上海梅陇中学七年级下册数学期末试卷测试卷(含答案解析).doc
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上海梅陇中学七年级下册数学期末试卷测试卷(含答案解析) 一、解答题 1.已知,,. (1)如图1,求证:; (2)如图2,作的平分线交于点,点为上一点,连接,若的平分线交线段于点,连接,若,过点作交的延长线于点,且,求的度数. 2.如图,直线AB∥直线CD,线段EF∥CD,连接BF、CF. (1)求证:∠ABF+∠DCF=∠BFC; (2)连接BE、CE、BC,若BE平分∠ABC,BE⊥CE,求证:CE平分∠BCD; (3)在(2)的条件下,G为EF上一点,连接BG,若∠BFC=∠BCF,∠FBG=2∠ECF,∠CBG=70°,求∠FBE的度数. 3.已知AB//CD. (1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D; (2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F. ①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数. ②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示) 4.已知点C在射线OA上. (1)如图①,CDOE,若∠AOB=90°,∠OCD=120°,求∠BOE的度数; (2)在①中,将射线OE沿射线OB平移得O′E'(如图②),若∠AOB=α,探究∠OCD与∠BO′E′的关系(用含α的代数式表示) (3)在②中,过点O′作OB的垂线,与∠OCD的平分线交于点P(如图③),若∠CPO′=90°,探究∠AOB与∠BO′E′的关系. 5.如图,,直线与、分别交于点、,点在直线上,过点作,垂足为点. (1)如图1,求证:; (2)若点在线段上(不与、、重合),连接,和的平分线交于点请在图2中补全图形,猜想并证明与的数量关系; 二、解答题 6.如图,直线,一副三角板(,,)按如图①放置,其中点在直线上,点均在直线上,且平分. (1)求的度数. (2)如图②,若将三角形绕点以每秒的速度按逆时针方向旋转(的对应点分别为).设旋转时间为秒. ①在旋转过程中,若边,求的值; ②若在三角形绕点旋转的同时,三角形绕点以每秒的速度按顺时针方向旋转(的对应点分别为).请直接写出当边时的值. 7.已知:三角形ABC和三角形DEF位于直线MN的两侧中,直线MN经过点C,且,其中,,,点E、F均落在直线MN上. (1)如图1,当点C与点E重合时,求证:;聪明的小丽过点C作,并利用这条辅助线解决了问题.请你根据小丽的思考,写出解决这一问题的过程. (2)将三角形DEF沿着NM的方向平移,如图2,求证:; (3)将三角形DEF沿着NM的方向平移,使得点E移动到点,画出平移后的三角形DEF,并回答问题,若,则________.(用含的代数式表示) 8.如图1所示:点E为BC上一点,∠A=∠D,AB∥CD (1)直接写出∠ACB与∠BED的数量关系; (2)如图2,AB∥CD,BG平分∠ABE,BG的反向延长线与∠EDF的平分线交于H点,若∠DEB比∠GHD大60°,求∠DEB 的度数; (3)保持(2)中所求的∠DEB的度数不变,如图3,BM平分∠EBK,DN平分∠CDE,作BP∥DN,则∠PBM的度数是否改变?若不发生变化,请求它的度数,若发生改变,请说明理由.(本题中的角均为大于0°且小于180°的角). 9.如图1,E点在BC上,∠A=∠D,AB∥CD. (1)直接写出∠ACB和∠BED的数量关系 ; (2)如图2,BG平分∠ABE,与∠CDE的邻补角∠EDF的平分线交于H点.若∠E比∠H大60°,求∠E; (3)保持(2)中所求的∠E不变,如图3,BM平分∠ABE的邻补角∠EBK,DN平分∠CDE,作BP∥DN,则∠PBM的度数是否改变?若不变,请求值;若改变,请说理由. 10.(感知)如图①,,求的度数.小明想到了以下方法: 解:如图①,过点作, (两直线平行,内错角相等) (已知), (平行于同一条直线的两直线平行), (两直线平行,同旁内角互补). (已知), (等式的性质). (等式的性质). 即(等量代换). (探究)如图②,,,求的度数. (应用)如图③所示,在(探究)的条件下,的平分线和的平分线交于点,则的度数是_______________. 三、解答题 11.小明在学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究: (习题回顾)已知:如图1,在中,,是角平分线,是高,、相交于点.求证:; (变式思考)如图2,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,则与还相等吗?说明理由; (探究延伸)如图3,在中,上存在一点,使得,的平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.直接写出与的数量关系. 12.如图所示,已知射线.点E、F在射线CB上,且满足,OE平分 (1)求的度数; (2)若平行移动AB,那么的值是否随之发生变化?如果变化,找出变化规律.若不变,求出这个比值; (3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使?若存在,求出其度数.若不存在,请说明理由. 13.如图,已知直线a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直线a于点D,线段EF在线段AB的左侧,线段EF沿射线AD的方向平移,在平移的过程中BD所在的直线与EF所在的直线交于点P.问∠1的度数与∠EPB的度数又怎样的关系? (特殊化) (1)当∠1=40°,交点P在直线a、直线b之间,求∠EPB的度数; (2)当∠1=70°,求∠EPB的度数; (一般化) (3)当∠1=n°,求∠EPB的度数(直接用含n的代数式表示). 14.如图,平分,平分, 请判断与的位置关系并说明理由; 如图,当且与的位置关系保持不变,移动直角顶点,使,当直角顶点点移动时,问与否存在确定的数量关系?并说明理由. 如图,为线段上一定点,点为直线上一动点且与的位置关系保持不变,①当点在射线上运动时(点除外),与有何数量关系?猜想结论并说明理由.②当点在射线的反向延长线上运动时(点除外),与有何数量关系?直接写出猜想结论,不需说明理由. 15.已知ABCD,点E是平面内一点,∠CDE的角平分线与∠ABE的角平分线交于点F. (1)若点E的位置如图1所示. ①若∠ABE=60°,∠CDE=80°,则∠F= °; ②探究∠F与∠BED的数量关系并证明你的结论; (2)若点E的位置如图2所示,∠F与∠BED满足的数量关系式是 . (3)若点E的位置如图3所示,∠CDE 为锐角,且,设∠F=α,则α的取值范围为 . 【参考答案】 一、解答题 1.(1)见解析;(2) 【分析】 (1)根据平行线的性质得出,再根据等量代换可得,最后根据平行线的判定即可得证; (2)过点E作,延长DC至Q,过点M作,根据平行线的性质及等量代换可得出,再根据平角的 解析:(1)见解析;(2) 【分析】 (1)根据平行线的性质得出,再根据等量代换可得,最后根据平行线的判定即可得证; (2)过点E作,延长DC至Q,过点M作,根据平行线的性质及等量代换可得出,再根据平角的含义得出,然后根据平行线的性质及角平分线的定义可推出;设,根据角的和差可得出,结合已知条件可求得,最后根据垂线的含义及平行线的性质,即可得出答案. 【详解】 (1)证明: ; (2)过点E作,延长DC至Q,过点M作 ,,, AF平分 FH平分 设 , . 【点睛】 本题考查了平行线的判定及性质,角平分线的定义,能灵活根据平行线的性质和判定进行推理是解此题的关键. 2.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠FBE=35°. 【分析】 (1)根据平行线的性质得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,进而解答即可; (2)由(1)的结论和垂直的定义解答即可; 解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠FBE=35°. 【分析】 (1)根据平行线的性质得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,进而解答即可; (2)由(1)的结论和垂直的定义解答即可; (3)由(1)的结论和三角形的角的关系解答即可. 【详解】 证明:(1)∵AB∥CD,EF∥CD, ∴AB∥EF, ∴∠ABF=∠BFE, ∵EF∥CD, ∴∠DCF=∠EFC, ∴∠BFC=∠BFE+∠EFC=∠ABF+∠DCF; (2)∵BE⊥EC, ∴∠BEC=90°, ∴∠EBC+∠BCE=90°, 由(1)可得:∠BFC=∠ABE+∠ECD=90°, ∴∠ABE+∠ECD=∠EBC+∠BCE, ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABE=∠EBC, ∴∠ECD=∠BCE, ∴CE平分∠BCD; (3)设∠BCE=β,∠ECF=γ, ∵CE平分∠BCD, ∴∠DCE=∠BCE=β, ∴∠DCF=∠DCE﹣∠ECF=β﹣γ, ∴∠EFC=β﹣γ, ∵∠BFC=∠BCF, ∴∠BFC=∠BCE+∠ECF=γ+β, ∴∠ABF=∠BFE=2γ, ∵∠FBG=2∠ECF, ∴∠FBG=2γ, ∴∠ABE+∠DCE=∠BEC=90°, ∴∠ABE=90°﹣β, ∴∠GBE=∠ABE﹣∠ABF﹣∠FBG=90°﹣β﹣2γ﹣2γ, ∵BE平分∠ABC, ∴∠CBE=∠ABE=90°﹣β, ∴∠CBG=∠CBE+∠GBE, ∴70°=90°﹣β+90°﹣β﹣2γ﹣2γ, 整理得:2γ+β=55°, ∴∠FBE=∠FBG+∠GBE=2γ+90°﹣β﹣2γ﹣2γ=90°﹣(2γ+β)=35°. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质,解决本题的关键是根据平行线的性质解答. 3.(1)见解析;(2)55°;(3) 【分析】 (1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可; (2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数; ②如图 解析:(1)见解析;(2)55°;(3) 【分析】 (1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可; (2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数; ②如图3,过点作,当点在点的右侧时,,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求出的度数. 【详解】 解:(1)如图1,过点作, 则有, , , , ; (2)①如图2,过点作, 有. , . . . 即, 平分,平分, ,, . 答:的度数为; ②如图3,过点作, 有. , , . . . 即, 平分,平分, ,, . 答:的度数为. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质. 4.(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′ 【分析】 (1)先根据平行线的性质得到∠AOE的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE的度数; (2) 解析:(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′ 【分析】 (1)先根据平行线的性质得到∠AOE的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE的度数; (2)如图②,过O点作OF∥CD,根据平行线的判定和性质可得∠OCD、∠BO′E′的数量关系; (3)由已知推出CP∥OB,得到∠AOB+∠PCO=180°,结合角平分线的定义可推出∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,根据(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-∠AOB,进而推出∠AOB=∠BO′E′. 【详解】 解:(1)∵CD∥OE, ∴∠AOE=∠OCD=120°, ∴∠BOE=360°-∠AOE-∠AOB=360°-90°-120°=150°; (2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α. 证明:如图②,过O点作OF∥CD, ∵CD∥O′E′, ∴OF∥O′E′, ∴∠AOF=180°-∠OCD,∠BOF=∠E′O′O=180°-∠BO′E′, ∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°-∠OCD+180°-∠BO′E′=360°-(∠OCD+∠BO′E′)=α, ∴∠OCD+∠BO′E′=360°-α; (3)∠AOB=∠BO′E′. 证明:∵∠CPO′=90°, ∴PO′⊥CP, ∵PO′⊥OB, ∴CP∥OB, ∴∠PCO+∠AOB=180°, ∴2∠PCO=360°-2∠AOB, ∵CP是∠OCD的平分线, ∴∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB, ∵由(2)知,∠OCD+∠BO′E′=360°-α=360°-∠AOB, ∴360°-2∠AOB+∠BO′E′=360°-∠AOB, ∴∠AOB=∠BO′E′. 【点睛】 此题考查了平行线的判定和性质,平移的性质,直角的定义,角平分线的定义,正确作出辅助线是解决问题的关键. 5.(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点在上时,;当点在上时,. 【分析】 (1)过点作,根据平行线的性质即可求解; (2)分两种情况:当点在上,当点在上,再过点作即可求解. 【详解】 (1)证明: 解析:(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点在上时,;当点在上时,. 【分析】 (1)过点作,根据平行线的性质即可求解; (2)分两种情况:当点在上,当点在上,再过点作即可求解. 【详解】 (1)证明:如图,过点作, ∴, ∵, ∴. ∴. ∵, ∴, ∴. (2)补全图形如图2、图3, 猜想:或. 证明:过点作. ∴. ∵, ∴ ∴, ∴. ∵平分, ∴. 如图3,当点在上时, ∵平分, ∴, ∵, ∴, 即. 如图2,当点在上时, ∵平分, ∴. ∴. 即. 【点睛】 本题考查了平行线的基本性质、角平分线的基本性质及角的运算,解题的关键是准确作出平行线,找出角与角之间的数量关系. 二、解答题 6.(1)60°;(2)①6s;②s或s 【分析】 (1)利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题. (2)①首先证明∠GBC=∠DCN=30°,由此构建方程即可解决问题. ②分两种情形:如图③中,当 解析:(1)60°;(2)①6s;②s或s 【分析】 (1)利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题. (2)①首先证明∠GBC=∠DCN=30°,由此构建方程即可解决问题. ②分两种情形:如图③中,当BG∥HK时,延长KH交MN于R.根据∠GBN=∠KRN构建方程即可解决问题.如图③-1中,当BG∥HK时,延长HK交MN于R.根据∠GBN+∠KRM=180°构建方程即可解决问题. 【详解】 解:(1)如图①中, ∵∠ACB=30°, ∴∠ACN=180°-∠ACB=150°, ∵CE平分∠ACN, ∴∠ECN=∠ACN=75°, ∵PQ∥MN, ∴∠QEC+∠ECN=180°, ∴∠QEC=180°-75°=105°, ∴∠DEQ=∠QEC-∠CED=105°-45°=60°. (2)①如图②中, ∵BG∥CD, ∴∠GBC=∠DCN, ∵∠DCN=∠ECN-∠ECD=75°-45°=30°, ∴∠GBC=30°, ∴5t=30, ∴t=6s. ∴在旋转过程中,若边BG∥CD,t的值为6s. ②如图③中,当BG∥HK时,延长KH交MN于R. ∵BG∥KR, ∴∠GBN=∠KRN, ∵∠QEK=60°+4t,∠K=∠QEK+∠KRN, ∴∠KRN=90°-(60°+4t)=30°-4t, ∴5t=30°-4t, ∴t=s. 如图③-1中,当BG∥HK时,延长HK交MN于R. ∵BG∥KR, ∴∠GBN+∠KRM=180°, ∵∠QEK=60°+4t,∠EKR=∠PEK+∠KRM, ∴∠KRM=90°-(180°-60°-4t)=4t-30°, ∴5t+4t-30°=180°, ∴t=s. 综上所述,满足条件的t的值为s或s. 【点睛】 本题考查几何变换综合题,考查了平行线的性质,旋转变换,角平分线的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题. 7.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;. 【分析】 (1)过点C作,得到,再根据,,得到,进而得到,最后证明; (2)先证明,再证明,得到,问题得证; (3)根据题意得到,根据(2)结论得到∠D 解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;. 【分析】 (1)过点C作,得到,再根据,,得到,进而得到,最后证明; (2)先证明,再证明,得到,问题得证; (3)根据题意得到,根据(2)结论得到∠DEF=∠ECA=,进而得到,根据三角形内角和即可求解. 【详解】 解:(1)过点C作, , , , , , , , , ; (2)解:,, 又, , , , , , ; (3)如图三角形DEF即为所求作三角形. ∵, ∴, 由(2)得,DE∥AC, ∴∠DEF=∠ECA=, ∵, ∴∠ACB=, ∴ , ∴∠A=180°-=. 故答案为为:. 【点睛】 本题考查了平行线的判定,三角形的内角和等知识,综合性较强,熟练掌握相关知识,根据题意画出图形是解题关键. 8.(1) ;(2) ;(3)不发生变化,理由见解析 【分析】 (1)如图1,延长DE交AB于点F,根据平行线的性质推出; (2)如图2,过点E作ES∥AB,过点H作HT∥AB,根据AB∥CD,AB∥E 解析:(1) ;(2) ;(3)不发生变化,理由见解析 【分析】 (1)如图1,延长DE交AB于点F,根据平行线的性质推出; (2)如图2,过点E作ES∥AB,过点H作HT∥AB,根据AB∥CD,AB∥ES推出,再根据AB∥TH,AB∥CD推出,最后根据比大得出的度数; (3)如图3,过点E作EQ∥DN,根据得出的度数,根据条件再逐步求出的度数. 【详解】 (1)如答图1所示,延长DE交AB于点F. AB∥CD,所以, 又因为,所以,所以AC∥DF,所以. 因为,所以. (2)如答图2所示,过点E作ES∥AB,过点H作HT∥AB. 设,, 因为AB∥CD,AB∥ES,所以,, 所以, 因为AB∥TH,AB∥CD,所以,,所以, 因为比大,所以,所以,所以,所以 (3)不发生变化 如答图3所示,过点E作EQ∥DN. 设,, 由(2)易知,所以,所以, 所以, 所以. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,求角的度数,正确作出相关的辅助线,根据条件逐步求出角度的度数是解题的关键. 9.(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40° 【分析】 (1)如图1,延长DE交AB于点F,根据ABCD可得∠DFB=∠D,则∠DFB=∠A,可得ACDF,根据平行线的性质得∠A 解析:(1)∠ACB+∠BED=180°;(2)100°;(3)40° 【分析】 (1)如图1,延长DE交AB于点F,根据ABCD可得∠DFB=∠D,则∠DFB=∠A,可得ACDF,根据平行线的性质得∠ACB+∠CEF=180°,由对顶角相等可得结论; (2)如图2,作EMCD,HNCD,根据ABCD,可得ABEMHNCD,根据平行线的性质得角之间的关系,再根据∠DEB比∠DHB大60°,列出等式即可求∠DEB的度数; (3)如图3,过点E作ESCD,设直线DF和直线BP相交于点G,根据平行线的性质和角平分线定义可求∠PBM的度数. 【详解】 解:(1)如图1,延长交于点, , , , , , , , 故答案为:; (2)如图2,作,, , , ,, 平分, , , , , , , 平分, , , , , 设, , 比大, , , 解得. 的度数为; (3)的度数不变,理由如下: 如图3,过点作,设直线和直线相交于点, 平分,平分, , , ,, , , , , 由(2)可知:, , , , , , . 【点睛】 本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质. 10.[探究] 70°;[应用] 35 【分析】 [探究]如图②,根据AB∥CD,∠AEP=50°,∠PFC=120°,即可求∠EPF的度数. [应用]如图③所示,在[探究]的条件下,根据∠PEA的平分线 解析:[探究] 70°;[应用] 35 【分析】 [探究]如图②,根据AB∥CD,∠AEP=50°,∠PFC=120°,即可求∠EPF的度数. [应用]如图③所示,在[探究]的条件下,根据∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,可得∠G的度数. 【详解】 解:[探究]如图②,过点P作PM∥AB, ∴∠MPE=∠AEP=50°(两直线平行,内错角相等) ∵AB∥CD(已知), ∴PM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行), ∴∠PFC=∠MPF=120°(两直线平行,内错角相等). ∴∠EPF=∠MPF-MPE=120°50°=70°(等式的性质). 答:∠EPF的度数为70°; [应用]如图③所示, ∵EG是∠PEA的平分线,PG是∠PFC的平分线, ∴∠AEG=∠AEP=25°,∠GCF=∠PFC=60°, 过点G作GM∥AB, ∴∠MGE=∠AEG=25°(两直线平行,内错角相等) ∵AB∥CD(已知), ∴GM∥CD(平行于同一条直线的两直线平行), ∴∠GFC=∠MGF=60°(两直线平行,内错角相等). ∴∠G=∠MGF-MGE=60°-25°=35°. 答:∠G的度数是35°. 故答案为:35. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. 三、解答题 11.[习题回顾]证明见解析;[变式思考] 相等,证明见解析;[探究延伸] ∠M+∠CFE=90°,证明见解析. 【分析】 [习题回顾]根据同角的余角相等可证明∠B=∠ACD,再根据三角形的外角的性质即可 解析:[习题回顾]证明见解析;[变式思考] 相等,证明见解析;[探究延伸] ∠M+∠CFE=90°,证明见解析. 【分析】 [习题回顾]根据同角的余角相等可证明∠B=∠ACD,再根据三角形的外角的性质即可证明; [变式思考]根据角平分线的定义和对顶角相等可得∠CAE=∠DAF、再根据直角三角形的性质和等角的余角相等即可得出=; [探究延伸]根据角平分线的定义可得∠EAN=90°,根据直角三角形两锐角互余可得∠M+∠CEF=90°,再根据三角形外角的性质可得∠CEF=∠CFE,由此可证∠M+∠CFE=90°. 【详解】 [习题回顾]证明:∵∠ACB=90°,CD是高, ∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°, ∴∠B=∠ACD, ∵AE是角平分线, ∴∠CAF=∠DAF, ∵∠CFE=∠CAF+∠ACD,∠CEF=∠DAF+∠B, ∴∠CEF=∠CFE; [变式思考]相等,理由如下: 证明:∵AF为∠BAG的角平分线, ∴∠GAF=∠DAF, ∵∠CAE=∠GAF, ∴∠CAE=∠DAF, ∵CD为AB边上的高,∠ACB=90°, ∴∠ADC=90°, ∴∠ADF=∠ACE=90°, ∴∠DAF+∠F=90°,∠E+∠CAE=90°, ∴∠CEF=∠CFE; [探究延伸]∠M+∠CFE=90°, 证明:∵C、A、G三点共线 AE、AN为角平分线, ∴∠EAN=90°, 又∵∠GAN=∠CAM, ∴∠M+∠CEF=90°, ∵∠CEF=∠EAB+∠B,∠CFE=∠EAC+∠ACD,∠ACD=∠B, ∴∠CEF=∠CFE, ∴∠M+∠CFE=90°. 【点睛】 本题考查三角形的外角的性质,直角三角形两锐角互余,角平分线的有关证明,等角或同角的余角相等.在本题中用的比较多的是利用等角或同角的余角相等证明角相等和三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,理解并掌握是解决此题的关键. 12.(1)40°;(2)的值不变,比值为;(3)∠OEC=∠OBA=60°. 【分析】 (1)根据OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA,从而得出答案; (2 解析:(1)40°;(2)的值不变,比值为;(3)∠OEC=∠OBA=60°. 【分析】 (1)根据OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA,从而得出答案; (2)根据平行线的性质,即可得出∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA,再根据∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB,即可得出∠OBC:∠OFC的值为1:2. (3)设∠AOB=x,根据两直线平行,内错角相等表示出∠CBO=∠AOB=x,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠OEC,然后利用三角形的内角和等于180°列式表示出∠OBA,然后列出方程求解即可. 【详解】 (1)∵CB∥OA ∴∠C+∠COA=180° ∵∠C=100° ∴∠COA=180°-∠C=80° ∵∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF ∴∠FOB+∠EOF=(∠AOF+∠COF)=∠COA=40°; ∴∠EOB=40°; (2)∠OBC:∠OFC的值不发生变化 ∵CB∥OA ∴∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA ∵∠FOB=∠AOB ∴∠FOA=2∠BOA ∴∠OFC=2∠OBC ∴∠OBC:∠OFC=1:2 (3)当平行移动AB至∠OBA=60°时,∠OEC=∠OBA. 设∠AOB=x, ∵CB∥AO, ∴∠CBO=∠AOB=x, ∵CB∥OA,AB∥OC, ∴∠OAB+∠ABC=180°,∠C+∠ABC=180° ∴∠OAB=∠C=100°. ∵∠OEC=∠CBO+∠EOB=x+40°, ∠OBA=180°-∠OAB-∠AOB=180°-100°-x=80°-x, ∴x+40°=80°-x, ∴x=20°, ∴∠OEC=∠OBA=80°-20°=60°. 【点睛】 本题主要考查了平行线、角平分线的性质以及三角形内角和定理,熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键. 13.(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当 解析:(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|. 【分析】 (1)利用外角和角平分线的性质直接可求解; (2)分三种情况讨论:①当交点P在直线b的下方时;②当交点P在直线a,b之间时;③当交点P在直线a的上方时;分别画出图形求解; (3)结合(2)的探究,分两种情况得到结论:①当交点P在直线a,b之间时;②当交点P在直线a上方或直线b下方时; 【详解】 解:(1)∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=50°, ∵∠EPB是△PFB的外角, ∴∠EPB=∠PFB+∠PBF=∠1+(180°﹣50°)=170°; (2)①当交点P在直线b的下方时: ∠EPB=∠1﹣50°=20°; ②当交点P在直线a,b之间时: ∠EPB=50°+(180°﹣∠1)=160°; ③当交点P在直线a的上方时: ∠EPB=∠1﹣50°=20°; (3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|; ②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|; 【点睛】 考查知识点:平行线的性质;三角形外角性质.根据动点P的位置,分类画图,结合图形求解是解决本题的关键.数形结合思想的运用是解题的突破口. 14.(1)详见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析. 【详解】 试题分析:(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再 解析:(1)详见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析. 【详解】 试题分析:(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再由∠EAC+∠ACE=90°可知∠BAC+∠ACD=180,故可得出结论; (2)过E作EF∥AB,根据平行线的性质可知EF∥AB∥CD,∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,故∠BAE+∠ECD=90°,再由∠MCE=∠ECD即可得出结论; (3)根据AB∥CD可知∠BAC+∠ACD=180°,∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,故∠BAC=∠PQC+∠QPC. 试题解析:证明:(1)∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE. ∵∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAC+∠ACD=180,∴AB∥CD; (2)∠BAE+∠MCD=90°.证明如下: 过E作EF∥AB.∵AB∥CD,∴EF∥∥AB∥CD,∴∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE. ∵∠E=90°,∴∠BAE+∠ECD=90°. ∵∠MCE=∠ECD,∴∠BAE+∠MCD=90°; (3)①∠BAC=∠PQC+∠QPC.理由如下: 如图3:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°. ∵∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,∴∠BAC=∠PQC+∠QPC; ②∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°.理由如下: 如图4:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACQ. ∵∠PQC+∠PCQ+∠ACQ=180°,∴∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°. 点睛:本题考查了平行线的性质,根据题意作出平行线是解答此题的关键. 15.(1)①70;②∠F=∠BED,证明见解析;(2)2∠F+∠BED=360°;(3) 【分析】 (1)①过F作FG//AB,利用平行线的判定和性质定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠A 解析:(1)①70;②∠F=∠BED,证明见解析;(2)2∠F+∠BED=360°;(3) 【分析】 (1)①过F作FG//AB,利用平行线的判定和性质定理得到∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF,利用角平分线的定义得到∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF),求得∠ABF+∠CDF=70,即可求解; ②分别过E、F作EN//AB,FM//AB,利用平行线的判定和性质得到∠BED=∠ABE+∠CDE,利用角平分线的定义得到∠BED=2(∠ABF+∠CDF),同理得到∠F=∠ABF+∠CDF,即可求解; (2)根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,过点E作EG∥AB,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合①的结论即可说明∠BED与∠BFD之间的数量关系; (3)通过对的计算求得,利用角平分线的定义以及三角形外角的性质求得,即可求得. 【详解】 (1)①过F作FG//AB,如图: ∵AB∥CD,FG∥AB, ∴CD∥FG, ∴∠ABF=∠BFG,∠CDF=∠DFG, ∴∠DFB=∠DFG+∠BFG=∠CDF+∠ABF, ∵BF平分∠ABE, ∴∠ABE=2∠ABF, ∵DF平分∠CDE, ∴∠CDE=2∠CDF, ∴∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF)=60+80=140, ∴∠ABF+∠CDF=70, ∴∠DFB=∠ABF+∠CDF=70, 故答案为:70; ②∠F=∠BED, 理由是:分别过E、F作EN//AB,FM//AB, ∵EN//AB,∴∠BEN=∠ABE,∠DEN=∠CDE, ∴∠BED=∠ABE+∠CDE, ∵DF、BF分别是∠CDE的角平分线与∠ABE的角平分线, ∴∠ABE=2∠ABF,∠CDE=2∠CDF, 即∠BED=2(∠ABF+∠CDF); 同理,由FM//AB,可得∠F=∠ABF+∠CDF, ∴∠F=∠BED; (3)2∠F+∠BED=360°. 如图,过点E作EG∥AB, 则∠BEG+∠ABE=180°, ∵AB∥CD,EG∥AB, ∴CD∥EG, ∴∠DEG+∠CDE=180°, ∴∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE), 即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE), ∵BF平分∠ABE, ∴∠ABE=2∠ABF, ∵DF平分∠CDE, ∴∠CDE=2∠CDF, ∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF), 由①得:∠BFD=∠ABF+∠CDF, ∴∠BED=360°-2∠BFD, 即2∠F+∠BED=360°; (3)∵,∠F=α, ∴, 解得:, 如图, ∵∠CDE 为锐角,DF是∠CDE的角平分线, ∴∠CDH=∠DHB, ∴∠F∠DHB,即, ∴, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了平行线的性质、角平分线的定义以及三角形外角性质的应用,在解答此题时要注意作出辅助线,构造出平行线求解.- 配套讲稿:
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