部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第五单元--游.doc
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部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第五单元 游 第五单元 游 范文 游海底世界 去年暑假,爸爸妈妈带我去北京海洋馆参观。 一进海洋馆,我就发出了阵阵惊叹,“哇!”海底的生物可真多呀!爸爸妈妈问我:“菲菲,你最喜欢的是什么动物?”我东瞧瞧,西望望,不知道该选哪种动物。因为这里的动物太多了。有强壮的罗汉鱼,美丽的血鹦鹉,还有滑稽的翻车鱼……多种多样,五彩缤纷美丽极了。 正当我一边走一边欣赏那些可爱又美丽的小鱼时,忽然觉得有什么东西在把我往前送。我低头一看,原来我正站在一个扶梯上。扶梯的周围有一圈透明的玻璃窗。透过窗子,我看见所有的鱼都在我的上方游动,有狮子鱼,蓝茉莉和海龟……狮子鱼长着小小的眼睛,黑红相间的条纹,背上还有两排坚利的软刺。我觉得这些刺可能是为了吓唬比它庞大的生物吧!狮子鱼还有一条尾巴。远远望着,还真有狮子的几分威风了。相反,它还非常害羞。蓝茉莉长着蓝色的鳞片,大大的眼睛总是向下望,好像再说:“不要看我,我怕羞。”蓝茉莉美丽极了,它的蓝色鱼鳞好像穿着一条蓝色的纱裙。它还像一位亭亭玉立的小公主,将要登上宝座。大海龟背着巨大的壳,正在水里畅游。 突然,我觉得脚下停止不动了。原来我已经游览完了100米长的通道。我看见通道那边围了许多人,便过去一瞧,原来海豹在表演节目呢! 只见小海豹正在顶球。小海豹先找训练员要了两条鱼,训练员没有办法,只好给了它两条小鱼。这下小海豹满意了。它先从滑梯上溜上了自己的“宝座”,训练员将球扔出去,海豹便纵身一跃跳入水中。等球要落水的时候,它一下子从水里跃起将球顶起来,大家都拍手叫好。接着,海豹又给我们表演了算数,钻圈,跳绳……我们都被它逗的哈哈大笑。等参观完海洋馆,我才依依不舍的离开了。 海底世界可真奇妙啊! 2. 部编人教版四年级语文下册作文:习作第五单元 游范文【精品】 第五单元 游 范文 游长江三峡 “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”描写的就是长江。今年暑假,爸爸妈妈带我乘着邮轮游览了与黄河并称为中华民族“母亲河”的长江。 我们乘着邮轮欣赏着长江的景色。 我们先来到了丰都鬼城,听见鬼你一定吓一跳,其实鬼城里没有鬼,只有阴曹地府的阎罗王。俗话说:“鬼城走一走,活到九十九”。鬼城里我们看见了许多靠人们想象造出的阴间里的各种机构。过一过“奈何桥”、看一看“十八层地狱”、拜一拜“阎王爷”……让我大开眼界。 下午,我们又来到了非去不可的白帝城。白帝城原名子阳城,由于很多历代著名诗人来到此地留下大量诗篇,又称之为“诗城”。白帝城三面环水,一面傍山,爬到山顶上往下望,会发现十元人民币背面的图案。 我们还去了小三峡和三峡大坝。 来到三峡最重要的还是看过三峡大坝闸门。最高落差175米的三峡共有五级船闸,它利用水的浮力和连通原理。当船行驶到最高级船闸时,进口关闭,开始放水,当水位与下一级平行时,进入下一级船闸。以此类推,最后到达下游。每过一级船闸大概要半小时,因为今年干旱只过了四级。听说现在还在造可以直接到达下游的电梯,所以有一句话说:“小船坐电梯,大船走楼梯”。 因为干旱的缘故,我们没有看见最宏伟壮观的三峡泄洪。 长江三峡,值得一看,值得一游。三峡风景优美,宏伟的三峡水利工程更是凝积了我国人民的智慧和力量。 3. 部编人教版四年级语文下册作文:习作 范文第五单元 游 第五单元 游 范文 游科技馆 今天,爸爸妈妈带我去参观了科技馆和新华书店,但是我最感兴趣的还是科技馆。 刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还可以动手体验。 我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。 走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上面写着“小心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。 参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到这里也很有趣,它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。 视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下面加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。 科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好! 4. 2020年部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第五单元 游【优秀作文】 第五单元 游 范文 游孔府 这个假期我和老师前住山东曲阜,追随圣人的脚步,寻找文化的根源,去了解孔夫子的故里…… 我们前往孔府。 刚刚入府,首先看到得是圣人之门。导游说:“进了这一扇们就都是圣人了。”在这愉快的氛围里开始了这一天的行程。 再往里走周围都是柏树,抬头一看又是一扇朱红的大门,名恩赐重光门,相传是古代皇帝所提名的。 接着走到了石堆里,这些石头奇形怪状,千疮百孔,有一种独特的美。这些石头相传是从太湖运来的,故称之为太湖石。这石头摆在房子的门前,意味着开门见山,各位来孔府的客人开门见山不要拐弯抹角。 然后再往前走有一堵墙,但只有一小节,这是鲁壁藏书。在秦始皇时期焚书坑儒,孔子的后人为了不让祖上的书毁了,故藏书墙里,所以鲁壁的壁字多了一点意味着墙里多一点东西。 再走是一幅图,上画一神兽,称之为"贪"一个反犬旁加上一个贪字,相传他拥有了八仙的宝贝,但是他还不满足,还想吞太阳,正所谓太阳是他能吞的吗?最后它死了。画这画与门口故让子孙不能贪心做官要凊廉。 最后走入孔家后花园,穿过小门是各种植物。有一奇观称为五柏抱槐。传闻这是一棵柏树,但一道闪电把它劈成了五棵,小鸟把槐树的种子带来这里形成了这一奇观,也告之人们要包容之心,包容世间万物。 在这旁边是一幅画名为金光大道,画中为一条大路,左边为金色的沙滩与大海,右边为一片树林。这一条路在180度内不论哪一个方向都是面对着你的,告诉我们不论怎么样"天无绝人之路"。 这次旅游使我受益匪浅。这次旅游中使我看到了古人的智慧。这只是文化的一小部分,让我们追随古人脚步继续寻找文化的根源。- 配套讲稿:
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