西安铁一中滨河学校语文新初一均衡分班试卷.docx

西安铁一中滨河学校语文新初一均衡分班试卷一、选择题1犇读拼音，写词语。牪读书，使人思wi( )活yu( )，聪颖zh hu( )( )；读书，使人胸襟开ku( )，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想ch( )上ch bng( )( )，感情zhn( )开花li( )。二、选择题2犇下列加点字的注音无误的一项是（）牪A蜜饯（jin）收敛（lin）嫦娥奔月（bn）牪B逼近（b）祈祷（q）不许间断（jin）牪C畜养（x）挪移（lu）雨雪霏霏（y）牪D栅栏（zh）梗概（gng）朝夕相处（zho）三、选择题3犇下列词语书写有误的一项是（）牪A展览鞭炮粉碎万不得已牪B宴会忧郁防御翻箱倒柜牪C魔鬼批评僻免五湖四海牪D蟋蟀洗澡灵感锲而不舍四、选择题4犇下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是 （2分）牪A近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。牪B走进这篇树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。牪C甲虫们友好地交谈着，好像攀谈得很投机似的。牪D沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。五、选择题5犇下列句子没有语病的一项是（）牪A在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。牪B我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。牪C注意工作方法，是做好工作的一个关键。牪D我决心具有优良品德和高尚情操的信任。六、选择题6犇下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）牪A王之涣的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼”，应该成为每一个有事业心的人的座右铭。牪B上海的越剧、泸剧、安徽的黄梅戏，在这次会演中，都带来了新剧目。牪C木报自去年开始的集报花，中大奖活动即将圆满结束。牪D我实在搞不懂他为什么要这么做？七、选择题7犇下列文学常识表述不正确的一项是（）。牪A采薇选自诗经，诗经是我国最早的一部诗歌总集。牪B史记是中国历史上第一部自传体通史，作者是西汉时期的司马迁，史记记事起于传说的黄帝，迄于汉武帝，首尾共三千多年的历史。牪C老舍，原名舒庆春，字舍予，曾获“人民艺术家”的荣誉称号，代表作品有茶馆骆驼祥子和龙须沟等。牪D鲁迅写的狂人日记是中国现代文学史上第一篇白话小说。八、选择题8犇下列句子的顺序排列最恰当的一项是（）牪然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块礁石上亲了又亲。牪大象走了整整一夜。牪天亮时，它来到打洛江畔。牪它站在江边，久久凝望着清波荡漾的江面。牪许久，它又昂起头来，向着天边的朝阳，发出震耳欲聋的吼声。牪AB牪CD九、选择题9犇下面语段有三处错误，请根据提示进行修改。牪中华传统经典诵读大赛自启动以来，有近8万名市民报名参加。9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。而“诵读状元”和“诵读探花”都是80后人民教师。这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。牪（1）第句语义重复，应删去“_”。牪（2）第句成分残缺，应在句末加上“_”。牪（3）第句词语搭配不当，应把“_”改为“_”。十、选择题10犇古诗名句填空。（1）牪、农村的生活多么悠闲美好，你看“牧童骑黄牛，_”，或者“一曲高歌一樽酒，”_，或者“最喜小儿无赖，_”（2）牪、春雨，古今中外多少人赞美你。“_，_”。这是诗人杜甫描述你悄无声息来到人间的佳句。（3）牪、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，”就在我“_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”呀！（4）牪、中秋佳节。远在英国留学的张明同学十分想念自己的亲人，“_，_”。然后流下了泪水。十一、选择题11犇阅读下面的图片，完成练习。牪牪（1）从这个牙膏产品上，我们可以获取的信息有（）牪A牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。牪B牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。牪C牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。牪D牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。牪（2）根据牙膏的使用情况，请你设计一条广告宣传语。牪_牪（3）假如你是一名牙膏推销员，你会如何推销这个产品来吸引顾客？牪_十二、选择题12犇文言文阅读。牪陶侃惜谷牪陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。牪【注释】陶侃：东晋名将。贼：伤害。执：抓住。12、解释下列加点的字。牪（1）见人持( )（2）人云( )13、以下与“执而鞭之”的“而”用法相同的一项是（）牪A推门而入B出淤泥而不染C不约而同D不劳而获14、用现代汉语翻译下面的句子。牪是以百姓勤于农植，家给人足。牪_15、这则故事中，陶侃的做法表明了他是一个怎样的人？牪_十三、选择题13犇阅读下面的非连续性文本，完成练习。牪根据以下一组材料回答问题。牪材料一牪吃饭八分饱牪还有两分用来吃药牪黑泽基典（65岁）牪下辈子牪也要在一起哦牪我对狗说牪延沢好子（56岁）牪老同学聚会互相鞠躬敬个礼牪都差点摔创牪花田薰子（78岁）牪材料二牪不知道何时鬓角已染霜，不知道何时颜容已沧桑。忽然怀念从前那些逞强，和懵懂无知的年少轻狂。牪一瞬间发现人生太短暂，一瞬间发现路不再漫长。还没腾出双乎拥抱自己，时光竟已走得这么匆忙！牪怎么刚刚学会懂事就老了？怎么刚刚学会包容就老了？怎么刚刚懂得路该往哪走，怎么还没走到就老了？牪怎么刚刚开始成熟就老了？怎么刚刚开始明白就老了？怎么刚刚懂得时间不经用，怎么转眼之间就老？牪一歌曲一晃就老了牪材料三牪牪16、材料一中的三则被日本人称之为“银发川柳”的小诗，分别反映了老年生活面临的_、_、_等三个方面的无奈。牪17、材料1中的第二则和第三则分别运用了_描写和_描写，生动地刻画了老年生活的百态。牪18、以下对材料一和材料二的理解不正确的是（）牪A材料二的歌词朴实真挚，充满了沧桑感，说出了很多老年人的心声：有对岁月流逝的叹息，有对青春不再的遗憾，也有对美好往事的怀念牪B材料一撷取的都是生活中的小细节：材料二则直指中心，抒发情感。牪C虽然人已经老了，但是两则材料中都抒发了作者乐观向上、壮心不已的豪情？牪D材料二的结束部分用一连串的追问，反映了作者的痛惜、伤感和无奈等复杂的情感。牪19、从材料三可以得出的结论是：_针对这一趋势，我国于1989年把农历九月九日定为“敬老节”，这一天本来就是我国传统节日_，民间原有_的习俗，现在又增添了感恩敬老的主题。十四、选择题14犇阅读下面的短文，完成练习。牪很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的小河上。突然，前面，小河的拐弯处，黑黢（q）黢的峰峦下面，闪出一点火光。牪火光又明又亮，好像就在眼前牪“啊，谢天谢地!”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦!”船夫扭头来朝身后的火光看了一眼，又不以为然地俯身划桨。“还远哩!”牪我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的，事实上，火光的确还远着呢。牪在如磐的黑夜里，火光的特点是:驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往，给人以希望，促你前进。眼见火光渐渐临近，似乎只要再挥两三桨，行程就结束了其实却还远着呢!牪我们在漆黑如墨的河上又划了很久。峡谷两岸的峭壁，迎面驶来，又依次向后移去，仿佛消失在无边无际的远方，而火光却依然停在前头闪耀着，闪闪发亮，令人神往，召你前行，依然是这么近，又依然是那么远牪现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多闪耀的火光，似乎近在眼前，不止使我一人心驰神往，也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流，奔流，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨牪然而，火光啊毕竟毕竟就在前头!牪20、给短文加个合适的标题:_牪20、请用简洁的语言概括短文的主要内容。牪_牪22、看到火光，“我”的反应是_，船夫的反应是_，文中“火光”象征着_。牪23、读第自然段“依然是这么近，又依然是那么远”，有同学觉得这句话前后矛盾，李红却不这样认为，她在文章旁边写了个批注，她可能会怎么写?牪_牪24、请结合生活实际，谈谈你对文中画线句子的理解。牪_十五、选择题15犇习作。牪时间在不知不觉中流逝，我们都在慢慢成长。有人懂得了欣赏，有人懂得了关爱，还有人懂得了感恩在时光的流里，你懂得了什么？什么让你感受到了成长的痕迹？请选择具体的事例，写下真实的感受。牪要求：1题目自拟。2叙述完整，采用恰当的方式表达真情实感。（3）牪、文中不出现真实的校名、姓名。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1 维 跃 智 慧 阔 插 翅 膀 绽 蕾牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。牪解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“维、慧、插、翅、绽、蕾”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、选择题2D解析：D牪【详解】考查汉字的读音。A项蜜饯（jin） 嫦娥奔月（bn），B项不许间断（jin），C项挪移（nu）。三、选择题3C解析：C牪【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。牪A正确。牪B正确。牪C“僻免”的“僻”错误，正确的写法是“避免”。牪D正确。牪故本题选C。四、选择题4D解析：D牪【详解】本题考查学生对修辞手法的掌握情况。（2分）五、选择题5C解析：C牪【详解】此题考查的是病句的修改。牪在选项A中，句子“在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。”属于前后搭配不当，应该是克服了缺点，改正了错误。牪在选项B中，句子“我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。”我们可知属于用词不当，可以改成“违反纪律”的行为。牪在选项D中，句子“我决心具有优良品德和高尚情操的信任。”属于词语搭配不当，可以改为：我决心拥有优良品德和高尚的情操。六、选择题6A解析：A牪【详解】考查标点符号。牪B. 应改为：上海的越剧、泸剧，安徽的黄梅戏，在这次会演中，都带来了新剧目。牪C. 应改为：木报自去年开始的“集报花，中大奖”活动即将圆满结束。牪D. 应改为：我实在搞不懂他为什么要这么做。七、选择题7B解析：B牪【详解】略八、选择题8B解析：B牪【详解】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。语段选自最后一头战象。牪按照句子间的逻辑关系排列，先写“大象走了整整一夜。”；接着写“天亮时，它来到打洛江畔。”；然后写它干什么：“它站在江边，久久凝望着清波荡漾的江面。”“然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块礁石上亲了又亲。”；最后写“许久，它又昂起头来，向着天边的朝阳，发出震耳欲聋的吼声。”九、选择题9 近或者左右 的称号 一场 一股牪【详解】本题主要考查病句辨析。牪（1）“9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。”语义重复，应删去“近”或者“左右”。牪（2）“大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。”成分残缺，缺宾语，在在句末加上“的称号”。牪（3）“这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。”搭配不当，把“一场”改为一股。十、选择题10 歌声振林樾 一人独钓一江秋 溪头卧剥莲蓬 随风潜入夜 润物细无声 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲牪【详解】本题考查古诗词的理解和运用能力。（1）牪、“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”出自清代诗人袁牧的所见，全诗的内容：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。牪“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”出自王世祯的题秋江独钓图，全诗内容：一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。牪“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”出自宋代辛弃疾的清平乐村居，全词的内容：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 （2）牪、出自唐代诗人杜甫的春夜喜雨，全诗内容：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。“随风潜入夜，润物细无声”的意思是：它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。（3）牪、出自宋代诗人阫的游山西村，全诗内容：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状，可以想见。当然这种境界前人也有描摹，这两句却格外委婉别致，所以钱钟书说“陆游这一联才把它写得题无剩义”(宋诗选注)。人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况：山回路转、扑朔迷离，出路何在?于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。（4）牪、出自唐代诗人王维的九月九日忆山东兄弟，全诗的内容：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。“独在异乡为异客”，开篇一句写出了诗人在异乡的孤独之感。诗人在这短短的一句话中用了一个“独”、两个“异”字，可见诗人在外强烈的异地作客之感，在外越是孤独，诗人对家乡亲人的思念之情就越强烈。十一、选择题11C解析：（1）C牪（2）你可以用完牙膏的最后一滴！牪（3）中华牌牙膏，清爽薄荷味，口味清新宜人，老少皆宜，双钙防蛀，能及时消灭口腔细菌，很好地保护您的牙齿，且分量充足，这么好的产品欢迎选购。牪【解析】（1）考查获取图片信息的能力。结合图片内容可知“中华”是牙膏的品牌，“净含量140”是牙膏的重量，“50%钙”是牙膏的成分。“清爽薄荷味”是牙膏的味道。“双钙防蛀”是功能。C正确。牪（2）考查拟写宣传语应注意。拟写宣传语应注意：牪内容具体，指问明确该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。牪语言简洁，朗朗上口宣传语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。牪构思新颖，富有创意要用艺术的手法把话说到人的心上。牪语气亲切温馨，充满人文关怀好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。牪（2）考查了推销商品的能力。结合商品的性能优点来说。语言简练有吸引力。如：中华牌牙膏，清爽薄荷味，口味清新宜人，老少皆宜，双钙防蛀，能及时消灭口腔细菌，很好地保护您的牙齿，且分量充足，这么好的产品欢迎选购。十二、选择题12A解析：12、 拿着 说13、A14、因此老百姓都勤恳耕种，家家衣食充裕，人人生活富足。15、陶侃是一个忠实农耕、珍惜粮食、严于执法的人。牪【分析】译文：陶侃曾经外去游览，看到一个人拿着一把没熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。”陶侃十分生气地说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！”陶侃（就把那人抓起来）拿鞭子抽他。（陶侃爱护庄稼而执法严）因此老百姓都对农副业肯下苦力，家家生活宽裕，人人丰衣足食！12、本题考查文言文中重点字词的理解，见人持的意思是看到别人拿着，所以持的意思是拿着。人云的意思是，人们都说，所以云的意思是说。13、本题考查的是文言虚词的使用方法执而鞭之，意思是抓起来用鞭子打。而表修饰关系.连接状语和谓语,表示行为的方式,手段。推门而入，意思是事先不打招呼直接进去。而表示做了什么动作或处在什么状态，同样也表修饰。出淤泥而不染中的而表转折，意思为从淤泥中长出却不被污染。不约而同中而也表转折，意为却。意思是没有提前约好却相同的。不劳而获中的而也是却表转折，意思是没有劳动却有收获。14、本题考查的是文言文中的重点语句的翻译。要注意需要翻译的语句中的重点词，把重点词全部翻译出来，才可以全部得分。然后注意翻译时的逻辑和语序问题即可。15、本题中陶侃是一个怎样的人，需要先读懂文章，然后结合文章中的相关实例来进行分析。要紧密结合文章分析，不要自行概括即可。十三、选择题13C解析：牪16、 多病 孤独 体弱牪17、 语言 动作牪18、C牪19、 我国65岁及以上人口渐渐增加，我国人口开始出现“老龄化”。 重阳节 登山牪【解析】牪16、本题主要对所给材料诗歌分析、鉴赏能力进行考查。首先需要进行阅读理解，其次，再结合题目具体分析，联系上下文理解句子的大致内容，思考句子再利用关键信息进行分析。体会句子所表达的情感，填入恰当的内容。材料一的第一首小诗“吃饭八分饱，还有两分用来吃药”。为什么吃药呢？肯定是生病了才要吃药，所以我们可以推断出来，老年人多病。材料一的第二首小诗“下辈子也要在一起哦，我对狗说”。因为身边缺乏亲人的陪伴，只有狗陪着老人，所以他才会说，下辈子他们也要在一起。如果是亲人陪伴他的话，他肯定会说下辈子还要与他成为家人。材料一的第三首小诗“老同学聚会，相互鞠躬敬隔离，都差点摔创”。因为老年人那个时候已经体弱多病嘛，身体不是很好，身体协调与灵活度也不好，稍微有个磕磕碰碰都是很大的事情。牪17、本题主要考查对描写方法的识记与理解能力，以及对诗歌内容的理解、分析能力，首先需要记忆描写方法的种类与使用方法。再根据诗歌内容抓住关键句的要点，体会句子想表达的内容，再加以分析。语言描写，包括人物的独白和对话。“下辈子也要在一起哦我对狗说”这里就是典型的语言描写，提示语在后。动作描写是指通过描写人物富有特征性的动作行为,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等等。材料一的“鞠躬”、“敬个礼”都是动作。牪18、本题主要考查学生对材料进行阅读理解与分析的能力。首先要进行阅读理解，其次要进行具体的分析，抓住关键信息，体会句子所表达的情感。材料一撷取的都是生活中的小细节，表达了老年人体弱、多病、孤独的特点。材料二则直指中心，抒发情感。歌词朴实真挚，充满了沧桑感，说出了很多老年人的心声，有对岁月流逝的叹息，有对青春不在的遗憾，也有对美好往事的怀念。结尾部分还用了一连串的追问，更加反映了作者的痛惜、伤感和无奈等复杂的情感。两则材料都没有抒发作者壮心不已的豪情，有的只是对岁月逝去、健康不再与亲情淡漠的遗憾。牪19、本题主要考查学生对材料的阅读理解、概括以及常识能力。学生要会看柱状图，知道横坐标和纵坐标分别代表什么，要注意看图例。农历九月九日是我国传统节日重阳节，九月九日忆山东兄弟作者：王维 (唐)，全文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。译文：一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。学生平时可以多加积累一些这方面的诗词。牪【点睛】牪十四、选择题14牪20、火光牪20、一个夜晚，我在西伯利亚一条小河上航行，看到河面上有火光，看似很近，却很远。牪22、 高兴 无动于衷 成功与光明牪23、火光看着很近，但实际依然很远，人在生活中会遇到困难挫折，成功的路途十分艰辛，我们必须磨炼自己，不断努力奋斗，勇敢地面对挫折，那么离成功就不远了。牪24、成功的道路虽然很漫长，但是只要我们努力奋斗，不怕困难，最终会实现梦想。十五、选择题15我终解析：我终于懂得了勇敢牪在成长的过程中，点点滴滴的小事，总能给我们带来许许多多的启示，特别是在面临困境时，让我懂得了如何勇敢的面对。牪现在我要来说一说我学游泳的经历。小的时候，因为有一次我掉到水里去了，心里留下了怕水的阴影，从那时开始，我便一看到水就害怕，总是带有一种恐惧的心理。牪今年暑假，妈妈希望我学会游泳，而我怎么也不肯答应。可是当我看到许多小孩在水中轻松的表现，激起了我的好胜心。于是，我就毅然同意了。初学的这两天，教练对我很好，几乎没有什么困难的事要做，我觉得游泳原来也不是那么困难。可是后来教练让我学着做水中吐气，我试了一下，到水里面感觉脑海里一阵空白，立马跃出水面。“啊！教练，好难呀！我做不到，能不能先学其他的呀？”我本来以为他会同意，可是平时和蔼可亲的教练顿时板起脸来，大声说：“你如果这个都学不好，那你还学什么游泳？为什么别人都能学会，而你学不会？”于是，我只好继续去练。渐渐地我掌握了技巧，本来认为如登天般困难的事情我突然觉得有趣了起来。就这样练了几天后，教练在我的肩膀上带两个可以浮起来的水袖让我去深水区游。我觉得十分好玩，于是开心地游了起来。突然，教练做了一件我意想不到的事：他居然把这两个水袖松一点气！我本来就因为年龄而显得重，松了气后便摇摇晃晃，一不小心就呛了水。之后我便偷偷减少游的次数，教练让我游十次，我就游五次。可是被他发现了，他严肃地对我说：“你不用学了！”“为什么？”“你如果还想继续学那就好好练！”我十分愧疚，于是，我勇敢地面对这一困难，每次游之前给自己加油打气，全神贯注，只想如何游好。一开始还是不是很适应，然后我继续按照教练的指导，手伸直往旁边用力地划水，脚连贯地用力往后蹬，渐渐地，我能平稳地在水面游动。经过几次反复练习，我的手脚运用得越来越协调，动作也越来越娴熟。牪啊！我终于成功了！这一次学游泳的经历使我明白了：要克服心中的恐惧，勇敢地去面对所有事，这样一定能成功。牪【详解】本题考查学生的书面表达能力。牪这是一篇自命题作文。题目中的“懂得”，应该指“深深地知道”的意思。“懂得”的对象可以是自己周围的人，如:父母、老师、同学等;也可以是历史上或文学作品中的人，还可以是抽象的事物，如:失败，成功，诚信，宽容等，要通过具体生动的事例，表达自己思想的成熟和认识的提高的过程。如写一件事，就要将事情的来龙去脉交代清楚，突出“懂得”的过程:如写多件事，就要注意叙事的简洁明了，注意详略得当的安排，注意中心的高度统一。可以采用以小见大、倒叙的写法，增加吸引力;注意材料安排要遵循详略得当的方法:注意表达方式的恰当运用。牪开头：简单的说明自己懂得了什么。牪中间：叙事的作文首先要交代清楚时间、地点、人物、事件。一般要按事情发展的时间顺序、空间顺序等，把一件事的起因、经过、结果写清楚，交代清楚前因后果、来龙去脉。写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达的这件事所包含意义，即文章的中心思想。最后要把自己难忘的情感表达出来。牪结尾：总结全文，通过这件事情，自己明白了什么道理。