【语文】北京市清华大学附属小学一年级上册期末复习试题(含答案).doc

【语文】北京市清华大学附属小学一年级上册期末复习试题（含答案）
1．我会接着写。
a   o____             i   u____             ai____   ____                    ao   ou____
ie___er            an   en   in____ün             ang____ing   ong
2．看拼音，写汉字。
zhú叶森lín下yǔhuí家
bài 年小niǎochū口yī服
shū běnshuǐ guǒhuǒ shān
3．“解落三秋叶”的下一句是（    ）
A．过江千尺浪 B．能开二月花
4．反义词对对碰。
上——( )       前——( )
多——( )       去——( )
5．照样子，给带点的字选择正确的读音，划“ ”。
干活（gàn gān）   种地（zhǒng zhòng）   睡觉（jué jiào）
长大（zhǎng cháng）   欢乐（lè yuè）   行为（wéi wèi）
6．照样子，把能组成词语的字连起来。

7．照样子，写句子。（用拼音作答）
例：弯弯的月亮像小船。
1．蓝蓝的天空像________。
2．白白的云朵像________。
3．___________像_____________。
8．把下面的词语组成一句话。
（1）美丽的     是     小动物   的     大自然       家
__________________________________________。
（2）       飞     天空   快乐       在     小鸟        地
__________________________________________。
9．按原文填空
（1）、向着国旗，我们；望着国旗，我们敬礼。
（2）、我在小小的船里坐，看闪闪的星星蓝蓝的天。
（3）、小时不识，呼作玉盘。疑瑶台镜，飞在青端。
我会根据学过的课文内容填空。
（1）、一二三，金。地分上下，照今古。
（2）、锄当午，汗滴。
（3）、解落叶，能花。过江千浪，入万竿斜。
（4）、远看色，近听无声。惊。
阅读下面文章，并完成练习。
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画（       ）叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小（       ）画月（       ）。
不用颜料不用笔，
（       ）步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着（zháo   zhe）啦。
11、按原文在括号里填上正确的汉字。
12、在括号内选择正确的读音，打“√”。
13、雪地上来了哪些小画家？在文中圈一圈。
14、小画家画了什么画？连一连。

15、写话。

1．     e     ü     ei     ui     iu     üe     un     eng
2．竹 林 雨 回
拜 鸟 出 衣
书本 水果 火山
3．B
【解析】B
【详解】本题考查古诗默写。
“解落三秋叶，能开二月花。”出自唐代李峤的《风》，全诗为：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。意思是：风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
4．     下     后     少     来
5．gàn  zhòng   jiào
zhǎng  lè   wéi
6．
【详解】略
7．     大海（dà   hǎi）     棉花（mián   hua）     妈妈的眼睛（mā ma de yǎn jing）     星星（xīng xīng）
8．     美丽的大自然是小动物的家。     小鸟在天空快乐地飞。
9．立正
（2）、只 见
（3）、月 白 又 云
四五   木水火土   天   日月
（2）、禾日   禾下土
（3）、三秋   开二月   尺   竹
（4）、山有   水   人来鸟不
11、竹 马 牙 几     
12、zháo    
13、小鸡 小狗 小鸭 小马    
14、
【解析】
11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。
学生结合对儿歌内容的理解回答即可。
《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。
原文为：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
即：竹、马、牙、几、睡。
12、本题考查学生对字音的辨析。
“睡着”读作“shuì zháo”。
13、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知，雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。
14、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知小鸡连竹叶，小狗连梅花，小鸭连枫叶，小马连月牙。
学生结合儿歌内容连线即可。
15、早上，小明起床后自己叠被子。