长治市五年级人教版上册数学期末试卷试题(附答案)试题.doc
《长治市五年级人教版上册数学期末试卷试题(附答案)试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长治市五年级人教版上册数学期末试卷试题(附答案)试题.doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
五年级人教版上册数学期末试卷附答案 1.1.27×0.8的积是( )位小数,1.25×0.8的积是( )。 2.点A(5,6)向上平移2格后的位置用数对表示是( )。点A(5,6)向右平移3格后的位置用数对表示是( )。 3.根据直接写出下列算式得数。 ( ) ( ) 4.4.09×2.5的积是( )位小数,积是( ),精确到百分位约是( )。 5.教室门前的花圃里有黄花a朵,红花比黄花的2倍少4朵,花圃里有红花( )朵。当a=8时,两种花一共有( )朵。 6.袋子里装着红、绿、黄三种颜色的皮球,淘气摸了50次,摸球的情况如下表:根据表中的数据推测,袋子里可能( )球最多,( )球最少。 颜色 红球 绿球 黄球 次数 16 31 3 7.如图,大正方形ABCD的边长是6厘米,小正方形DEFG的边长是4厘米,连接BG交AE于点O,△GOD的面积是( )平方厘米。 8.一个平行四边形的面积是,当高是( )cm时,底是2.4cm。 9.一个梯形上,下底之和是24dm,高是4dm,它的面积是( )dm2。 10.在相距80米的两栋楼之间栽树(两端都不栽),每隔4米栽一棵。共栽了_________棵。 11.甲×1.01=乙÷0.101=丙×10.1,甲、乙、丙三个数最大是( )。 A.甲 B.乙 C.丙 12.0.25×9.79×4=0.25×4×9.79运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 13.下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是( )。 A. B. C. 14.下面说法正确的是( )。 A.4.5x+2是方程 B.方程12÷x=4的解是x=3 C.一定不等于2a D.数对(3,5)和(5,3)表示同一个位置 15.一个梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,高是3厘米,它的面积是( )。 A.12平方厘米 B.18平方厘米 C.24平方厘米 D.36平方厘米 16.一个足球a元,一个排球b元,老师买了3个足球和5个排球,一共应付( )元。 A.3b+5a B.3a+5b C.a+b 17.直接写出得数。 0.6×0.7= 0.8×10= 3.9÷0.01= 2.33×0.2×5= 0.25×8= 1.5÷30= 1.86+2.4= 3.2-1.6+2.8= 18.列竖式计算。(带▲的算式要验算) 26.7×1.4= ▲7.8÷0.39= 9.8÷0.6=(商用循环小数简记法表示) 19.解方程。 (1)1.4x+9.8=22.4 (2)2x÷2.4=4.5 (3)0.7(x+3)=2.8 20.简算。 4.7×3.6-2.7×3.6 2.5×32×1.25 21.张阿姨给在外省读大学的女儿寄衣服,衣服重5.3kg,需要付多少元快递费? 快递公司收费标准1.1kg以内收费10元。 2.超过1kg的部分按7.5元/kg 收费(不足1kg按1kg计算)。 22.图中,小方格边长是1厘米,表示实际距离40米。 ①A、C两点的位置用数对表示分别是( )、( )。 ②将绕A点顺时针旋转,再向右平移2格。 ③画,使它与面积相等。 ④点D在点C南偏东方向120米处,请标出点D。(要留下作图痕迹!) 23.3台同样的小型收割机,7小时可以收割6.3吨小麦。照这样计算,一台小型收割机每小时可以收割多少吨小麦? 24.学校组织师生为贫困山区的学生捐书。一班同学捐的故事书和科技书一共有180本,故事书是科技书的3倍,科技书有多少本? 25.五(1)班男、女生各多少人? 26.一条水渠横截面是梯形(如图)。已知横截面的面积是2.52m2,高是1.2m,渠口宽是渠底的2倍。渠口宽多少米?(用方程解) 27.有一根木料长20米,先锯下2.5米长的损坏部分,然后把剩下的木料锯成一样长的木条,又锯了7次,每根短木条长多少米? 28.某停车场规定:停车一次至少交停车费5元,可以停两小时;超过2小时的部分,每停1小时(不够1小时,按1小时计算)收1.5元。爸爸共交停车费12.5元,他的车在停车场最多停了多长时间? 【参考答案】 1. 3##三 1 【解析】 根据小数乘法的计算法则可知,积的小数位数等于两个因数小数位数的和,如果积的末尾有0,可以根据小数的性质把末尾的0去掉。 1.27是两位小数,0.8是一位小数,所以1.27×0.8的积是三位小数; 计算1.25×0.8=1,所以1.25×0.8的积是1。 【点睛】 本题考查小数乘法,明确小数乘法的计算方法是解题的关键。 2.A 解析: (5,8) (8,6) 【解析】 向上平移时,列数不变行数加上平移的格数;向右平移,行数不变列数加平移的格数;据此解答。 点A(5,6)向上平移2格后的位置用数对表示是( 5,8 )。点A(5,6)向右平移3格后的位置用数对表示是( 8,6 )。 【点睛】 掌握数对表示位置的方法是解答题目的关键。 3. 26 2.6 【解析】 被除数不变,除数乘几或除以几(除外),商就除以几或乘几;除数不变,被除数乘几或除以几,商就乘几或除以几。 因为 所以 【点睛】 熟练掌握商的变化规律是解题的关键。 4. 三 10.225 10.23 【解析】 根据小数乘法的计算法则,先计算出4.09×2.5的积,再数出积是几位小数,最后根据四舍五入法将积保留到两位小数即可。 4.09×2.5=10.225≈10.23,所以,4.09×2.5的积是三位小数,积是10.225,精确到百分位约是10.23。 【点睛】 本题考查了小数乘法,有一定运算能力是解题的关键。 5. 20 【解析】 红花比黄花的2倍少4朵,则有红花数量=黄花数量×2-4,据此表示出红花数量,再代入求值即可。 红花数量: 当a=8时,红花数量是:(朵) 两种花一共有:(朵) 【点睛】 本题考查含有字母的式子化简和求值,解答本题的关键是掌握代入求值的方法。 6. 绿 黄 【解析】 根据不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。 31>16>3 由于淘气摸到绿球的次数最多,摸到黄球的次数最少,所以袋子里可能绿球最多,黄球最少。 【点睛】 本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解并掌握影响可能性大小的因素,理解哪种颜色的球多,摸到哪种球的可能性就大。 7.C 解析:8 【解析】 方法一:连接OC,用△GBC的面积—△BOC的面积,算出△GOC的面积,再求出OD的长度,进而求得△GOD的面积。 方法二:连接BD,因为△GOD和△OBD是两个等底三角形,所以高与面积成正比例。DC是GD的6÷4=1.5倍,那么△OBD的面积也是△GOD面积的1.5倍,△GBD的面积是4×6÷2=12平方厘米,再用12÷(1+1.5)=4.8平方厘米算出△GOD的面积。 方法三:从图中可知△GBC是由△GOD放大得到,因为对应边GC的长度是GD的2.5倍,所以另一组对应边BC的长度也应是OD的2.5倍,可列式:(4+6)÷4=2.5;6÷2.5=2.4厘米;2.4×4÷2=4.8平方厘米。 方法一: 6×10÷2—6×6÷2 =60÷2-36÷2 =30-18 =12(平方厘米) 12×2÷10 =24÷10 =2.4(厘米) 2.4×4÷2 =9.6÷2 =4.8(平方厘米) 方法二: 6÷4=1.5 4×6÷2 =24÷2 =12(平方厘米) 12÷(1+1.5) =12÷2.5 =4.8(平方厘米) 方法三:(4+6)÷4 =10÷4 =2.5 6÷2.5=2.4(厘米) 2.4×4÷2 =9.6÷2 =4.8(平方厘米) 【点睛】 此题考查组合图形的面积的计算方法,利用面积公式计算和三角形之间的关系即可解答。 8.8 【解析】 已知平行四边形的面积是,底是2.4cm,求平行四边形的高,可根据平行四边形的高=平行四边形的面积÷底,据此解答。 平行四边形的高: 4.32÷2.4=1.8(cm) 【点睛】 灵活运用平行四边形的面积公式是解此题的关键。 9.48 【解析】 根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此代入数值进行计算即可。 24×4÷2 =96÷2 =48(dm2) 【点睛】 本题考查梯形的面积,熟记公式是解题的关键。 10.19 【解析】 两端都不栽时,植树棵数=间隔数-1,据此求出间隔数是80÷4=20,再减去1即可。 80÷4-1 =20-1 =19(棵) 【点睛】 掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。 11.A 解析:A 【解析】 此题可以假定三个算式的结果都为1,根据小数乘、除法的意义及计算方法计算出甲、乙、丙三个数的大小,注意除不尽时保留三位小数,最后再进行比较。 设三个算式的结果都等于1,则: 甲×1.01=1,则甲=1÷1.01≈0.990; 乙÷0.101=1,则乙=0.101; 丙×10.1=1,则丙=1÷10.1≈0.099; 因为0.990>0.101>0.099,所以甲>乙>丙。 故答案为:A 【点睛】 假定三个算式的结果都为1,是解答此类题目的关键。 12.A 解析:A 【解析】 0.25乘4的积为1,0.25×9.79×4为同级运算,可以交换9.79和4的位置再按照从左往右的顺序计算。 由乘法交换律可知,交换因数的位置积不变。 0.25×9.79×4 =0.25×4×9.79 =1×9.79 =9.79 故答案为:A 【点睛】 整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用,准确运用运算定律可以使计算过程更加简便。 13.B 解析:B 【解析】 根据可能性的大小与球数量的多少有关,如果任意摸一个一定是白球,则盒子里的球都是白球。据此解答即可。 由分析可知: B项中盒子里的球都是白球,所以任意摸一个一定是白球。 故答案为:B 【点睛】 本题考查可能性,若盒子里有两种颜色的球则都这两种颜色的球都有被摸到的可能。 14.B 解析:B 【解析】 A.含有未知数的等式叫做方程,据此判断; B.把x=3代入方程12÷x=4检验即可; C.表示两个a相乘的积,2a表示两个a相加的和,用不同的a的值代入求值; D.数对的表示方法:(列数,行数),根据数对找出对应的位置。 A.4.5x+2含有未知数x,但4.5x+2不是等式,则4.5x+2不是方程,错误; B.当x=3时, 方程左边=12÷x =12÷3 =4 =方程右边 所以,x=3是方程12÷x=4的解,正确; C.当a=0时,=0,2a=0,=2a;当a=1时,=1,2a=2,≠2a,错误; D.数对(3,5)表示第3列,第5行;数对(5,3)表示第5列,第3行,数对(3,5)和(5,3)表示不同的位置,错误。 故答案为:B 【点睛】 掌握方程的意义和解法以及数对的表示方法是解答题目的关键。 15.B 解析:B 【解析】 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此计算即可。 (4+8)×3÷2 =12×3÷2 =18(平方厘米) 故答案为:B。 【点睛】 本题考查梯形的面积,解答本题的关键是掌握梯形的面积计算公式。 16.B 解析:B 【解析】 总价=数量×单价,那么3个足球需要花3a元,5个排球需要花5b元。据此,再利用加法求出一共应付多少元。 老师买了3个足球和5个排球,一共应付(3a+5b)元。 故答案为:B 【点睛】 本题考查了用字母表示数,有一定抽象概括能力是解题的关键。 17.42;8;390;2.33 2;0.05;4.26;4.4 【解析】 18.38;20; 【解析】 小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点; 除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。 26.7×1.4=37.38 ▲7.8÷0.39=20 验算: 9.8÷0.6= 19.(1)x=9;(2)x=5.4;(3)x=1; 【解析】 (1)根据等式的性质,方程两边同时减去9.8,再同时除以1.4即可; (2)根据等式的性质,方程两边同时乘2.4,再同时除以2即可; (3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时减去2.1,再同时除以0.7即可。 (1)1.4x+9.8=22.4 解:1.4x+9.8-9.8=22.4-9.8 1.4x=12.6 1.4x÷1.4=12.6÷1.4 x=9 (2)2x÷2.4=4.5 解:2x÷2.4×2.4=4.5×2.4 2x=10.8 2x÷2=10.8÷2 x=5.4 (3)0.7(x+3)=2.8 解:0.7x+2.1=2.8 0.7x+2.1-2.1=2.8-2.1 0.7x=0.7 0.7x÷0.7=0.7÷0.7 x=1 20.2;100 【解析】 “4.7×3.6-2.7×3.6”根据乘法分配律将3.6提出来,再计算; “2.5×32×1.25”先将32写成4×8,再根据乘法结合律,分别计算2.5×4和8×1.25,再计算括号外的乘法。 4.7×3.6-2.7×3.6 =3.6×(4.7-2.7) =3.6×2 =7.2 2.5×32×1.25 =(2.5×4)×(8×1.25) =10×10 =100 21.5元 【解析】 根据重量×单价=总价先求出超出1kg的部分的费用,再加上10元即可。 5.3≈6 (6-1)×7.5+10 =37.5+10 =47.5(元) 答:需要付47.5元快递费。 【点睛】 此题考查的是分段计费问题,解答此题关键是找准收费标准,然后根据单价×数量=总价把各段费用相加。 22.A 解析:①(6,3);(2,7); ②③④作图见详解 【解析】 ①根据利用数对表示位置的方法,用数对表示物体位置时,列数在前,行数在后。通过观察图形可知,A点的位置用数对表示是(6,3)、C点的位置用数对表示是(2,7)。 ②根据图形旋转的性质,图形按照一定的方向和角度旋转后,图形的形状和大小不变。再根据平移性质画出平移后的图形。 ③根据三角形的面积公式:,把数据代入公式求出三角形ABC的面积,据此画出三角形ABE和三角形ABC的面积相等。 ④首先确定D点的方向,再确定其距离,已知图上距离1厘米表示实际距离40米,据此在图形中标出D点的位置。据此解答。 ①A点的位置用数对表示是(6,3)、点的位置用数对表示是(2,7)。 ②③④作图如下: 【点睛】 此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法、利用方向和距离确实物体位置的方法,以及图形旋转、平移的性质及应用。 23.3吨 【解析】 先用收割小麦的总吨数除以3台收割机,求出每台收割机7小时收割小麦的吨数,再除以7,即可求出每台收割机每小时收割小麦的吨数。 6.3÷3÷7 =2.1÷7 =0.3(吨) 答:一台收割机每小时可以收割小麦0.3吨。 【点睛】 本题考查小数除数的计算法则及应用,也可以先求出3台收割机每小时收割的吨数,再求每台收割机每小时收割小麦的吨数,列式为:6.3÷7÷3。 24.45本 【解析】 根据题意可得等量关系式:故事书的本数科技书的本数本,设科技书有本,则故事书有本,然后列方程解答即可。 解:设科技书有本,则故事书有本, 答:科技书有45本。 【点睛】 找出故事书和科技书数量和与180本之间的等量关系是解答本题的关键。 25.男生31人,女生23人 【解析】 设女生有x人,男生比女生多8人,则男生有(x+8)人。根据题意,女生人数+男生人数=54人,据此列方程即可解答。 解:设女生有x人,则男生有(x+8)人。 x+x+ 解析:男生31人,女生23人 【解析】 设女生有x人,男生比女生多8人,则男生有(x+8)人。根据题意,女生人数+男生人数=54人,据此列方程即可解答。 解:设女生有x人,则男生有(x+8)人。 x+x+8=54 2x+8=54 2x=46 x=23 男生:23+8=31(人) 答:五(1)班男生有31人,女生有23人。 【点睛】 列方程解含有两个未知数的问题时,设其中的一个未知数是x,用含有x的式子表示另一个未知数,再根据等量关系即可列出方程。 26.8米 【解析】 根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2可列式:上底+下底=2.52×2÷1.2,然后已知两底的和,又知道两底有倍数关系,根据和倍公式:两数之和÷(倍数+1)即可求出渠底,再乘2即可解 解析:8米 【解析】 根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2可列式:上底+下底=2.52×2÷1.2,然后已知两底的和,又知道两底有倍数关系,根据和倍公式:两数之和÷(倍数+1)即可求出渠底,再乘2即可解答。 2.52×2÷1.2÷(2+1) =5.04÷1.2÷3 =4.2÷3 =1.4(米) 渠口:1.4×2=2.8(米) 答:渠口宽2.8米。 【点睛】 此题主要考查学生对梯形面积以及和倍公式的理解与灵活应用。 27.1875米 【解析】 用20-2.5求出剩下的木料。锯了7次,总共锯了8段,用剩下的木料除以总段数即可解答。 (20-2.5)÷(7+1) =17.5÷8 =2.1875(米) 答:每根短木条长2. 解析:1875米 【解析】 用20-2.5求出剩下的木料。锯了7次,总共锯了8段,用剩下的木料除以总段数即可解答。 (20-2.5)÷(7+1) =17.5÷8 =2.1875(米) 答:每根短木条长2.1875米。 【点睛】 此题考查了锯木头问题,锯出的段数=锯的次数+1。 28.7小时 【解析】 先计算爸爸停车超过2小时的部分需要交的停车费,再根据“数量=总价÷单价”求出超过2小时部分的停车时间,最后加上2小时,据此解答。 (12.5-5)÷1.5+2 =7.5÷1.5+2 解析:7小时 【解析】 先计算爸爸停车超过2小时的部分需要交的停车费,再根据“数量=总价÷单价”求出超过2小时部分的停车时间,最后加上2小时,据此解答。 (12.5-5)÷1.5+2 =7.5÷1.5+2 =5+2 =7(小时) 答:他的车在停车场最多停了7小时。 【点睛】 分析题意找出每个收费阶段所对应的收费方法是解答题目的关键。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 长治市 年级 人教版 上册 数学 期末试卷 试题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文