合肥50中小升初数学期末试卷(提升篇)(Word版-含解析)(1).doc
《合肥50中小升初数学期末试卷(提升篇)(Word版-含解析)(1).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《合肥50中小升初数学期末试卷(提升篇)(Word版-含解析)(1).doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
合肥50中小升初数学期末试卷(提升篇)(Word版 含解析)(1) 一、选择题 1.钟面上( )时整,时针和分针形成的角是直角。 A.3 B.4 C.6 2.用5m长的绳子把一只羊拴在一根木柱上,求这只羊吃草的面积是多少平方米,正确的算式是( )。 A.2×3.14×5 B.3.14×5 C.3×3.14×5 3.在三角形中,三个内角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么这个三角形一定是( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.任意 4.m+=n+,m和n比较大小,结果是( ). A.m>n B.m<n C.m=n D.无法比较 5.一块正方体木块,6个面分别写着a、b、c、d、e、f,6个字母(如下图),根据图中字母的排列,和字母f相对的字母是( )。 A.a B.b C.c D.d 6.在“某班男生人数是女生人数的”中,以下说法错误的是( )。 A.女生人数是单位“1” B.女生比男生人数多 C.男生人数占全班人数的 D.男生比女生人数少 7.如图所示,以点为圆心的圆内,三角形为等腰三角形.三角形为等腰三角形的证据,是运用了圆的什么特征? A.同一个圆的半径相等 B.圆的周长为直径的3.14倍 C.同一个圆的直径为半径的2倍 D.直径的长度是圆周上的任意两点连成的线段中最长的 8.商店新进的某型号洗衣机定价1500元,因为销售太旺,第二天涨价,到第二周发现提价后销售太慢,又降价。降价后的价格与原价相比( )。 A.降价后便宜 B.原价便宜 C.价格一样 9.观察一下图两个梯形,下面结论正确的是( ). A.周长、面积都相等 B.周长、面积都不相等 C.周长相等,但面积不相等 D.面积相等,但周长不相等 二、填空题 10.2.15小时=2小时(________)分 5升60毫升=(________)升 600平方米=(________)公顷 2立方米80立方分米=(________)立方分米 11.。 12.四个连续自然数的和等于54,那么这四个数的最小公倍数的是_____. 13.如图,推导圆的面积计算公式过程中,利用了刘徽的割圆术。把一个圆形纸片分成若干等份,然后把它剪开,照右图的样子拼成一个近似长方形。如果长方形的宽是2厘米,那么长方形的长是(______)厘米,圆的周长是(______)厘米,圆的面积是(______)平方厘米。(取π≈3.14) 14.调制320克牛奶,如果奶粉和水按照1∶7调配,需要_________克奶粉和_________克水。 15.在一幅比例尺是30∶1的标本图上。量得一只昆虫的长度是9cm,这只昆虫的实际长度是(______)mm。 16.一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等, 圆柱体的高1.2分米, 圆锥体的高是________分米. 17.三个连续偶数的和是78,其中最大的一个偶数是(______)。 18.一件衣服打八折出售,妈妈给了售货员400元,售货员找给妈妈40元,这件衣服原价是(______)元。 19.如图,用四个同样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了32平方厘米,每个正方体的棱长是(______)厘米。 三、解答题 20.直接写得数。 21.下面各题.怎样算简便就怎样算. 10507-244 + 4.37-3.9+4.63-1.1 [(- 22.解方程. +x= x-x= := 23.请你仔细阅读下面的材料,利用你获得的数学信息解决问题。 水是人类发展不可缺少的自然资源,是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水,水是生物的主体,生物体内所含水量占体重的60%~80%,甚至90%以上。人体的水含量占体重的,为了维持人类正常的生理代谢,每天每人至少要饮用2.5L水。 我国是一个干旱缺水严重的国家,全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足,在这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水。其中A市属于供水不足的城市,南水北调后,A市现在平均日供水量达到了91万立方米,比以前平均供水量增加225%。 保护水资源的措施主要有:降低工业用水量,提高水的重复利用率,回收利用城市污水,开辟第二水源,节约生活用水等等。 保护水资源,从我们每个人做起,节约每一滴水,用好每一滴水。 (1)爸爸体重78千克,他的体内大概含水________千克。 (2)全国严重缺水的城市约有________个。 (3)一个人一年(按365天算)至少需要饮用多少升水? (4)在南水北调前,A市平均日供水量是多少万立方米? 24.水果店购进一批苹果,第一天售出20%,第二天比第一天多卖出15%,这批苹果共有1000千克,两天一共售出多少千克? 25.兴趣小组原有男生人数是女生人数的,后来又来了2名男生参加,这时女生人数与男生人数的比是8:7,兴趣小组原有男生多少人? 26.已知:甲、乙两地相距104米,乌龟与小白兔分别从甲、乙两地同时相向出发。规定:小白兔从甲地出发,跑到乙地马上返回,跑到起点又返回,……,如此继续下去,当乌龟从乙地爬行到甲地时,它们同时停止运动。已知小白兔每秒跑10.2米,乌龟每秒跑0.2米。问: (1)出发后多长时间它们第二次相遇? (2)第三次相遇距离乙地多远? (3)从第二次相遇到第四次相遇乌龟爬了多少米? (4)①乌龟爬到50米时,它们共相遇多少次? ②若乌龟爬到60米时,则它们共相遇多少次? 27.一个高30厘米,容积9420毫升的长方体容器,里面盛满水.先向容器内垂直插入一根底面半径5厘米的圆柱形铁棍,使它完全浸没水中,再沿垂直方向把浸没在水中的铁棍提起,当提至水面下的铁棍长为4厘米时,容器内水面下降6厘米.圆柱形铁棍的体积是多少立方厘米? 28.寒假期间,六年级的王鸣同学和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去旅行,旅行社推出甲乙两种优惠方案,如下图: 你认为王鸣家选用哪种方案更省钱?请试着用简洁的方法说明你的理由。 29.有盐水若干升,加入一定量水后,盐水浓度降到3%,又加入同样多的水后,盐水浓度又降到2%,再加入同样多的水,此时盐水浓度是多少?未加水时盐水浓度是多少? 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【详解】 略 2.B 解析:B 【分析】 分析题意可知:羊吃草的面积是一个半径为5m的圆的面积。据此解答。 【详解】 羊吃草的面积是一个半径为5m的圆的面积,圆的面积=; 所以羊吃草的面积为:3.14×5。 故答案为:B。 【点睛】 本题中羊吃草的面积实际上就是羊围绕长为5米的绳子旋转一周的面积,即为圆的面积,弄清这个关系是解决本题的关键。 3.B 解析:B 【分析】 此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3,其中∠2最大,根据题意∠1=∠2-∠3,所以∠1+∠3=∠2,又因为三角形的内角和是180°,即∠1+∠2+∠3=180°,由此即可知道2∠2=180°,∠2=90°,由此即可解答。 【详解】 因为∠1=∠2-∠3,所以∠1+∠3=∠2 ∠1+∠2+∠3=2∠2 ∠2:180÷2=90° 所以这个三角形是直角三角形。 故答案为:B。 【点睛】 本题主要考查三角形的分类、三角形内角和定理的运用,熟练掌握定理是解题的关键。 4.A 解析:A 【解析】 可以用假设的方法,假设m= ,那么可以得出n=,>,所以m>n.答案A是正确的,答案B、C、D都是错误的. 考点:分数的大小比较,式的运算. 规律总结: 如果a+b=c+d,且a>c,那么b一定小于d. 5.A 解析:A 【分析】 由图可以看出,与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此推出f的对立面是a。 【详解】 与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此f的对立面只能是a。 故答案为:A 【点睛】 本题考查了学生的空间想象能力与推理能力。 6.B 解析:B 【分析】 找含有分率的这句话中的关键词,如:比、相当于、等于、是、占……;将女生人数看作5,男生人数看作4,全班人数是5+4,差÷男生人数=女生比男生多几分之几;男生人数÷全班人数=男生人数占全班人数的几分之几;差÷女生人数=男生比女生少几分之几。 【详解】 A.女生人数是单位“1”,说法正确; B.(5-4)÷4 =1÷4 =,选项说法错误; C.4÷(5+4) =4÷9 =,选项说法正确; D.(5-4)÷5 =1÷5 =,选项说法正确。 故答案为:B 【点睛】 关键是掌握找单位“1”的方法,差÷较大数=少几分之几,差÷较小数=多几分之几。 7.A 解析:A 【详解】 略 8.A 解析:A 【分析】 先把原价看成单位“1”,涨价后的价格是原价的(1+)由此用乘法求出涨价后的价格,再把涨价后的价格看成单位“1”,现价是涨价后的(1-),再由此用乘法求出现价;再把现价和原价比较即可。 【详解】 1500×(1+)×(1-) =1500×× =1440(元) 1500>1440,降价后的价格与原价相比降价后便宜。 故答案为:A 【点睛】 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系解决问题。 9.D 解析:D 【详解】 略 二、填空题 10.5.06 0.06 2080 【分析】 (1)2.15小时看作2小时与0.15小时之和,把0.15小时乘进率60化成9分钟; (2)把60毫升除以进率1000化成0.06升再加5升; (3)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000; (4)把2立方米乘进率1000化成2000立方分米再加80立方分米。 【详解】 (1)2.15小时=2小时9分(2)5升60毫升=5.06升 (3)600平方米=0.06公顷(4)2立方米80立方分米=2080立方分米 【点睛】 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。 11.24;32;15;37.5 【分析】 0.375==3÷8=3∶8=37.5,根据商不变的性质、分数的基本性质、比的基本性质计算即可。 【详解】 0.375=3÷8=(3×3)÷(8×3)=9÷(24) 0.375=== 0.375=3∶8=(3×5)∶(8×5)=(15)∶40 0.375=(37.5)% 【点睛】 掌握分数、除法、比之间的关系是解答题目的关键。 12.546 【分析】 四个连续自然数,如果最小的数是a,那么另外三个数依次是a+1、a+2、a+3由此可求出最小的数:(54﹣3﹣2﹣1)÷4=12,从而解决问题. 【详解】 (54﹣3﹣2﹣1)÷4=12, 所以这四个连续自然数是12、13、14、15. 12、13、14、15的最小公倍数是5460,所以这四个数的最小公倍数的是5460÷10=546. 答:那么这四个数的最小公倍数的1/10是 546. 故答案为546. 13.28 12.56 12.56 【分析】 将圆拼成近似长方形,长方形的长=圆周长的一半,长方形的宽=圆的半径,圆的周长=2πr,圆的面积=πr²。 【详解】 3.14×2=6.28(厘米) 2×3.14×2=12.56(厘米) 3.14×2²=12.56(平方厘米) 【点睛】 关键是熟悉圆面积公式的推导过程,掌握圆的周长和面积公式。 14.280 【分析】 根据奶粉和水按1∶7,调配,就是把奶粉和水的总质量分成1+7=8份,其中奶粉,水占,再用320×,320×,即可求出奶粉的量和水的量。 【详解】 1+7=8(份) 奶粉占, 解析:280 【分析】 根据奶粉和水按1∶7,调配,就是把奶粉和水的总质量分成1+7=8份,其中奶粉,水占,再用320×,320×,即可求出奶粉的量和水的量。 【详解】 1+7=8(份) 奶粉占,水占 奶粉:320×=40(克) 水:320×=280(克) 【点睛】 本题考查按比例分配问题,关键是求出奶粉和水占的分率。 15.3 【分析】 根据公式:图上距离∶实际距离=比例尺,即实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据即可计算出昆虫的实际长度。 【详解】 9厘米=90毫米 90÷30=3(毫米) 【点睛】 灵活运用比例尺公式 解析:3 【分析】 根据公式:图上距离∶实际距离=比例尺,即实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据即可计算出昆虫的实际长度。 【详解】 9厘米=90毫米 90÷30=3(毫米) 【点睛】 灵活运用比例尺公式来求实际距离,这是解决此题的关键。 16.6 【分析】 圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×;如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍. 【详解】 1.2×3=3.6(分米) 故答案为3.6. 解析:6 【分析】 圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×;如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍. 【详解】 1.2×3=3.6(分米) 故答案为3.6. 17.28 【分析】 本题主要考查与偶数有关的和倍问题。首先根据连续偶数相差的数,用它们的和加上相差之数,使三个数达到相等,再除以3即可。 【详解】 根据连续偶数的特点知道:第一个偶数、第二个偶数与第三个 解析:28 【分析】 本题主要考查与偶数有关的和倍问题。首先根据连续偶数相差的数,用它们的和加上相差之数,使三个数达到相等,再除以3即可。 【详解】 根据连续偶数的特点知道:第一个偶数、第二个偶数与第三个偶数分别相差4和2,解决此题先让第一个偶数和第二个偶数分别加上4和2,使它们都与第三个偶数相等,这样三个最大偶数的和就变成78+4+2=84,然后用84÷3=28即是最大的一个偶数。 18.450 【详解】 略 解析:450 【详解】 略 19.2 【详解】 【分析】明确一共缺少了8个面。32÷8=4(平方厘米) 因为正方形面积=边长×边长,而2×2=4,所以边长为2厘米。 解析:2 【详解】 【分析】明确一共缺少了8个面。32÷8=4(平方厘米) 因为正方形面积=边长×边长,而2×2=4,所以边长为2厘米。 三、解答题 20.9510;6.25;1.8; 9.9;1.3;10; 【分析】 根据小数和分数的计算方法,直接进行口算即可。 【详解】 9510 6.25 1.8 9.9 解析:9510;6.25;1.8; 9.9;1.3;10; 【分析】 根据小数和分数的计算方法,直接进行口算即可。 【详解】 9510 6.25 1.8 9.9 1.3 10 【点睛】 本题考查了口算综合,计算时要认真。 21.54;;4; 【详解】 略 解析:54;;4; 【详解】 略 22.x=7;x=;x= 【详解】 略 解析:x=7;x=;x= 【详解】 略 23.(1)52 (2)110 (3)912.5升 (4)28万立方米 【解析】 【分析】 (1)根据人体的水含量占体重的可得水的含量=体重×; (2)根据全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足, 解析:(1)52 (2)110 (3)912.5升 (4)28万立方米 【解析】 【分析】 (1)根据人体的水含量占体重的可得水的含量=体重×; (2)根据全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足, 这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水,可知 全国严重缺水的城市 =城市总数××; (3)根据每天每人至少要饮用2.5L水,一年(按365天算),用天数乘每天至少饮用水量即可; (4)现在的平均日供水量=以前的日供水量×(1+225%)。 【详解】 (3)2.5×365=912.5(L) 答:至少需要饮用912.5升水。 (4)91÷(1+225%)=28(万立方米) 答:A市平均日供水量是28万立方米。 24.430千克 【解析】 【详解】 1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克) 解析:430千克 【解析】 【详解】 1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克) 25.40人 【分析】 后来又来了2名男生参加,这时女生人数与男生人数的比是8:7,即男生是女生的,所以这2名男生占女生人数的﹣,则女生原有2÷(﹣)人,则用女生人数乘原来男生占女生人数的分率,即得男生多 解析:40人 【分析】 后来又来了2名男生参加,这时女生人数与男生人数的比是8:7,即男生是女生的,所以这2名男生占女生人数的﹣,则女生原有2÷(﹣)人,则用女生人数乘原来男生占女生人数的分率,即得男生多少人. 【详解】 2÷(﹣)×=2×=40(人) 答:原有男生40人. 26.(1)10.4秒 (2)6米 (3)4.16米 (4)①25次;②29次 【分析】 (1)第二次相遇是在小白兔比乌龟多行1个全程返回时,追上乌龟的时候,根据路程差÷速度差=追及时间可知,用时为:10 解析:(1)10.4秒 (2)6米 (3)4.16米 (4)①25次;②29次 【分析】 (1)第二次相遇是在小白兔比乌龟多行1个全程返回时,追上乌龟的时候,根据路程差÷速度差=追及时间可知,用时为:104÷(10.2-0.2)=10.4(秒); (2)第三次相遇兔子和乌龟共行了3个全程,用时为:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),此时乌龟爬了:30×0.2=6(米),即第三次相遇距离乙地6米; (3)第四次相遇兔子比乌龟多行了3个全程,乌龟爬了:3×104÷(10.2-0.2)=31.2(秒),即第二次与第四次相遇乌龟爬了0.2×(31.2-10.4)米; (4)乌龟与兔子第一次迎面相遇用时:104÷(10.2+0.2)=10秒,乌龟爬了0.2×10=2(米); 乌龟与兔子第三次迎面相遇用时:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),乌龟爬了0.2×30=6(米); 乌龟与兔子第五次迎面相遇用时5×104÷(10.2+0.2)=50(秒),乌龟爬了0.2×50=10(米); 由此可知,乌龟与兔子乌龟与兔子迎面相遇的次数都为奇数,等于乌龟爬的路程÷2,乌龟爬到50米时,它们共相遇了50÷2=25(次);乌龟爬到58米时,它们共相遇了58÷2=29(次),乌龟在这次相遇后爬行的时间为(60-58)÷0.2=10(秒),小白兔相遇后行的路程为10.2×10=102(米)<60×2=120(米),因此乌龟爬到60米时,则它们共相遇29次。 【详解】 (1)104÷(10.2-0.2) =104÷10 =10.4(秒) 答:出发后10.4秒它们第二次相遇。 (2)3×104÷(10.2+0.2)×0.2 =3×104÷10.4×0.2 =6(米) 答:第三次相遇距离乙地6米远。 (3)3×104÷(10.2-0.2) =312÷10 =31.2(秒) 0.2×(31.2-10.4) =0.2×20.8 =4.16(米) 答:第二次相遇到第四次相遇乌龟爬了4.16米。 (4)乌龟与兔子第一次迎面相遇用时:104÷(10.2+0.2)=10秒,乌龟爬了0.2×10=2(米); 乌龟与兔子第三次迎面相遇用时:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),乌龟爬了0.2×30=6(米); 乌龟与兔子第五次迎面相遇用时5×104÷(10.2+0.2)=50(秒),乌龟爬了0.2×50=10(米); 由此可知,乌龟与兔子乌龟与兔子第五次迎面相遇的次数都为奇数,等于乌龟爬的路程÷2。 ①50÷2=25(次) 答:它们共相遇25次。 ②乌龟爬到58米时,它们共相遇了58÷2=29(次) 乌龟在这次相遇后爬行的时间为: (60-58)÷0.2 =2÷0.2 =10(秒) 小白兔相遇后行的路程为:10.2×10=102(米) 102<60×2=120,因此乌龟爬到60米时,则它们共相遇29次。 答:它们共相遇29次。 【点睛】 这是一道综合题,包括相遇问题、追及问题等,正确判断问题的类型,用适当方法解决也是重要的技巧。 27.2198立方厘米 【详解】 9420÷30×6+3.14×52×4=2198(立方厘米) 3.14×52×[9420÷30×6÷(3.14×52)+4]=2198(立方厘米) 解析:2198立方厘米 【详解】 9420÷30×6+3.14×52×4=2198(立方厘米) 3.14×52×[9420÷30×6÷(3.14×52)+4]=2198(立方厘米) 28.乙方案 【分析】 王鸣同学和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一共有4个成人和1个儿童,分别计算甲乙两种方案各需多少钱,结果小的方案更省钱。 【详解】 假设每张成人票价为1 甲方案:1×4×(1-10%)+1× 解析:乙方案 【分析】 王鸣同学和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一共有4个成人和1个儿童,分别计算甲乙两种方案各需多少钱,结果小的方案更省钱。 【详解】 假设每张成人票价为1 甲方案:1×4×(1-10%)+1×50% =1×4×90%+1×50% =3.6+0.5 =4.1 乙方案:(4+1)×1×(1-20%) =5×0.8 =4 因为4.1>4,所以乙方案更省钱。 答:王鸣家选用乙方案更省钱。 【点睛】 注意题目中的人数和票价降价的折扣问题是解答题目的关键。 29.5%; 6% 【详解】 3%÷2%=150% 150%-1=50%(加水50%) 3%÷(150%+50%)=1.5% 3%÷(100%-50%)=6% 解析:5%; 6% 【详解】 3%÷2%=150% 150%-1=50%(加水50%) 3%÷(150%+50%)=1.5% 3%÷(100%-50%)=6%- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合肥 50 中小 数学 期末试卷 提升 Word 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文