艺术设计学院领导班子2021年工作总结及2022年工作要点.doc
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1、艺术设计学院领导班子2021年工作总结及2022年工作要点2021年是“十四五”开局之年,学校已迈入建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学的新征程。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新时代党的教育方针,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续推进党史学习教育“三为”的成果转化,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学院领导班子团结奋进,以高质量党建思政工作为引领,以一流学科专业建设为主线,通过坚持创新发展、抓实工作作风,不断优化教育环境、强化队伍建设、提升学术水平,把握新机遇,有力推动学院整体工作稳步发展,各项工作都取得显著成绩。第一部分2021年工作总
2、结一、基本工作情况(一)实行院长主管本科教学工作,全面提升人才培养质量1、制度保障,从严教学规范。坚持学科专业一体化建设,加强本科生、研究生日常教育管理制度化、规范化,重点对课程考核进行规范细化;对标双一流,重新修订艺术设计学院实践教学环节管理规定、艺术设计学院教师本科教学工作业绩考核实施细则等教学管理制度,并根据文件进行各个环节的落实;实行院长主管本科教学工作,落实学院领导、教学督导、专业负责人听课制度,执行学院领导每周实验室、办公室巡查制度。2、明确定位,优化专业架构。积极探索“人文为体、科技为用、艺术为法”的“文理工艺”交叉融合的新文科建设范式,对2020版本人才培养方案进行修订,进一步
3、凝练数字媒体艺术、视觉传达、服装与服饰设计和工业设计4个专业专业特色,对课程体系和教学大纲进行全面修订。2021年数字媒体艺术专业和视觉传达专业进入A层次,其中且数字媒体艺术位居x省第一,服装与服饰设计专业为B+。聚焦学院优势与特色,动态调整与优化学院专业设置,增设视觉传达专升本专业,本年度招生x人。3、对标一流,强化教学改革。积极推动优质教学资源开放共享,推动“互联网+”教学建设和教学改革,加大一流课程建设力度。2021年获x省一流课程“线上课程”2门、“线上线下混合式课程”2门、“线下课程”2门;开展设计类课程思政建设,课程思政教改项目省级x项、校级x项;推进教学改革成果提炼总结,获校级教
4、学成果奖二等奖x项;加大教学创新建设,获全国数字创意教学技能大赛二等奖x项、校本科优质教师一等奖二等奖各x项、第一届校教师教学创新大赛三等奖x项、教学设计创新奖x项、学校课程思政微课专项赛二等奖1项。4、创新创业,学科竞赛成绩凸显。继续实施学科竞赛培育工程,以国家级大学生创新创业项目、x省大学生科技创新活动计划项目、x农林大学校级学生科研训练项目为抓手,把专业特色与学科竞赛相结合,鼓励教师把科研项目和社会服务项目带到学科竞赛中,充分发挥双创育人功能。2021年学院学科竞赛成绩凸显,获得学校立项一、二类竞赛奖项x人次,占学生总比例x%,其中一类竞赛国家一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个,省部级特
5、等奖x个、一等奖x个、二等奖x个,三等奖x个,各类获奖情况与往常年相比有明显递增。5、招生就业,建立优质生源基地。学院加强招生宣传力度,建立优质生源基地,与x所台州地区优质生源高中保持紧密联系,抢抓“腾讯直播:院长谈专业”、“新华云直播”等网络平台,借力学术会议、校友返校等有利时机,传播学校和学院的办学条件和专业优势特色,生源质量持续向好。2021级本科毕业就业率达x%,位居学校前列。(二)以平台建设为抓手,不断提升学院学科建设层次和科研、社会服务水平1、加强学科管理。对学校下拨的设计学学科建设经费加强管理和监督,各类专项经费预算到位,监督到位,制定设计学学科建设经费使用暂行条例,并实行年终绩
6、效考核制度。2、浓厚学院学术氛围。结合学校科研工作大会的召开,邀请了x等校外专家来学院作国家项目申报、辅导等学术报告x场;制定生态创意空间管理办法,第一批x支入驻一楼生态创意空间的师生团队进行首次考核;全年举办x场艺术作品展,极大浓厚了学院学术创作氛围,有力发挥艺术育人功能。3、鼓励教师科技服务社会。学院教师主动融入社会服务、科技合作活动,共派出省级科技特派员x人,与x等地广泛合作,为x“共富示范区”建设贡献了智慧和力量。4、成功申报艺术硕士专业学位点。经全院上下一年多来的努力,完成了艺术硕士专业学位点申报工作,今年已经正式获批,大大拓宽学院研究生培养空间,有力提升了学院办学层次与水平。5、实
7、现了科研成果较大提升。教师积极各类科研项目,全年新增纵向课题x项,横向课题x项,科研经费到帐x万元(今年目标任务x万元)。发表学术论文x篇,其中SCI收录x篇,CSSCI收录x篇,EI收录x篇,人大复印资料收录x篇,核心x篇,出版专著x部(其中一级出版社x部,发表或参展艺术作品x幅,授权专利x项)。获国家社科基金思政专项x项目。(三)打造实践教学基地,促进产教相互融合加强产教融合、校企协同育人的人才培养模式。2021年学院获批教育部产学研合作育人项目x项、x省产学研合作育人项目x项、实践教学基地x个,其中与中广上洋有限公司、杭州时光坐标有限公司、上海遥知信息技术有限公司和杭州水生科技公司等公司
8、共建的实践教学基地,为三维数字化展示、交互设计等领域展开实践教学活动提供全方位实习平台,每年可接受全部毕业生实习。2021与x市一起承办第六届“龙韵杯”国际(x)竹木产品设计大赛,营造产业创新氛围,孵化创新设计理念,融合地方经济特色,建立设计资源平台,促进产业转型升级。(四)坚持立德树人为根本,创新美育教育与课程思政工作学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记回信精神,将德育元素融入专业课教学中,初步形成了“生态产品设计、生态交互设计、生态服装与服饰设计”三个具有特色鲜明的育人主题,结合主题教育,统筹推进“生态育人”工作。通过美育红船号、农林“自然而然”艺术月、“红心向党艺心百年”红色文创设计大
9、赛等系列活动,提升学生家国情怀和学术抱负,思政育人成果显著。2021年获第五届教育部思想政治工作司主办的“全国大学生网络文化节”动漫类优秀奖1项、第五届全国高校大学生讲思政课公开课三等奖1项。(五)做实做细“三全”育人,全面促进学生健康成才成长以艺术专业教育为重点,着力在文化校园建设中发挥艺术特长。围绕青年大学生艺术素质培养这一目标,特别是在疫情管控的情况下,依然想尽办法创新新式,开展了“红色百年艺心向党”主题作品大赛和“红色百年生态创意行”生态手绘包DIY大赛、心理漫画大赛、党史知识竞赛、系列课程作品展等一系列极富艺术特色校园文化活动,以艺术作品的形式彰显思政教育、生态文明。积极助推以赛促学
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