仁爱英语八年级下unit6topic2导学案.doc
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1、八年级仁爱英语Unit6 Enjoying CyclingTopic2 How about exploring Tiananmen Square? SectionA 一学习目标1.掌握Page35-36的单词,重点短语及句型2、语法:了解和掌握when 和while 引导的时间状语从句的基本结构。3.培养学生总结新知识点的规律,了解东西方邀请即回应的礼节二重难点预设when 和while 引导的时间状语从句三 知识链接1.(参看P124时间状语从句中的第2点) 2.when可以和延续性动词连用,也可以和短暂性动词连用;而while只能和延续性动词连用。WhenWhileAsweweredanc
2、ing,astrangercamein(dance为延续性动词)当我们跳舞时,一位陌生人走了进来。Sorry,Iwasoutwhenyoucalledme(call为短暂性动词)对不起,你打电话时我刚好外出了。小结:when是atorduringthetimethat,既指时间点,也可指一段时间;因此when引导的时间状语从句中的动词可以是_-,也可以是_, 而while是duringthetimethat,只指_,while从句中的动词必须是_。另外: 如果从句和主句的动作同时发生,两句都用过去进行时的时候,多用while引导,while还有然而的意思 He is dancing while
3、 she is drawing.Heisstrongwhilehisbrotherisweak.他长得很结实,而他弟弟却很瘦弱。四自主学习一)预习教材35页1a对话,当场画出下面并进行回答句型1 While you were enjoying your trip to Mount Tai,I was busy preparing for my exams. _ 写出主从句位置变换之后的句子_句型2 Id like you to meet him with me when he arrives.接受邀请的3种 回答_能找出两个句子的共同之处_不同之处(注意打框框的动词) _二)SectionA课
4、堂教学单词之后从中找出下9个短语。1. speak to_2.receive a postcard_3. a trip to Mount Tai_ 4. be busy doing _5.prepare for _ 6. 45 minutes later_ 7. look forward to doing _ 8. make a plan _9. explore Beijing _五问题合作探究step1.生听1a,完成1b部分step 2. 生listen to 1a 完成1c部分并尝试翻译step3生齐读1a,画出含建议和邀请的句子step4生归纳含建议和邀请的句子,完成2部分step5.
5、生诵读句型后模仿写句子step6.生听听力完成4部分六成果展示巩固上面的9个短语和2个句型 1. 和.说话_2.收到贺卡_3. 泰山旅行_ 4. 忙于做某事_5.为什么做准备 _ 6. 45分钟之后_7. 期待做某事_ 8. 制定一份计划_9.观光北京 _七快乐达标一、单项选择。()1.-AreyougoingtowatchYaoMingsgametonight? -_Imabigfanofhim.A.Youbet!B.Imsorrytohearthat.C.Noway!D.Sure.Thatwouldbenice.()2.-Canyoufinishtheworkbeforehe_tomorr
6、ow?-Noproblem.A.willgethereB.comebackC.leavesforShanghaiD.willarrive()3.Itwasraining_Iarrivedatthestation.A.asB.whileC.whenD.assoonas()4.We_intheforestlastweekendwhenitbegantorain.A.enjoyedcampingB.wereenjoyingcamping C.enjoyedtocampD.wereenjoyingtocamp()5.Didyou_presents_fromyourfriendsonyourbirthd
7、ay?A.give;toB.send;toC.borrow;fromD.receive;from()6-Wouldyouhelpmeplanmyvacation? -_A.Allright.B.No,letsnot.C.Thankyou.D.Ofcoursenot. ()7.Marycanthelp_thehouse.Why?Becausesheisbusy_ahotelreservation.A.toclean;making B.cleaning;makingC.cleaning;tomake D.toclean;tomake二、根据汉语提示完成句子。1.He_(在度假)withhisfam
8、ilyinHangzhou.2.Lets_(制定一个计划)togohiking.3.HerEnglishis_(地道的).Soletherreadthe_(对话).4.They_(忙于算出)thecostofthetrip.八 家庭作业:完成练习册SectionA,背诵句型和短语九 教学反思八年级仁爱英语Unit6 Topic2 Section B课型:新授课课时2执笔/审核/授课人:林娟授课时间一学习目标1.掌握Page 37-38的单词,重点短语和句型 2.能听出天安门广场及周边主要建筑物的名称3.复习方位名词,从方位的顺序描述场景或事物 4.注意升降调二.重难点预设1.方位名词以及对应短
9、语三.知识链接 across from_ on the corner of_in the end_in front of_ north/ south/ east /west /northeast/ northwest /southeast/ southwest四.自主学习一)预习教材29页1a对话,当场画出下面的3个句子句型1 Could you tell me something about Tiananmen Square ?(主动提出要请) _句型2 I cant wait to see it.句型3 We can see the momument to the Peoples Hero
10、es in the center of the square. (方位的顺序描述)二)Section B课堂教学单词之后立即从中找出下列13个短语(注意黑体字),圈下来将翻译下来。1.could you tell me sth. about_2.in the center of _ 3.from north to south_ 4. from east to west_5.hold 100,0000 people_ 6. in the north of_ 7.be meaningful to_8.some other buildings_9.cant wait to_10. by the wa
11、y_11. how far_12. from here to Tiananmen Square _13. one and a half hours by bike_五 问题合作探究step1.生读1a并完成1b部分 step 2.生读1a,找出天安门广场及周边主要建筑物的名称完成2部分step 3.生读1a,找出天安门的位置,复习方位名词生完成 step 4.生完成3a,完成3b的听力找出句型并给予翻译句型4 The Chairman Mao Memorial Hall lies to the south of the Great Hall of the People while it lie
12、s to the Northof the National Museum. _ 六 成果展示1.当场巩固上面的13个短语和4个句型 1.你能告诉我关于_2.在.中央 _ 3.从南到北 _ 4. 从东到西_5.容纳百万人 _ 6. 在.北面_ 7.对.有意义_8.其他一些建筑物 _9.等不及_10. 随便说一下_11. 多远_12. 从这到天安门广场_13.骑车1个半小时路程_2.跟读4b,注意语音语调 3.能准确朗读对话,或句子中的连读七快乐达标一、单项选择。()1.Fujianis_thesoutheastofChina,andTaiwanis_thesoutheastofFujian.A.
13、in;toB.to;inC.to;toD.in;on()2.Therearemanytreeson_sideoftheroad.A.everyB.eachC.bothD.all()3.-_isitfromourschooltoLupuBridge?-Abouthalfanhoursbusride. A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmuch()4.Ittookher_tocookthedeliciousfood. A.threeandahalfhourB.threeandahalfhoursC.ahalfandthreehourD.threehourandahal
14、f()5.-WhereisHenan?-Its_thenorthofChina. A.inB.toC.onD.of二、用方框中所给单词的适当形式填空。1. Thedisease_overthewholevillageifwecantstopitquickly.2.Hishouse_thesea.Hecanseethewhilebeaches(沙滩)inhisbedroom.3.Shanghaiisin_China.三、根据汉语提示填空。1.Itsabout_(骑车十分钟路程)fromheretomyschool.2.Therearemanytrees_(在路的两边)3.Smoke_(蔓延)th
15、ewholecity.八 家庭作业:完成任务练习册SectionB 九 教学反思八年级仁爱英语Unit6 Topic2 Section C课型:新授课课时2执笔/审核/授课人:林娟授课时间一学习目标1.掌握Page 39-40的表时间的单词(while/when/as/before/until/,短语as soon as和句型,用此来描述一个事项以及2.能正确使用这些时间二.重难点预设1.能用所给表时间的单词或短语填空三.知识链接 1. As表示“一边一边”,as引导的动作是延续性的动作,一般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调“一先一后。例如: Wealwayssingaswewalk
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