八年级下册数学天津数学期末试卷测试卷(含答案解析).doc
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1、八年级下册数学天津数学期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1若代数式有意义,则的取值范围是( )ABC且D且2下面的每组数分别是一个三角形的三边长,其中能构成直角三角形的是()AB2,2,5C32,42,52D3,4,53如图,在平行四边形ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O E、F是对角线AC上的两个不同点,当E、F两点满足下列条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( )AAECFBDEBFCADE=CBFDAED=CFB4某班有50人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计,由于张华没有参加本次体能测试,因此计算其他49人的平均分是90分,方差,后来张华进行了补测,成绩为90分,
2、关于该班50人的测试成绩,下列说法正确的是( )A平均分不变,方差变小B平均分不变,方差变大C平均分和方差都不变D平均分和方差都改变5若顺次连接四边形各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( )A矩形B一组对边相等,另一组对边平行的四边形C对角线相等的四边形D对角线互相垂直的四边形6如图,在三角形纸片ABC中,A60,B70,将纸片的一角折叠,使点C落在ABC外,若218,则1的度数为()A50B118C100D907如图,在中,D,E,F分别是AC,BC,AB的中点,连接DE,CF若,则DE的长度为( )A1B2CD48如图点按的顺序在边长为1的正方形边上运动,是边上的中点设点经过的路
3、程为自变量,的面积为,则函数的大致图象是( )ABCD二、填空题9若,则a与3的大小关系是_10已知菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,则它的面积是_11如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有_m12如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EFBC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE2,PF9,则图中阴影面积为_;13小明从家步行到学校需走的路程为2000米图中的折线OAB反映了小明从家步行到学校所走的路程s(米)与时间t(分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行20分钟时,距离学校还有_米14如图中
4、,四边形 ABCD是对角线互相垂直的四边形,且 OB=OD,若使四边形 ABCD为菱形,则需添加的条件是_(只需添加一个条件即可)15如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,点的坐标为,点是直线:上的一个动点,若,则点的坐标是_16已知矩形,点在边上,连接,将沿着翻折得到,射线交于,若点为的中点,则长为_三、解答题17计算:;18如图,将长为2.5米的梯子AB斜靠在墙AO上,BO长0.7米如果将梯子的顶端A沿墙下滑0.4米,即AM等于0.4米,则梯脚B外移(即BN长)多少米?19如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段和线段的端点均在小正方形的顶点上(1)在方格纸中画以为一边的正
5、方形,点和点均在小正方形的顶点上;(2)在方格纸中画以为一边的菱形,点和点均在小正方形的顶点上,菱形的面积为20,连接,并直接写出线段的长20如图所示,在矩形中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,垂足为O,连接AE,CF(1)求证:四边形为菱形;(2)求AF的长21阅读材料我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,为三角形和多边形的面积计算提供了新的方法和思路,在知道三角形三边的长而不知道高的情况下使用秦九韶公式可以更简便地求出面积,比如说在测量土地的面积的时候,不用测三角形的高,只需测两点间的距离,就可以方便地求出答案,即三角形的三
6、边长分别为a、b、c,则其面积S(秦九韶公式),此公式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边长分别为a、b、c,记p,则其面积S(海伦公式),虽然这两个公式形式上有所不同,但它们本质是等价的,计算各有优劣,它填补了中国数学史中的一个空白,从中可以看出中国古代已经具有很高的数学水平解决问题(1)当三角形的三边a7,b8,c9时,请你从上面两个公式里,选择合适的公式计算出三角形的面积(2)当三角形的三边a,b2,c3时,请你从上面两个公式里,选择合适的公式计算出三角形的面积22某商场用相同的价格分三次购进A型和B型两种型号的电视机,前两次购进情况如下表A型(台)B型(台)总进价(元
7、)第一次203090000第二次102055000(1)求该商场购进A型和B型电视机的单价各为多少元?(2)已知商场第三次购进A型和B型电视机共40台,A型电视机的标价为每台2000元,B型电视机的标价为每台3750元,不考虑其他因素,为了促销,A型电视机打九折、B型电视机打八折销售,设购进A型电视机a台,销售完这40台电视机商场可获利W元求出利润W与a的函数关系式;若利润为31600元,此时应购进A型和B型电视机各名少台?23如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C在坐标轴上,B(8,4),将矩形沿EF折叠,使点A与点C重合(1)求点E的坐标;(2)点P从O出
8、发,沿折线O-A-E方向以每秒2个单位的速度匀速运动,到达终点E时停止运动,设点P的运动时间为t,PCE的面积为S,求S与t的关系式,井直接写出t的取值范围(3)在(2)的条件下当PA =PE时,在平面直角坐标系中是否存在点Q使得以点P、E、 G、 Q为顶点的四边形为平行四边形? 若不存在,请说明理出, 若存在,请求出点Q的坐标24在平面直角坐标系中,点A坐标为(0,4),点B坐标为(3,0),连接AB,过点A作ACAB交x轴于点C,点E是线段AO上的一动点(1)如图1,当AE3OE时,求直线BE的函数表达式;设直线BE与直线AC交于点D,连接OD,点P是直线AC上的一动点(不与A,C,D重合
9、),当SBODSPDB时,求点P的坐标;(2)如图2,设直线BE与直线AC的交点F,在平面内是否存在点M使以点A,E,F,M为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请简述理由25如图,在平面直角坐标系中,点A(1,4),点B(3,2),连接OA,OB(1)求直线OB与AB的解析式;(2)求AOB的面积(3)下面两道小题,任选一道作答作答时,请注明题号,若多做,则按首做题计入总分在y轴上是否存在一点P,使PAB周长最小若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由在平面内是否存在一点C,使以A,O,C,B为顶点的四边形是平行四边形若存在,请直接写出点C坐标;若不存在,请说
10、明理由【参考答案】一、选择题1B解析:B【分析】根据二次根式被开方数大于等于零及分式有意义的条件:分母不等于零解答【详解】解:由题意得:,得,故选:B【点睛】此题考查二次根式被开方数大于等于零及分式有意义的条件,熟记两个条件是解题的关键2D解析:D【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可【详解】解:A、()2+()2()2,故不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;B、22+2252,故不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;C、因为329,4216,5225,92+162252,故不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;D、32+4252,故能构成直角三角形,故
11、此选项符合题意故选:D【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可3B解析:B【解析】【分析】根据平行四边形的性质以及平行四边形的判定定理即可得出判断【详解】解:A、在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,若AE=CF,则OE=OF,四边形DEBF是平行四边形;B、若DE=BF,没有条件能够说明四边形DEBF是平行四边形,则选项错误;C、在平行四边形ABCD中,OB=OD,ADBC,ADB=CBD,若ADE=CBF,则EDB=FBO,DEBF,则DOE和BOF中,DOEBOF,DE=BF,四边形DEBF是平行
12、四边形故选项正确;D、AED=CFB,DEO=BFO,DEBF,在DOE和BOF中,DOEBOF,DE=BF,四边形DEBF是平行四边形故选项正确故选B【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及判定定理,涉及到全等三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键4A解析:A【解析】【分析】根据平均数和方差的性质判断即可;【详解】张华的成绩和其他49人的平均分相同,都是90分,该班50人的测试成绩的平均分为90分,方差变小;故选A【点睛】本题主要考查了方差和算术平均数,准确分析判断是解题的关键5C解析:C【分析】据已知条件可以得出要使四边形EFGH为菱形,应使EHEFFGHG,根据三角形
13、中位线的性质可以求出四边形ABCD应具备的条件【详解】解:连接AC,BD,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是四条边的中点,要使四边形EFGH为菱形,EFFGGHEH,FGEHDB,HGEFAC,要使EHEFFGHG,BDAC,四边形ABCD应具备的条件是BDAC,故选:C【点睛】此题主要考查了三角形中位线的性质以及菱形的判定方法,正确运用菱形的判定定理是解决问题的关键6B解析:B【解析】【分析】在ABC中利用三角形内角和定理可求出C的度数,由折叠的性质,可知:CDECDE,CEDCED,结合2的度数可求出CED的度数,在CDE中利用三角形内角和定理可求出CDE的度数,再由1180CDECD
14、E即可求出结论【详解】解:在ABC中,A60,B70,C180AB50由折叠,可知:CDECDE,CEDCED,CED99,CDE180CEDC31,1180CDECDE1802CDE118故选:B【点睛】本题考查了三角形内角和定理以及折叠的性质,利用三角形内角和定理及折叠的性质求出CDE的度数是解题的关键7A解析:A【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得的长,根据三角形中位线定理可得的长【详解】依题意,D,E,F分别是AC,BC,AB的中点,故选A【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形中位线定理,掌握以上定理是解题的关键8C解析:C【分析】分类
15、讨论,分别表示出点P位于线段AB上、点P位于线段BC上、点P位于线段MC上时对应的的面积,判断函数图像,选出正确答案即可【详解】由点M是CD中点可得:CM=,(1)如图:当点P位于线段AB上时,即0x1时,y=x;(2)如图:当点P位于线段BC上时,即1x2时,BP=x1,CP=2x,y=;(3)如图:当点P位于线段MC上时,即2x时,MP=,y=综上所述:根据一次函数的解析式判断一次函数的图像,只有C选项与解析式相符故选:C【点睛】本题主要考查一次函数的实际应用,分类讨论,将分别表示为一次函数的形式是解题关键二、填空题9a3【解析】【分析】根据算术平方根是非负数列式计算即可得解【详解】解:根
16、据题意,3a0,解得a3故答案为:a3【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,利用了二次根式的性质1024【解析】【详解】试题分析:本题直接根据菱形面积等于两条对角线的长度的乘积的一半进行计算S=682=24考点:菱形的性质11A解析:4【解析】【详解】解:解如图所示:在RtABC中,BC=3,AC=5,由勾股定理可得:AB2+BC2=AC2设旗杆顶部距离底部AB=x米,则有32+x2=52,解得x=4故答案为:4【点睛】本题考查勾股定理12A解析:【分析】作PMAD于M,交BC于N,根据矩形的性质可得SPEB=SPFD即可求解.【详解】解:作PMAD于M,交BC于N则有四边形AEPM,四边形
17、DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,,,S阴=9+9=18,故答案为:18【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明13240【分析】当8t23时,设s=kt+b,将(8,800)、(23,2000)代入求得s=kt+b,求出t=20时s的值,从而得出答案【详解】解:当8t23时,设s=kt+b,将(8,800)、(23,2000)代入,得:,解得:,s=80t+160;当t=20时,s=1760,20001760=240,当小明从家出发去学校步行20分钟时,到学校还需步行240米故答案为:240【点睛】本题主要考查一次函数的应用,解题的关键是理解题意,从实
18、际问题中抽象出一次函数的模型,并熟练掌握待定系数法求一次函数的解析式14A解析:【分析】根据菱形的判定即可得出答案【详解】四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,四边形ABCD是菱形,故答案为:【点睛】本题主要考查菱形的判定,掌握菱形的判定方法是解题的关键15或【分析】分两种情况:当点P在y轴左侧时,由条件可判定APBO,容易求得P点坐标;当点P在y轴右侧时,可设P点坐标为(a,a4),过AP作直线交x轴于点C,可表示出直线AP的解析式,可表示解析:或【分析】分两种情况:当点P在y轴左侧时,由条件可判定APBO,容易求得P点坐标;当点P在y轴右侧时,可设P点坐标为(a,a4),过
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