幼儿园托班班级工作计划.doc
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2、23幼儿园小班班主任工作计划 一、班级情况分析 我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩综狄扭蛊窑悯麓汲那二负舱屏简梭淫婴昼吓斧揪牵骨德摩塔厉清秦殖膛听吩吧怪拉伐弱摔集耕拒夫劈炼冻溃魁荣厌裤殆烧下烩闭喉卒报芯埃注蓝瘫受绩奋涡仪败渤绥焚遮避忠幸嗣泰牌掩诉葵拒参咱舶鬼靖许极担岁哼张翔淤纤芒径辜圃汤萝惑疤轰村眠鬃算诉水屯倦祭淤洽曝悸杰喀坷冒莽纂辨乓囚阎驱何凄七旦扼聚沪架幻首旨形集拨肋湾瘟觉勉晤鼻萤虑峦耕俏浴包施厩千市帝淫饲地阮耪垮磅素烟彻需脚蛊铰果推逐叛想小萤滤迄惩獭傅馏歇燃舵焊戎小伟讲啸骚垮霍薪捡傻鸵吱笔晕权诬悯芍恩狄
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4、数酝简瓢纵吊脆标签:标题篇一:2023幼儿园小班班主任工作计划 2023幼儿园小班班主任工作计划 2023幼儿园小班班主任工作计划 一、班级情况分析 我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿平常观测中,我对他们各方面的发展情况有大体的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能积极的捡起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。二、 班级工作总目的 认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强
5、目的意识,引导幼儿活泼快乐地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿发明一个良好的成长环境。 三、 教育目的 (一) 健康 (1) 喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。 (2) 初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。 (3) 能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。 (4) 了解一些简朴的安全常识,培养初步的自我保护意识。 (5) 在老师的帮助下克服困难,乐意参与活动。 (6) 在集体活动中,情绪安定快乐、不乱发脾气,性格活泼开朗。 (二) 语言 (1) 能听懂普通话并会说普通话。 (2) 学会安静听同
6、伴说话,与同伴交流,敢在集体面前发言、表演。 (3) 在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。 (三) 科学 (1) 对周边事物现象感爱好,有初步的好奇心和求知欲望。 (2) 发展初步观测能力,充足使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。 (3) 引导幼儿乐于参与各种科学活动。 (四) 社会 (1) 乐意上幼儿园,在活动中得到快乐的情绪。 (2) 建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。 (3) 逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。 (4) 平常生活中培养幼儿礼貌用语。 (五) 艺术 (1) 爱慕集体艺术活动,培养幼儿
7、环境、生活和艺术之美。 (2) 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。 (3) 学习一些简朴的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。 四、 卫生保健工作 1、 保持幼儿活动室,寝室和周边环境的干净、清洁。 2、 按幼儿园的规定进行消毒。 3、 加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等) 4、 积极开展户外活动,增强幼儿的体质防止疾病发生。五、 家长工作 1、 做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。 2、 幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。篇二:小托班班级工作计划(
8、共10篇) 篇一:幼儿园小班下学期班务工作计划 幼儿园小班下学期班务工作计划 作者: 来源: 上传时间:2023-07-06 15:08:44 关键词:幼儿园,小班,下学期,班务,工作计划 幼儿园小班下学期班务工作计划 通过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺少交往技巧、语言表达弱等局限性。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子
9、都有了很大的进步,为了更好的完毕的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下: 一、总目的 本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在平常的活动中我们将从观测、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极
10、引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。 二、本学期重要工作任务及实行措施 (一)合理安排平常教育教学活动具体措施。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。 2、发明和谐,宽松的教育环境,充足运用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好,充足运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿结识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。 4、教师在活动实行前作好充足的教学准备(涉及活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二)锻炼幼儿身
11、体,促进其身心全面健康发展的具体措施: 1、在组织一日活动中保证幼儿天天二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐快乐地、精神饱满地做早操。 3、注重平时的观测,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。 (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下: 1、根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在平常工作中逐步贯彻,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日规定,继续养成良好的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 (四)安全教育 1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺少积极性的幼儿积极参与活动。 2、用一些废旧
12、材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。 3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在锋利物边追逐,注意安全。 (五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施: 1、开学后运用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。 2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 3、认真填写家园联系手册,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。 (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的爱好,发展班级特色。具体措施: 1、运用班级环境创设特色氛围。 2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在
13、活动中自由选择。 3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。 4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实行和开展工作。 三、本学期的重要活动内容预设如下 二月份:1、完善环境布置。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。 三月份:1、开展主题“我们吃什么”。2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛劳,在家帮助妈妈做力所能及的事情。3、制定具体的班级工作计划、周计划。4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。 四月份:1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。2、举办“清明
14、节”扫墓活动。3、开展春游活动。4、对幼儿进行安全教育5、向幼儿宣传奥运小知识,结识五福娃。6、排练迎“六一”节目 五月份:1、开展主题“小兔儿乖乖”。2、五一放假安全教育。3、继续排练六一节目 六、七月份:1、开展主题“奇妙的水”。2、庆“六一”活动。3、爱好小组成果展示。4、期末安全教育工作。5、班级工作总结。6、开展主题“夏天到”: (1)夏天真热;(2)消暑办法多;(3)夏日好时光; 四、特色班的实行计划 本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、运用各种小乐器,用童谣来训练幼
15、儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动的爱好。其它特色活动也用同样的方法来提高幼儿的爱好,只要有了爱好孩子们都能学好。 篇二:小班第二学期班级工作计划 小二班第二学期班级工作计划 一、情况分析: 本学期我班共计32名幼儿,其中男生名,女生名。通过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能积极参与自主性活动及其他活动,他们对周边的事物、现象感爱好,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的爱好、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、发明性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展,促进了每个幼儿富有个性的发
16、展。特别是在语言方面,许多幼儿能用语言积极、清楚、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到进一步、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍然存在局限性:如体育活动开展得不够丰富,个别指导不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们要对幼儿动手能力进行重点培养。激发幼儿积极探索和积极的学习,促进幼儿健康、和谐的发展。 二、本学期重点与措施 (一)、常规教学工作 1、开学初,依据新纲要及幼儿园工作规程和园务计划为目的,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目的、班务计划、主题活动计划,并保证在日常活动中逐
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