【语文】山东省威海市环翠区第二实验小学小学一年级下册期末试题.doc
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【语文】山东省威海市环翠区第二实验小学小学一年级下册期末试题 1.读拼音,写词语。 明liàng fáng间 tīng课 xìng名 guǎng场 kàn见 pǎo步 金yú 2.“左边绿,右边红,左右相遇起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这个字谜的谜底是( ) A.青 B.池 C.秋 3.照样子,在括号里填上合适的词语。 (火红)的太阳 ( )的小手 ( )的彩虹 ( )的荷叶 ( )的树木 ( )的枣 4.给加点字选择正确的读音。 qī qí zǎo zhǎo jīn jīnɡ 七天______ 找人______ 北京______ 惊奇______ 早上______ 金秋______ 5.连一连,捉害虫小能手。 七星瓢虫 捉空中的害虫 啄木鸟 捉树干里的害虫 小燕子 捉田里的害虫 青蛙 捉棉花叶子上的害虫 6.我会照样子写句子。 例:我们正忙着搬东西呢! (1)、_________正忙着_________呢! 例:他画的海那么蓝,那么宽。 (2)、_________那么_________,那么_________。 例:水渐渐升高了。 (3)、_________渐渐_________。 例:植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。 (4)、_________很大很大,__________________很多很多。 7.想课文,填一填。 (1)( )红冠不用裁,满身( )走将来。( ) 不敢轻言语,一叫( )万户开。 (2)桃对( ),柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对( )。 (3)玉不琢,不( )器,人不学,不知( )。 (5)( )风吹 夏( )落 ( )霜降 冬( )飘 河水( )天气( ),小小( )蛙大眼睛。保护禾苗( )害虫,做了不少好事( )。( )你爱护小( )蛙,好( )禾苗不( )。 阅读下面文章,并完成练习。 鸽子与蚂蚁 一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。 8、在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。 _____________________________ 9、在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。 ___________________________ 10、农民的美梦为什么泡汤了? _______________________ 阅读下面文章,并完成练习。 再见,太阳 傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。 “再见,太阳!”小姑娘说。 “再见,小姑娘!”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一大早,我在那扇小窗子里等你。” 小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。 第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了,她说:“早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊!” 11、短文共___个自然段。 12、短文主要讲了________和________的故事。 13、第二天,小姑娘对太阳说了什么?用“ ”在文中画出来。 14、下面说法对的打“√”,错的打“×”。 (1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。( ) (2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。( ) 15、看图写话。 仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么? 【参考答案】 1. 亮 房 听 姓 广 看 跑 鱼 2.C 【解析】C 【详解】本题主要考查猜字谜。 “左边绿,右边红,“推测左边的事物是绿色的,右边的是红色的,“红的做怕水来攻“可见为火,“喜欢及时雨“为禾苗,合起来为“秋天“的“秋“字。 3. 胖乎乎 美丽 圆圆 高大 红红 4. qī zhǎo jīnɡ qí zǎo jīn 5. 【详解】考查课文内容。 根据《棉花姑娘》可知,七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫,啄木鸟捉树干里的害虫,小燕子捉空中的害虫,青蛙捉田里的害虫。 6. 妈妈 做饭 我画的太阳 圆 红 雨 停了 大海 里面的鱼 7. 头上 雪白 平生 千门 李 花香 成 义 春 雨 秋 雪 清清 晴 青 吃 情 请 青 让 生病 8、鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。 9、蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。 10、因为蚂蚁咬了农民的脚后跟,导致农民分神,鸽子察觉到危险,趁机飞走了,农民失去了美餐。 9. 11、5 12、 小姑娘 太阳 13、3、 14、 √ × 15、 范文:星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸,来传递新闻。妈妈在看科学书,来传递科学。小明在看故事书,来传递故事。看他们一家真快乐。- 配套讲稿:
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