幼儿园学前班家园联系册评语.doc
《幼儿园学前班家园联系册评语.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园学前班家园联系册评语.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
幼儿评语 1、***小朋友: 老师最喜欢你那可爱的笑容,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢。在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧经常能给老师带来意外的惊喜。老师希望你继续保持下去,使自己成为一个优秀的孩子。 2、***小朋友: 你是位活泼、可爱的小姑娘,有一点假小子的味道。在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参与幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。 3、***小朋友: 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,经常听到你有礼貌的和老师、小朋友打招呼,能积极参与幼儿园的各项活动。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不批准见。但老师希望你还要更多的举手,让思维活跃起来,平时多举手,多发言,变得越来越聪明。 4、***小朋友: 你是个很懂事、乖巧、能干的女孩子, 是大三班老师的骄傲。 你看,每次画画你都画得很棒!让小朋友们羡慕不已。手工课的时候,你的动手能力很强,一学就会,还能积极帮助其他小朋友,你的表达能力也不错。这个学期你还做了小老师,小朋友们都喜欢听你的。小小年龄的你是那么杰出,真的好了不起。老师愿你以后更加活泼大胆,可以积极上台讲故事,好吗? 5、***小朋友: 滨斌,还记得你在小朋友面前讲的那个故事吗?老师可历历在目。那时小朋友们问你从哪里看到故事的,你的脸上是多么的快乐和骄傲。这学期你进步了好多,学到了很多的本领。在下学期希望滨斌还要多讲故事给大家听,小朋友和老师喜欢你讲的故事! 6、***小朋友: 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧经常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好楷模。每次你总能认真完毕老师交给你的任务,是个能干的小帮手。老师希望在新的一年里,可以身体健康,并且上课能积极举手,做个爱动脑筋的聪明宝宝,好吗? 7、***小朋友: 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感爱好的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的见解。但有时却有些心不在焉。老师希望你在新的一年中严格规定自己,争做好孩子。 8、***小朋友: 你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、美丽了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感爱好的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的见解,自信心增强了。但有时却有些心不在焉。老师希望你在新的一年中严格规定自己,更上一层楼。 9、****小朋友: 你知道吗,你现在懂事了好多,现在你能积极和老师说说自己的事情,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你的画画、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望以后上课的时养成良好的听讲习惯,千万不要 东张西望了,好吗? 10、***小朋友: 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,老师很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每次值日生活动你总是认认真真参与。你较有爱心,经常看见你帮助有困难的同伴。老师希望你在学习中能更积极积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。 11、***小朋友: 你是一位做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完毕。天天午睡起床你总是积极帮助阿姨折叠被子。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。孩子,你是个聪明、可爱的小家伙,以后若能更好地遵守集体规则,老师就更喜欢你了,好吗? 12、***小朋友: 你是个做事认真、负责的好孩子,和以前同样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较以前大方许多。老师希望在新的一年里,可以身体健康,并且上课能积极举手,做个爱动脑筋的孩子,好吗? 13、***小朋友: 你是个天真活泼的小女孩,比以前乐意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗? 你是个文静而聪明的小男孩,虽然你刚刚来到我们这个集体中,但你不久的和老师、小朋友成了好朋友。你对人有礼貌,能和同伴和睦相处,自己的事情能自己做,你在画画、计算等方面的进步都很大。你上课认真,爱动脑、爱发言。 老师希望在新的一年里你能多动脑筋,做个爱动脑筋的聪明宝宝,好吗? 15、***小朋友: 天天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你调皮、可爱,画画、写数字你都能完毕任务,可就是不太注意质量。你喜欢参与各类集体活动,但有时不太遵守规则。 老师希望在新的一年里,可以身体健康,做个爱动脑筋的聪明宝宝。 16、***小朋友: 你是个聪明、可爱的小家伙,老师喜欢看你帮老师擦桌子、摆小椅子做值日生忙碌的样子,喜欢看你画画时胆大心细、一丝不苟的样子,你喜欢和小朋友一起做游戏、学本领。每次吃饭你总是吃得最干净的一个。老师希望你以后大胆举手回答问题,认真学习,学会更多的本领,好吗? 17、***小朋友: 你是一个聪明、活泼的孩子。上课时只要你认真了,一听就会,语言表达能力也不错,真的好棒!然而有时上课和吃饭你好喜欢和小朋友说闲话,需要老师提醒和督促,是不是?老师希望在新的学期你能改掉不良的习惯,好吗?老师知道,你能的,凭着你的聪明伶俐,你以后一定会非常杰出的。 18、**小朋友: 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你对感爱好的知识能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。老师希望你以后大胆举手回答问题,专心听讲,越来越棒,好吗? 你是一个聪明、活泼的孩子。上课时只要你认真了,一听就会,语言表达能力也不错,真的好棒!然而有时上课和吃饭你好喜欢和小朋友说闲话,需要老师不断提醒和督促,是不是?老师希望在新的学期你能改掉不良的习惯,好吗?老师知道,你能的,凭着你的聪明伶俐,你以后一定会非常杰出的。 20、***小朋友: 你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的语言、数学能力都有进步了。有时你不喜欢和老师交流,以后碰到了什么事情和老师说,老师会帮你解决的,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。 21、***小朋友: 你是个做事认真、负责的好孩子,和以前同样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师有时看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。但在体育活动中你的积极性不是很高,希望你还要加强体育锻炼,克服困难,学会跳绳,好吗? 22、***小朋友: 喜欢你看书时能全神贯注,喜欢你上课时坐正的姿势、专注的眼神,喜欢你写数字、画画时能一丝不苟,喜欢你户外活动时快乐的身影,更喜欢你帮老师排小椅子忙碌的样子。以后,不要和小朋友拳打脚踢,老师就更喜欢你了,好吗? 23、***小朋友: 你是个懂事、细心、个性又有些倔强的小姑娘。虽然你刚刚来到我们这个集体中,可你和小朋友都成了好朋友。这学期老师经常能看到你举起小手,有事有时能积极和老师交流。你爱劳动,争做值日生,较前活跃。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在新的一年中身体健康,学会更多的本领,好吗?篇二:幼儿园大班家园联系工作总结 幼儿园大班家园联系工作总结 转眼间一学期不久过去了。本学期我遵循《纲要》里的规定,充足运用家园环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,明确验证了《纲要》指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在家园工作中取得较好的效果,现将工作总结如下: 在本学期的家园联系工作计划中,按照惯例,我们安排了家长会,家长会的重要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的结识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。在家园板上,我们设立了家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的幼儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。 运用家园联系册,及时填写及时互换,本着对每一个孩子认真负责的态度,针对每个孩子的不同特性及个体差异,认真分析每一个孩子不同现状,配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格。使家园联系册成为家园互相沟通、交流信息、合作教育的一种有效渠道。本学期我们还为幼儿增长了照片管理档案,把每一名幼儿在幼儿园其实最快乐的时光照下来,给每一名幼儿留下美好的回忆。 本学期,我们班还开展教育孩子交流会,运用晚上接孩子的时间,把教育孩子比较成功的家长介绍给不会教育孩子的家长,我们教师从中帮助分析孩子产生问题的因素,最近共同探讨教育孩子的方法及策 略。通过一阶段的实践,我发现我们班的孩子进步得不久,不爱学习的腾柳男现在变得会学习,爱学习了,回家后还知道看看书,总是跟不上节拍的俞俊一,忽然间英语句子和听读汉字全都顺利说了来了,一项不爱表达的王雪菲,现在变得开朗和许多,活动时变得也非常的自信,在我们班级一项最调皮的刘子烨,现在也积极积极参与各种活动了,有时不让他参与,他还会气愤呢┅至所以我们班的每一名孩子都有很大的进步,我想与我们为幼儿创设的民主、平等、和谐的环境,及尊重幼儿生活中的点点滴滴小事,教师有针对性的对待每一名孩子不同的个性及爱好的培养是分不开的。与家园共育更是分不开篇三:幼儿园学前班家长会发言稿 学前班家长会议 (2023-2023第二学期) 各位家长: 晚上好!一方面,看到各位家长能准时来参与我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持.今天请大家来,是为了和大家切磋教育孩子的方法,同时也向各位家长朋友报告一下这学期我们对孩子的教育情况,知道这本学期教育教学内容及目的,并借此机会与家长多点沟通增进了解,做到家园共育,使他们能健康快乐地成长。 今晚的会议内容有六个方面; 1. 思想品德方面;2.本学期教育教学目的;3.家长应注意的有关事宜; 4.幼儿在园表现;5.讨论部分;6.讲讲家教方面的知识; 班级基本情况 本学期由我负责学前班的保教工作,我们保教活动的内容重要涉及数学、科学、社会、语言、艺术、拼音、识字科目。家长们都希望孩子们能在学前班学到更多的知识和本领,能在起跑线上赢过其他的孩子;面对这群孩子,如何让他们在玩的过程中学到更多的知识,更是我们的目的。幼儿园的学习和生活,不能让孩子觉得枯燥。我们会尽我们的所能,让孩子在快乐的学习中获得更多的知识和本领。 1、 思想品德方面 接下来由王老师向大家说说。 2. 教育教学内容 接下来由我先说本学期的。这学期我担任了语言、音乐、体育(其中音乐、体育是由三个老师一起合作上的)科学社会由陈老师担任。 一、 语言方面:幼儿的语言能力与智力发展是相辅相成的。 本学期的教育目的重要是提高幼儿的语言表达能力和思维力,并规定幼儿 通过对所有结识的字与结识的事物,发展语言,思维结合起来,透过与人交谈,聆听故事,朗诵儿歌,诗歌、古诗、散文、猜谜语、阅读图书、写字练习等方法来提高幼儿的语文能力,掌握听、讲、读、写的技巧。 音乐:每周学会唱一首歌和一些简朴的舞蹈动作,培养幼儿对音乐的爱好和节奏感。 体育:每周两节体育活动,积极开展各项有(转载于:幼儿园学前班家园联系册评语)益活动,提高幼儿的反映力、灵敏性、身体协调性,增强幼儿的体质,锻炼幼儿的体格。 科学社会:(由我代陈老师说说)培养幼儿良好的品德行为和习惯,培养幼儿活泼、开朗的性格,激发幼儿爱社会,爱劳动的情感,教给幼儿一些自我防范、自我保护的方法。接下来由王老师讲讲本学期的教育教学内容。 以上是我们班这个学期成的各科内容及目的,除了传授书本的知识外,我们还培养孩子的自立性,应变能力,对外界的适应能力和生活自理能力,通过各方面的发展,培养良好的品格及爱好。在幼儿的一周课程安排上,我们还采用生动、活泼、动静结合的课程内容,并在每周学会歌曲一首,每周美术、体育各两节,在对幼儿教学过程中,还培养幼儿良好的品德,给予每个幼儿细致的爱惜和照顾。 3. 家长应注意的有关事宜; 接下来由我说说有关本班工作注意事项及规定,请家长与我们配合。 1. 希望家长能抽时间检查督促幼儿完毕的家庭作业,幼儿年龄小, 自觉性不够,请家长多抽时间督促一下,如做完作业,最佳检查一遍,看有没有写错,(署名)此外请家长提醒幼儿爱惜功课本子。 2. 3. 4. 每周三一般不布置作业,有作业都规定幼儿尽量在课堂上完毕。 希望家长天天7:30送幼儿来园,7:35分后我们要进行早读。 如地址和电话有变动的请告诉我们老师,万一有事我们才干取得 联系。 5. 假如孩子有不舒适应告诉老师,我们会多加留意,需要服药的请 家长在药袋上标上名字,时间和用量,以免犯错。(假如当天需要服药的幼儿,早上家长可以送上来教室,上来具体填写好我园代管代喂药品委托单。严禁将无名的药粉、药片及中草药、保健品带到幼儿园代服。请家长按规定认真填写各项内容,假如服药时间及剂量不明确不给代服。以上如有给家长带来不便,敬请家长多多包涵)。 6. 请家长天天准备两支铅笔和一个橡皮擦放在幼儿的书包,方便幼 儿写字,提醒幼儿要整齐书和作业本上学。 7. 请家长坚持天天检查幼儿的书包,由于有时会有告知或其它物品 交给家长。 8. 不能让幼儿带钱币、玩具、首饰等贵重物品来园,不能让幼儿穿 拖鞋来园。 9. 幼儿园装有程控电话,家长有事要老师,请打28553324转大c 班,我们就可以接听。 10. 放学后请家长接到孩子,直接回家。我们每周三都会带孩子下去玩。 11. 家园联系手册每月发一次,希望家长抽时间看看,署名再交回。 12. 天天每科所学的内容我们都会让幼儿写上日期,家长有时间就帮 孩子复习巩固一遍,以便加深印象。 13. 如有突发性下大雨、打台风请看深圳一台,如有红色或黑暴雨信 号,电视字幕说停课就不要上学,或打电话来询问。 14. “六一”活动,我园为庆祝孩子的节日,由老师带领本班的小朋 友在园内玩,为了安全,也许届时候就不邀请家长来园参与亲子游戏。(每位小朋友都有礼品) 15. 我们是毕业班,小朋友们即将踏入小学,离开幼儿园生活,为了 让幼儿能对幼儿园生活留下童真美好的回忆,我园决定毕业班举行一次盛大的毕业典礼活动。(服装需要家长自付)届时请家长们来参与。此外,请每位家长交150元费用。(其中有拍艺术照100元自愿;全班毕业留影、精美小礼品、肯德基会餐)幼儿园也支付一部分的钱。 16. 今晚有关小学申报表还没下来,我们班门口粘贴的那张有关入小 学的申报表,大家有空去认真阅读。本周四园长会召集大家来开会,跟你们具体说明有关申报事宜,请家长们准时参与并认真做好笔记。 4.幼儿在园表现 下面请王老师向大家报告一下我班幼儿在园表现。 5.讨论部分 1、我们天天的功课量会不会太多; 2、我们的家访会不会给你们带来不便; 3、我们的管理睬不会太严格; 6.讲讲家教方面的知识 我们幼儿园有今日的成就,全赖于各位家长的支持和配合,在此我代表幼儿园感谢大家,为了幼儿园各项工作日渐完善,请大家提出宝贵意见和建议,做得到的我们一定会努力做到,未能做到的,我们将它作为未来努力的目的。家长有什么要向我们老师提出的可举手。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 学前班 家园 联系 评语
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文