人教版小学五年级数学下册期末计算题测试试卷附答案.doc
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人教版小学五年级数学下册期末计算题测试试卷附答案 1.直接写出得数。 0.32= 2.直接写出得数。 (填小数) 3.直接写出得数。 4.直接写出得数。 5.直接写得数。 6.计算下面各题,能简算的要简算。 7.计算下面各题(能简算的要简算) 8.计算下面各题,能简算的要简算。 9.怎样简便怎样算。 10.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。 11.解方程。 12.解方程。 4x÷3=2.4 5.4x-4.6x=7.2 18×2+3x=60 13.解方程。 14.解方程。 ① ② ③ 15.解方程。 1.;;;0.09 0;;1; 【详解】 略 解析:;;;0.09 0;;1; 【详解】 略 2.;; ;9.42; 3.5;0.04;;0.8 【详解】 略 解析:;; ;9.42; 3.5;0.04;;0.8 【详解】 略 3.;;;0.01 ;;;900 【详解】 略 解析:;;;0.01 ;;;900 【详解】 略 4.;;; ;;; 【详解】 略 解析:;;; ;;; 【详解】 略 5.; ; ; ; ;20; 【详解】 略 解析: ; ; ; ; ;20; 【详解】 略 6.; ;2 【分析】 +(-),先计算括号里的减法,再计算加法; --,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算; -(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律、结合律,原式化为:(- 解析:; ;2 【分析】 +(-),先计算括号里的减法,再计算加法; --,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算; -(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律、结合律,原式化为:(-)-,再进行计算; +++,根据加法交换律、结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算。 【详解】 +(-) =+(-) =+ =+ = -- =-(+) =-1 = -(+) =-- =(-)- =1- = +++ =(+)+(+) =1+1 =2 7.;; ; 【分析】 按照从左往右的顺序依次计算; 利用减法性质进行简算; 利用减法性质进行简算; 先算括号里面的,再算括号外面的。 【详解】 = = = = = = = = = = = = 解析:;; ; 【分析】 按照从左往右的顺序依次计算; 利用减法性质进行简算; 利用减法性质进行简算; 先算括号里面的,再算括号外面的。 【详解】 = = = = = = = = = = = = 8.;2; 【分析】 从左到右依次计算即可; 根据加法交换、结合律进行简算; 根据减法的性质进行简算。 【详解】 原式 原式=(+)+(+) =1+1 =2 原式 解析:;2; 【分析】 从左到右依次计算即可; 根据加法交换、结合律进行简算; 根据减法的性质进行简算。 【详解】 原式 原式=(+)+(+) =1+1 =2 原式 9.0;;; 【分析】 根据减法的性质简便运算; 先去括号,然后利用加法交换律简便运算; 利用加法交换律和结合律简便运算; ,先通分,再按照同分母分数加法运算。 【详解 解析:0;;; 【分析】 根据减法的性质简便运算; 先去括号,然后利用加法交换律简便运算; 利用加法交换律和结合律简便运算; ,先通分,再按照同分母分数加法运算。 【详解】 10.;;0; 【分析】 +-,根据分数加减法的运算法则,进行计算; +(+),先去掉括号,再根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算; -+-,根据加法交换律和减法的性质,原式化为:+-(+),再进行 解析:;;0; 【分析】 +-,根据分数加减法的运算法则,进行计算; +(+),先去掉括号,再根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算; -+-,根据加法交换律和减法的性质,原式化为:+-(+),再进行计算; -(+),根据减法的性质和加法交换律,原式化为:--,再进行计算。 【详解】 +- =+- =- = = +(+) =++ =1+ = -+- =+-(+) =1-1 =0 -(+) =-- =1- = 11.x=10;x=4;x= 【分析】 根据等式的性质2,方程的两边同时乘0.8即可; 根据等式的性质1,方程的两边同时加上0.5×8,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以2.5即可; 根据等式的性质1 解析:x=10;x=4;x= 【分析】 根据等式的性质2,方程的两边同时乘0.8即可; 根据等式的性质1,方程的两边同时加上0.5×8,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以2.5即可; 根据等式的性质1,方程的两边同时减去即可。 【详解】 解:x=12.5×0.8 x=10 解:2.5x=6+4 x=10÷2.5 x=4 解:x=- x= 12.x=1.8;x=9;x=8 【分析】 解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号 解析:x=1.8;x=9;x=8 【分析】 解方程主要运用等式的性质,等式两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数,等式不变。把含有x的放在等号的一侧,不含x的放在等号的另一侧,然后把x前的系数除过去,就能得出x是多少。 【详解】 4x÷3=2.4 解:4x=2.4×3 4x=7.2 x=7.2÷4 x=1.8 5.4x-4.6x=7.2 解:0.8x=7.2 x=7.2÷0.8 x=9 18×2+3x=60 解:36+3x=60 3x=60-36 3x=24 x=24÷3 x=8 13.x=4;x=5;x=;x=2 【分析】 (1)根据等式的性质,把方程两边同时减去27,再同时除以31即可解答; (2)先计算出0.5×2=1,再把方程两边同时加上1,然后同时除以2.2即可; (3) 解析:x=4;x=5;x=;x=2 【分析】 (1)根据等式的性质,把方程两边同时减去27,再同时除以31即可解答; (2)先计算出0.5×2=1,再把方程两边同时加上1,然后同时除以2.2即可; (3)x是减数,减数=被减数-差,则x=,继而解出方程; (4)先化简方程左边得62x,再把方程两边同时除以62即可解出方程。 【详解】 解:31x=124 x=4 解:2.2x-1=10 2.2x=11 x=5 解:x= x= 解:62x=124 x=2 14.①x=0.12;②x=1.2;③x=52 【分析】 ①0.95-x=0.83,用0.95-0.83,即可解答; ②3.6x÷2=2.16,先算出2.16×2的积,再用2.16×2的积除以3.6,即可 解析:①x=0.12;②x=1.2;③x=52 【分析】 ①0.95-x=0.83,用0.95-0.83,即可解答; ②3.6x÷2=2.16,先算出2.16×2的积,再用2.16×2的积除以3.6,即可解答; ③0.5x-1.8×4=18.8,先算出1.8×4的积,用18.8加上1.8×4的积,再除以0.5,即可解答。 【详解】 ①0.95-x=0.83 解:x=0.95-0.83 x=0.12 ②3.6x÷2=2.16 解:3.6x=2.16×2 3.6x=4.32 x=4.32÷3.6 x=1.2 ③0.5x-1.8×4=18.8 解:0.5x-7.2=18.8 0.5x=18.8+7.2 0.5x=26 x=26÷0.5 x=52 15.;; 【详解】 解: 解: 解: 解析:;; 【详解】 解: 解: 解:- 配套讲稿:
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