气压 D.舒张、过程Ⅱ、低于大气压 9.痰形成的部位是( ) A.咽部 B.肺部 C.气管和支气管 D.口腔 10.关于呼吸道各结构作用的叙述,错误的是 A.气管璧上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润 B.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,能够温暖气体 C.吞咽时,会厌软骨会张开,保证气管、咽内空气畅通 D.呼吸道对空气的处理能力是有限的 11.如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是 A.结构[4]和结构[5]构成肾小体 B.某人的尿量是正常人的数倍,可能病变的部位是结构[4] C.结构[5]中收集的液体是原尿,从结构[3]流出的液体是尿液 D.血液透析治疗模拟的是人体内的A生理活动 12.人体通过呼吸系统排出的废物是( ) A.尿液 B.汗液 C.二氧化碳和少量水 D.氧气和少量水 13.如图为肾单位的结构示意图,下列说法不正确的是( ) A.①是由毛细血管弯曲盘绕而成 B.①病变可能会导致血尿、蛋白尿 C.正常人②中的液体不含有葡萄糖 D.③外有丰富的毛细血管,便于营养物质的重吸收 14.人体的排泄途径概念图如下所示,下列相关叙述错误的是( ) A.①指皮肤中的汗腺,汗液中含有尿素 B.②指肾脏,它是形成尿液的器官 C.④指膀胱,暂时贮存尿液 D.⑤指输尿管,将尿液排出体外 15.如图甲是人体内三种血管的关系示意图,其中箭头表示血液流动方向,乙图表示①、③血管血液中的气体含量.则下列判断正确的是( ) A.①血管为体静脉 B.①血管内流的是动脉血 C.③血管为肺动脉 D.②表示肺部毛细血管 16.一位血型为B型的患者,大量失血后,最好给他输入( ) A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血 17.如图是心脏工作某阶段的示意图,下列说法错误的是( ) A.心房舒张 B.心室收缩 C.房室瓣打开 D.血液从心室流向动脉 18.小李做完血常规检查后,医生说他有炎症,你认为医生是根据血液的哪种成分异常来判断的?( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 19.图为肺部的气体交换过程的示意图,下列叙述正确的是 ( ) A.a代表氧气,b代表二氧化碳 B.血管甲为肺动脉,血管丙为肺静脉 C.血管甲流的是动脉血,血管乙流的是静脉血 D.血液在流经血管乙时,由动脉血变成静脉血 20.下列关于眼睛的使用和保护的叙述,错误的是( ) A.近视眼可以通过配戴凹透镜进行矫正 B.长时间在摇晃的车上用手机阅读电子书籍不影响视力 C.保持正确坐姿,眼与书本应保持33厘米左右的距离 D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视 21.乐乐在整理“神经系统的组成”这一节的相关概念时,制作了如下概念图,其中对相关概念解读不正确的是 A.③是周围神经系统 B.⑤具有呼吸、心跳等多种神经中枢 C.④是脑干 D.②是①与人体其他细胞最明显的区别 22.如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图,下列有关该图的说法不正确的是( ) A.完成反射活动的正确传导路线是①→③→④→⑤→② B.④是该神经结构的神经中枢 C.如果图中的③受损,则反射也能进行 D.Ⅱ是白质,是脑和躯体、内脏之间的联系通道 23.王师傅在修剪月季时不小心被花上的刺扎了一下,立刻缩手。如图是完成缩手反射的神经结构。下列选项不正确的是( ) A.图中的1是效应器 B.该神经结构完成的反射属于非条件反射 C.完成该反射活动的神经中枢位于脊髓 D.该神经冲动传导的途径和方向是:1→2→3→4→5 24.如图是神经元结构模式图,下列叙述错误的是 A.该神经元可以完成最基本的反射活动 B.神经元的结构包括细胞体和突起 C.图中③是轴突,能将信息传递出去 D.神经元接受刺激后能产生兴奋 25.如图是神经元结构模式图,下列叙述错误的是( ) A.神经元的结构包括细胞体和突起 B.该神经元就可以完成最基本的反射活动 C.图中④是神经末梢,它们分布在全身各处 D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并传导兴奋 26.行人看到“前方修路,请绕道前行”会改变行走路线,而流浪狗却照样前行。这与人类大脑皮层功能区中特有的哪一中枢有关?( ) A.语言中枢 B.听觉中枢 C.感觉中枢 D.视觉中枢 27.矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的是 A.瞳孔 B.角膜 C.晶状体 D.玻璃体 28.图甲是人体内分泌系统部分器官示意图,图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是 A.①分泌的生长激素过多 B.②分泌的生长激素过多 C.③分泌的甲状腺激素过多 D.④分泌的甲状腺激素过多 29.下表中的选项,不能用如图表示的是( ) 1 2 3 A 血液 血细胞 血小板 B 消化系统 消化道 胃 C 肾单位 肾小球 肾小管 D 内分泌腺 性腺 卵巢 A.A B.B C.C D.D 30.我国提出“绿水青山就是金山银山”强调了保护生物多样性,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。下列说法正确的是( ) A.我国物种非常丰富,各种资源用之不尽 B.我们国家已经全面实现了人与自然的和谐发展,不需要再进行生态修复 C.实现绿水青山就是为了帮助人们开发旅游资源,获得的经济价值 D.金山银山指的不仅仅是经济价值,还包括获得可持续发展的生态价值 二、实验探究综合题 31.图一表示人体消化系统模式图,图二通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化程度曲线图,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题: (1)小杨因患肝炎早餐吃得非常简单,只吃了一个馒头,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的营养物质是______,也是图二中曲线_____所表示的物质。 (2)医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡,少吃油腻食物,这是因为肝炎病毒影响了图一中的[__]_____分泌胆汁的功能,从而影响了图二中曲线_____所表示物质的消化。 (3)牛奶中的蛋白质被消化的场所有_____(填图一中序号),在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成_____。 (4)淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在图二消化道的[__]_____段含量大幅度下降,说明此处是人体进行_____的主要场所,其与该功能适应的特点是:______。(至少两条) 32.下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,右图是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题: (1)左图中表示吸气过程的是曲线__________段;吸气时肋间肌和膈肌都处于__________状态,胸廓的前后径和左右径由__________变__________。 (2)右图中__________ (填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过__________完成的。 (3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由__________运送,最后由__________系统排出体外。 33.图一是普通光学显微镜基本结构示意图,图二是人血涂片在普通光学显微镜下血细胞分布模式图,请分析并回答下列问题: (1)在显微镜下观察人血涂片,看到数量最多的血细胞是_______________(请填写图中的数字序号和细胞名称)。 (2)视野中具有细胞核的血细胞是_________________(请填写图中的数字序号和细胞名称)。 (3)若想将图二视野中的细胞③移动到视野中央,应将玻片标本向_________方移动。 (4)若想将图二中细胞③的结构放大到最大程度,应该选用下列哪组镜头组合__________(请填写正确选项字母)。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (5)若想更清晰地观察细胞③,应调节显微镜的___________(请填写图一中的数字序号和结构名称)。 34.肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液。下面下图为尿液的形成过程示意图,其中下图中的3表示肾小囊内壁,表中的液体A,B,C分别取自于图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据.请分析数据并回答下列问题: 成分 液体A(克/100毫升) 液体B(克/100毫升) 液体C(克/100毫升) 蛋白质 7.20 0.00 0.00 葡萄糖 0.10. 0.10. 0.00 无机盐 0.72 0.72 1.40 尿素 0.03 0.03 1.80 (1)人体内形成尿液的基本结构单位是肾单位,它有_____组成(用数字表示)。 (2)分析左体表中各成分的含量变化,你认为液体B应是_____,取自于图中的[____]_____位,是经过[____] [____]_____作用形成的。 (3)原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为_____。若____分泌的胰岛素不足,尿液中会出现葡萄糖。 (4)假若1、3的部位发生病变,6内的液体与正常人相比,多出的成分应是_____。 (5)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,是因为______,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明_____。 35.阅读文材料,回答问题 习近平总书记指出“没有全民健康,就没有全面小康”。为响应主席号召,2019年5月18日,我县举办“樊文花”杯“助力二青会奋进新时代”户外徒步大赛,比赛路线由唐霸公园经唐霸大道至绵山广场,近800名徒步爱好者参赛。旨在通过活动引导全县人民参加体育运动,弘扬体育精神,展现翼城人民自信包容、厚德开放、热情洋溢、奋发向上的新形象,并以实际行动助力第二届全国青年运动会的成功举办。 (1)比赛时外界氧气通过__________到达参赛者的肺,氧气从参赛者肺泡扩散到血液后,血液变成了含氧丰富的__________(填“动脉血”或“静脉血”),氧经血管2最先到达_________(填“左心房”或“左心室”),再经_____________(填“体循环”或“肺循环”)输送到骨骼肌。 (2)过程四代表血液与组织细胞之间的_______________,氧气进入骨骼肌细胞后,参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程,为运动提供所需的____________该过程产生的二氧化碳由____________系统排出体外。 (3)某参赛者在比赛过程中“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______________(用图中的数字和箭头表示)。 (4)裁判员站在终点盯着106号参赛者从100冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是_________。(填“变大”或“变小”)。此时围观者也情绪激动、心跳加快,人体调节心跳、呼吸等生命活动的中枢位于_______________。 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【分析】 人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。 【详解】 人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先是森林古猿。故C符合题意。 故选C。 2.B 【解析】 【分析】 人类受精的过程及胚胎发育过程如图: ,据此答题。 【详解】 胚胎发育是从受精卵开始的,A正确;在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8 解析:B 【解析】 【分析】 人类受精的过程及胚胎发育过程如图: ,据此答题。 【详解】 胚胎发育是从受精卵开始的,A正确;在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫胎儿,人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,B错误;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。CD正确。 【点睛】 关键掌握胚胎的发育过程中的相关问题。 3.B 【分析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】 分析上图知,甲中,食物丁含钙最丰富,可用来预防佝偻病和骨质疏松症;乙中,食物丙含铁最丰富,可用来预防贫血;丙中,食物乙含维生素A最丰富,可用来预防夜盲症;丁中,食物甲含维生素C最丰富,可用来预防坏血病。 故选B。 【点睛】 熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。 4.B 【详解】 点燃花生仁后立即将它放入热量测定仪,防止热量散失过多,造成误差,A不符合题意; 测量水温时,温度计的玻璃泡要全部浸入水中,读数时温度计的玻璃泡要留在水中,视线一定要和水银柱的下表面相平,防止出现误差,B符合题意; 将种子放在酒精灯火焰上灼烧,最后变黑,燃烧,剩下灰白色的灰,证明了种子中含有无机盐,C不符合题意; 等燃烧结束后立即记录温度计的数值作物末温,否则冷却过长,热量散失越多,D不符合题意。 故选B。 5.B 【解析】 试题分析:三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。其中淀粉最早在消化道内被消化,它的消化开始于口腔;其次是蛋白质的消化开始于胃;最后被消化的是脂肪。由图可 知,甲、乙、丙三种食物中,最早被消化的是乙,所以乙是淀粉;最后被消化的是甲,所以甲是脂肪;那么丙就是蛋白质。所以图中甲、乙、丙是三种等量食物进入 消化道后,该食物残留量与时间的关系。据图分析甲、乙、丙三者依次为脂肪、淀粉、蛋白质。 考点:食物的消化和营养物质的吸收过程 。 6.C 【分析】 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】 A.两支试管充分振荡,有利于唾液淀粉酶与淀粉充分地混合,促进淀粉的消化,可使实验现象更明显,故A不符合题意。 B.1号试管内有唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,滴加碘溶液不变蓝色,而2号试管内加的是清水,清水不能消化淀粉,滴加碘溶液变成蓝色,故B不符合题意。 C.该实验可以证明唾液中的淀粉酶对淀粉进行了化学性消化,故C符合题意。 D.1号试管和2号试管均在37℃下恒温,温度相同,所以该实验无法说明37℃是唾液淀粉酶的最适温度,故D不符合题意。 故选C。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。 7.B 【分析】 人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 【详解】 口腔虽能初步消化淀粉,但没有吸收能力;咽、食道、肛门即没有消化能力也没有吸收能力;胃能够初步消化蛋白质,也能吸收部分水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官;大肠没有消化能力,但能够吸收部分水、无机盐、维生素。因此,人体的消化道中,没有消化和吸收功能的是:咽和食道,故选B。 【点睛】 正确识记并理解消化系统的组成和功能、营养物质的消化吸收过程是解题的关键。 8.C 【分析】 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌,据此解答。 【详解】 参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。平静呼吸时,吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动即过程I、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界大气压→外界气体进入肺;呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降即过程II,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压>外界大气压→肺内气体排出。因此,吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是收缩、过程I、低于大气压。 故选:C。 【点睛】 呼吸肌的收缩和舒张,导致肺扩张或回缩,造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差,从而使气体进入或排出肺。 9.C 【分析】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。 【详解】 当气管和支气管受到刺激,甚至发炎,则分泌液大量增加,会粘附空气中的灰尘及微生物,则形成痰液,借以通过咳嗽的动作咳出来。 10.C 【分析】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。 【详解】 A.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。气管壁上的腺细胞能够分泌黏液使气管内保持湿润,A正确。 B.正常人的口腔温度为36.7~37.7℃(平均为37.2℃),而鼻腔黏膜内具有丰富的毛细血管,能够温暖气体,B正确。 C.吞咽时,会厌软骨会闭合遮住喉的入口,防止食物误入气管,引起剧烈的咳嗽,C错误。 D.呼吸道能使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润,但呼吸道对空气的处理能力是有限的,D正确。 故选C。 11.B 【分析】 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。 (2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管 解析:B 【分析】 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。 (2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 (3)图中,1入球小动脉、2肾静脉、3肾小管、4肾小球、5肾小囊,A、B过程分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 【详解】 A.4肾小球、5肾小囊构成肾小体,与肾小管共同构成肾单位,A正确。 B.当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。若肾小管的重吸收作用出现问题,原尿中大部分水不能重吸收回血液,尿液大大增加,故若某人的尿量是正常人的数倍,可能病变的部位是结构3肾小管,B错误。 C.当血液流经4肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到5肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此5中收集的液体是原尿,3流出的液体是尿液,C正确。 D.通过血液透析,达到了排出代谢废物的目的。由此可以看出透析相当于人体内生理活动中的A肾小球的滤过作用,D正确。 故选B。 12.C 【分析】 人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿 解析:C 【分析】 人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。 【详解】 人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。可见,二氧化碳只有一条排泄途径,即通过呼吸系统呼出。故选C。 【点睛】 解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。 13.C 【分析】 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,包括:肾小球、肾小囊、肾小管。图中①是肾小球,②是肾小囊,③是肾小管。 【详解】 AD、①是肾小球,是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其终端汇合成一 解析:C 【分析】 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,包括:肾小球、肾小囊、肾小管。图中①是肾小球,②是肾小囊,③是肾小管。 【详解】 AD、①是肾小球,是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其终端汇合成一条出球小动脉,③是肾小管,外有包绕在肾小管周围的毛细血管。AD正确; B、若某人尿液中出现血细胞,可能是①肾小球发生病变,导致肾小球的通透性增大,使蛋白质和血细胞滤过到原尿中,而肾小管不能重吸收,因此血细胞、蛋白质随尿排出,导致血尿、蛋白尿。B正确; C、当血液入球小动脉流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊形成原尿,即②中液体的形成需经过肾小球(和肾小囊内壁)的滤过;因此②肾小囊液体内含有葡萄糖,C错误; 故选C 【点睛】 尿液的形成、肾脏的结构功能等是考查的重点,同时也是难点,同学们应详细了解,重点掌握。 14.D 【分析】 人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄,排泄有三种途径,二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排 解析:D 【分析】 人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄,排泄有三种途径,二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。 【详解】 A.①指皮肤中的汗腺,汗腺分泌汗液,汗液中含有尿素,故A正确。 B.②指肾脏,肾脏的结构和功能单位是肾单位,肾单位由肾小囊,肾小球和肾小管组成,肾脏是形成尿液的器官,故B正确。 C.④指膀胱,暂时储存尿液。膀胱中储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,而在合适的地方进行排尿,故C正确。 D.⑤指尿道,将尿液排出体外,故D错误。 故选D。 【点睛】 解题的关键是理解排泄的途径,泌尿系统的组成和功能。 15.B 【分析】 人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管;动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。 【详解】 根据图甲中的血液流动方向可知:①是动脉血管,②是毛细血管,③是静脉血管;从图乙可知:①血管中流动脉血,因为氧气含量丰富,二氧化碳含量较少;③血管中流静脉血,因为氧气含量少,二氧化碳含量多;由此可以推断:①血管是体动脉,③血管是体静脉,②表示的是组织细胞处毛细血管。 故选B。 【点睛】 解题的关键是知道血液在血管内的流动方向:动脉→毛细血管→静脉。 16.B 【分析】 输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。据此作答。 【详解】 由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血,他的血型B型,所以应该输入的血液是B型血。 故选B。 【点睛】 解答此题的关键是知道输血的原则。 17.C 【分析】 心脏内有防止血液倒流的结构:房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣,在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉。 【详解】 由图中血液流向箭头可知血液由心室流入动脉,所以心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开。如果房室瓣是打开的话,血液会倒流回心房。 故选C。 【点睛】 理解掌握心脏工作时瓣膜的开闭状态是解题的关键。 18.C 【分析】 血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。 【详解】 解:白细胞无色,体积比红细胞大。正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个,白细胞能做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。 故选C。 【点睛】 解答此类题目的关键是知道白细胞的功能:吞噬病菌、对人体起防御和保护作用。 19.B 【分析】 图中各部分的名称分别是ab肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉,乙是肺部毛细血管,丙是肺静脉。 【详解】 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,经过肺泡中气体交换,血液中的二氧化碳减少,氧含量增多,由静脉血变为动脉血;经过组织里的气体交换,血液中的二氧化碳增多,氧含量减少,由动脉血变为静脉血。 A.根据箭头可见:a代表气体出肺,b代表气体进肺,A错误。 B.血管甲是肺动脉(内流静脉血),乙是肺部毛细血管,丙是肺静脉(内流动脉血),B正确。 C.血管甲是肺动脉,其中流动的血液为静脉血,乙是肺部毛细血管,是进行气体交换的场所,C错误。 D.经过肺泡中气体交换,血液中的二氧化碳减少,氧含量增多,由静脉血变为动脉血,D错误。 故选B。 【点睛】 解题的关键是理解肺泡里的气体交换。 20.B 【分析】 保护眼睛要做到 (1)防止眼睛疲劳:避免长时间近距离的工作。除了眼睛要有充分的休息外,充足的睡眠可以减少眼睛疲劳。 (2)良好的阅读环境:包括:适当的照明、良好的纸质、清晰的印刷、大小 解析:B 【分析】 保护眼睛要做到 (1)防止眼睛疲劳:避免长时间近距离的工作。除了眼睛要有充分的休息外,充足的睡眠可以减少眼睛疲劳。 (2)良好的阅读环境:包括:适当的照明、良好的纸质、清晰的印刷、大小适当的字体、合适的桌椅高度。 (3)良好的阅读习惯:减少精细的近距离阅读,用眼距离保持三十三公分左右,每阅读四十分钟至一小时要休息五至十分钟。休息时不妨出去走走,看看远方,帮助肌肉放松。 (4)减少近视的环境:多看远处,尤其现在实施周休二日,更可利用假日到郊外踏青。 (5)看电视讲求原则:电视机放置在眼睛视线稍下方;眼睛与电视机的距离为电视机画面对角线的五至七倍;室内灯不可全关掉;电视银幕影像需清晰;每看三十分钟要休息五分钟,可利用广告时段闭目休息或起来走走。 (6)正确配戴眼镜:要让眼科医师检查后再配眼镜;镜片的度数、散光轴的角度、瞳孔之距离都要要求正确。 【详解】 A.近视眼的成因是晶状体曲度过大,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,导致来自远处物体的光会聚在视网膜前,而不是视网膜上。而凹透镜具有能使光线发散的特点,因此,在眼睛前面放一个凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上,从而矫正了近视眼,A正确。 B.长时间在摇晃的车上用手机阅读电子书籍影响视力,B错误。 C.由分析可知:保持正确坐姿,眼与书本应保持33厘米左右的距离,C正确。 D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于眼睛的保护,预防近视,D正确。 故选B。 21.C 【分析】 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的 解析:C 【分析】 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元包括细胞体和突起,在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位称为灰质。 【详解】 A .由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫③周围神经系统,A正确。 B .脑干具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢,大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,⑤脑干具有呼吸、心跳等多种神经中枢,故B正确。 C .中枢神经系统包括脑和脊髓组成,④是脑,而不是脑干,故C错误。 D .神经元包括细胞体和突起,突起包括轴突和树突,②突起是①神经细胞与人体其他细胞最明显的区别,故D正确。 故选C。 【点睛】 解题的关键是知道神经系统的组成等。 22.C 【分析】 反射弧的组成:反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器五部分。如图: 。 【详解】 A.完成反射活动的正确传导路线是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经 解析:C 【分析】 反射弧的组成:反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器五部分。如图: 。 【详解】 A.完成反射活动的正确传导路线是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器,A正确。 B.神经中枢接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经,图中④是该神经结构的神经中枢,B正确。 C.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如果图中的③传入神经受损,则反射不能进行,C错误。 D.在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质,Ⅱ白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道,D正确。 故选C。 【点睛】 23.A 【分析】 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详 解析:A 【分析】 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】 A.观察题图,可发现结构2上有神经节这个结构,故2代表传入神经,因此,1代表感受器,A符合题意。 B.C.非条件反射(简单反射)是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。根据题图,缩手反射的中枢位于脊髓内,所以,缩手反射为非条件反射,BC不符合题意。 D.感受器接受刺激产生神经冲动,因此图中能接受刺激并产生神经冲动的结构是1感受器,结构2上具有神经节,故2是传入神经,缩手反射是人的一种本能反应,其神经中枢在脊髓内,故3是视觉中枢。因此缩手反射的神经冲动传导途径是:1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器,D不符合题意。 故选A。 24.A 【分析】 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢 解析:A 【分析】 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。 图中①细胞核、②树突、③轴突、④神经末梢、⑤细胞体。 【详解】 A.完成反射的神经结构基础是反射弧,A错误。 B.神经元的结构包括⑤细胞体和突起,B正确。 C.②树突的主要功能是接收外界信息,③轴突则是将接收的信息传递出去,C正确。 D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并传导兴奋,D正确。 故选A。 25.B 【分析】 神经元结构: 【详解】 A.神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分,A正确。 B.完成反射的结构基础是反射弧,通常由感受器、传入神经、神经中枢、传 解析:B 【分析】 神经元结构: 【详解】 A.神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分,A正确。 B.完成反射的结构基础是反射弧,通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。故一个神经元不能可以完成最基本的反射活动,B错误。 C.④神经末梢是神经纤维的末端部分,分布在各种器官和组织内。按其功能不同,分为感觉神经末梢和运动神经末梢,C正确。 D.神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋,并能够将兴奋传导到其他的神经元,这种可传导的兴奋叫神经冲动,D正确。 故选B。 【点睛】 正确识记并理解神经元结构和功能是解题的关键。 26.A 【分析】 大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮 解析:A 【分析】 大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)- 配套讲稿:
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