人教版七年级数学下册期末考试试卷(含解析).doc
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人教版七年级数学下册期末考试试卷(含解析) 一、选择题 1.如图,直线,被直线所截,则下列符合题意的结论是( ) A. B. C. D. 2.下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是 ( ) A. B. C. D. 3.在平面直角坐标系中,点(﹣1,m2+1)一定在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.下列命题是假命题的是( ) A.对顶角相等 B.两直线平行,同旁内角相等 C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.同位角相等,两直线平行 5.如图,直线,被直线所截,,,则的度数为( ). A.40° B.60° C.45° D.70° 6.下列说法中:①立方根等于本身的是,0,1;②平方根等于本身的数是0,1;③两个无理数的和一定是无理数;④实数与数轴上的点是一一对应的;⑤是负分数;⑥两个有理数之间有无数个无理数,同样两个无理数之间有无数个有理数.其中正确的个数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 7.如图,和相交于点O,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 8.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按“向上、向右、向下、向下、向右、向上…”的方向依次不断地移动,每次移动1个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(1,﹣1),…那么点A23的坐标是( ) A.(7,﹣1) B.(8,1) C.(7,1) D.(8,﹣1) 九、填空题 9.算术平方根是的实数是___________. 十、填空题 10.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于直线y=x-1对称的点的坐标是_______. 十一、填空题 11.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=72°,BD是△ABC的一条角平分线,求∠ADB=__度. 十二、填空题 12.如图,直线,被直线所截,,,则_________. 十三、填空题 13.如图,沿折痕折叠长方形,使C,D分别落在同一平面内的,处,若,则的大小是_______. 十四、填空题 14.某校数学课外小组利用数轴为学校门口的一条马路设计植树方案如下:第棵树种植在点处,其中,当时,,表示非负实数的整数部分,例如,. 按此方案,第6棵树种植点为________;第2011棵树种植点________. 十五、填空题 15.点关于轴的对称点的坐标是_______. 十六、填空题 16.如图,在直角坐标系中,A(1,3),B(2,0),第一次将△AOB变换成△OA1B1,A1(2,3),B1(4,0);第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,A2(4,3),B2(8,0),第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,……,则B2021的横坐标为______. 十七、解答题 17.(1)计算: (2)计算: (3)计算: (4)计算: 十八、解答题 18.已知a+b=5,ab=2,求下列各式的值. (1)a2+b2; (2)(a﹣b)2. 十九、解答题 19.如图所示,完成下列填空 ∵∠1=∠5(已知) ∴a// (同位角相等,两直线平行) ∵∠3= (已知) ∴a//b( ) ∵∠5+ =180°(已知) ∴a//b( ) 二十、解答题 20.在平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,点坐标为,且满足. (1)若没有平方根,且点到轴的距离是点到轴距离的倍,求点的坐标; (2)点的坐标为,的面积是的倍,求点的坐标. 二十一、解答题 21.已知的整数部分是a,小数部分是b,求a+ 的值。 的整数部分是2,所以的小数部分是 −2,所以a=2,b=−2, a+, 请根据以上解题提示,解答下题: 已知9+ 与9−的小数部分分别为a,b,求ab−4a+3b−2的值. 二十二、解答题 22.观察下图,每个小正方形的边长均为1, (1)图中阴影部分的面积是多少?边长是多少? (2)估计边长的值在哪两个整数之间. 二十三、解答题 23.如图,已知直线,点在直线上,点在直线上,点在点的右侧,平分平分,直线交于点. (1)若时,则___________; (2)试求出的度数(用含的代数式表示); (3)将线段向右平行移动,其他条件不变,请画出相应图形,并直接写出的度数.(用含的代数式表示) 二十四、解答题 24.如图1,在平面直角坐标系中,,且满足,过作轴于 (1)求三角形的面积. (2)发过作交轴于,且分别平分,如图2,若,求的度数. (3)在轴上是否存在点,使得三角形和三角形的面积相等?若存在,求出点坐标;若不存在;请说明理由. 二十五、解答题 25.如图,在中,与的角平分线交于点. (1)若,则 ; (2)若,则 ; (3)若,与的角平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,,的平分线与的平分线交于点,则 . 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【分析】 利用对顶角、同位角、同旁内角定义解答即可. 【详解】 解:A、∠1与∠3是对顶角,故原题说法正确,符合题意; B、由条件不能得出∠1=∠4,故原题说法错误,不符合题意; C、∠2与∠4是同位角,只有ab时,∠2=∠4,故原题说法错误,不符合题意; D、∠3与∠4是同旁内角,只有ab时,∠3+∠4=180°故原题说法错误,不符合题意; 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了对顶角、同位角、同旁内角,关键是掌握各种角的定义. 2.A 【分析】 根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案. 【详解】 解:A、图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到; B、图形由轴对称得到,不属于平移得到,不属于平移 解析:A 【分析】 根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案. 【详解】 解:A、图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到; B、图形由轴对称得到,不属于平移得到,不属于平移得到; C、图形由旋转变换得到,不符合平移的性质,不属于平移得到; D、图形的大小发生变化,不属于平移得到; 故选:A. 【点睛】 本题考查平移的基本性质,平移不改变图形的形状、大小和方向.掌握平移的性质是解题的关键. 3.B 【分析】 应先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限. 【详解】 解:因为点(﹣1,m2+1),横坐标﹣1<0,纵坐标m2+1一定大于0, 所以满足点在第二象限的条件. 故选:B. 【点睛】 本题主要考查平面直角坐标系里象限的坐标,熟练掌握每个象限的坐标符号特点是解题的关键. 4.B 【分析】 真命题就是正确的命题,条件和结果相矛盾的命题是假命题. 【详解】 解:A. 对顶角相等是真命题,故A不符合题意; B. 两直线平行,同旁内角互补,故B是假命题,符合题意; C. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题,故C不符合题意; D. 同位角相等,两直线平行,是真命题,故D不符合题意, 故选:B. 【点睛】 本题考查真假命题,是基础考点,掌握相关知识是解题关键. 5.A 【分析】 根据平行线的性质得出∠2=∠D,进而利用邻补角得出答案即可. 【详解】 解:如图, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠D, ∵∠1=140°, ∴∠D=∠2=180°−∠1=180°−140°=40°, 故选:A. 【点睛】 此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,内错角相等解答. 6.A 【分析】 根据平方根和立方根的性质,以及无理数的性质判断选项的正确性. 【详解】 解:立方根等于本身的数有:,1,0,故①正确; 平方根等于本身的数有:0,故②错误; 两个无理数的和不一定是无理数,比如和的和是0,是有理数,故③错误; 实数与数轴上的点一一对应,故④正确; 是无理数,不是分数,故⑤错误; 从数轴上来看,两个有理数之间有无数个无理数,同样两个无理数之间有无数个有理数,故⑥正确. 故选:A. 【点睛】 本题考查平方根和立方根的性质,无理数的性质,解题的关键是熟练掌握这些概念. 7.A 【分析】 根据对顶角的性质和平行线的性质判断即可. 【详解】 解:A、∵和是对顶角, ∴,选项正确,符合题意; B、∵与OB相交于点A, ∴与OB不平行, ∴,选项错误,不符合题意; C、∵AO与BC相交于点B, ∴AO与BC不平行, ∴,选项错误,不符合题意; D、∵OD与BC相交于点C, ∴OD与BC不平行, ∴,选项错误,不符合题意. 故选:A. 【点睛】 此题考查了对顶角的性质,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握对顶角的性质和平行线的性质.对顶角相等. 8.D 【分析】 由题意找到动点每移动六次一个循环的规律,根据此规律即可解答. 【详解】 解:由题意得,动点每移动六次为一个循环, 则移动23次为:, 则A23的横坐标为:, 纵坐标为:, 故A23的坐 解析:D 【分析】 由题意找到动点每移动六次一个循环的规律,根据此规律即可解答. 【详解】 解:由题意得,动点每移动六次为一个循环, 则移动23次为:, 则A23的横坐标为:, 纵坐标为:, 故A23的坐标为, 故选:D. 【点睛】 本题考查了点的坐标-规律探究,根基题意得出动点每移动六次为一个循环是解题的关键. 九、填空题 9.5 【分析】 根据算术平方根的定义解答即可. 【详解】 解:算术平方根是的实数是5. 故答案为:5. 【点睛】 本题主要考查算术平方根的定义,熟知负数没有平方根,0的平方根有1个,正数的平方根有2个 解析:5 【分析】 根据算术平方根的定义解答即可. 【详解】 解:算术平方根是的实数是5. 故答案为:5. 【点睛】 本题主要考查算术平方根的定义,熟知负数没有平方根,0的平方根有1个,正数的平方根有2个,算术平方根有1个是解题关键. 十、填空题 10.【分析】 如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ,先由直线y=x-1与两坐标轴的交点坐标确定△OBC是等腰直角三角形,然后根据平行线的性质 解析: 【分析】 如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ,先由直线y=x-1与两坐标轴的交点坐标确定△OBC是等腰直角三角形,然后根据平行线的性质和轴对称的性质可得AP=AQ,∠PAQ=90°,由于点P坐标已知,故可求出点A的坐标,进而可求出点Q坐标. 【详解】 解:如图,设点P关于直线y=x-1的对称点是点Q,过点P作PA∥x轴交直线y=x-1于点A,连接AQ, 设直线y=x-1交x轴于点B,交y轴于点C,则点B(1,0)、点C(0,﹣1), ∴OB=OC=1,∴∠OBC=45°,∴∠PAB=45°, ∵P、Q关于直线y=x-1对称,∴AP=AQ,∠PAB=∠QAB=45°,∴∠PAQ=90°,∴AQ⊥x轴, ∵P(﹣2,3),且当y=3时,3=x﹣1,解得x=4,∴A(4,3),∴AD=3,PA=6=AQ,∴DQ=3,∴点Q的坐标是(4,﹣3). 故答案为:(4,﹣3). 【点睛】 本题以平面直角坐标系为载体,考查了直线上点的坐标特点、轴对称的性质、等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握一次函数图象上点的坐标特点和轴对称的性质是解题关键. 十一、填空题 11.101 【分析】 直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用角平分线的性质结合三角形内角和定理得出答案. 【详解】 ∵在△ABC中,∠A=50°,∠C=72°, ∴∠ABC=180°−50° 解析:101 【分析】 直接利用三角形内角和定理得出∠ABC的度数,再利用角平分线的性质结合三角形内角和定理得出答案. 【详解】 ∵在△ABC中,∠A=50°,∠C=72°, ∴∠ABC=180°−50°−72°=58°, ∵BD是△ABC的一条角平分线, ∴∠ABD=29°, ∴∠ADB=180°−50°−29°=101°. 故答案为:101. 【点睛】 此题考查三角形内角和定理,解题关键在于掌握其定理. 十二、填空题 12.100° 【分析】 先根据平行线的性质得出∠3=80°,再由邻补角得到∠2=100°. 【详解】 如图, ∵,, ∴∠3=80°, 又∵∠2+∠3=180°, ∴∠2=180°-∠3=180°-8 解析:100° 【分析】 先根据平行线的性质得出∠3=80°,再由邻补角得到∠2=100°. 【详解】 如图, ∵,, ∴∠3=80°, 又∵∠2+∠3=180°, ∴∠2=180°-∠3=180°-80°=100°. 故答案为:100°. 【点睛】 此题主要考查了平行线的性质以及邻补角,熟练掌握它们的性质是解答此题的关键. 十三、填空题 13.70 【分析】 由题意易图可得,由折叠的性质可得,然后问题可求解. 【详解】 解:由长方形可得:, ∵, ∴, 由折叠可得, ∴; 故答案为70. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质及折叠的性质,熟 解析:70 【分析】 由题意易图可得,由折叠的性质可得,然后问题可求解. 【详解】 解:由长方形可得:, ∵, ∴, 由折叠可得, ∴; 故答案为70. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质及折叠的性质,熟练掌握平行线的性质及折叠的性质是解题的关键. 十四、填空题 14.403 【解析】 当k=6时,x6=T(1)+1=1+1=2, 当k=2011时,=T()+1=403. 故答案是:2,403. 【点睛】本题考查了坐标确定位置,读懂题目信息,理解xk的表达 解析:403 【解析】 当k=6时,x6=T(1)+1=1+1=2, 当k=2011时,=T()+1=403. 故答案是:2,403. 【点睛】本题考查了坐标确定位置,读懂题目信息,理解xk的表达式并写出用T表示出的表达式是解题的关键. 十五、填空题 15.【分析】 根据点关于轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案. 【详解】 解:∵点关于轴的对称点为, ∴点的纵坐标与点的纵坐标相同, 点的横坐标是点的横坐标的相反数, 故点的坐标为:, 故答案为:. 解析: 【分析】 根据点关于轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案. 【详解】 解:∵点关于轴的对称点为, ∴点的纵坐标与点的纵坐标相同, 点的横坐标是点的横坐标的相反数, 故点的坐标为:, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了与直角坐标系相关的知识,理解点关于轴的对称点的坐标的特征(纵坐标相等,横坐标是其相反数)是解题的关键. 十六、填空题 16.【分析】 根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解. 【详解】 解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可 解析: 【分析】 根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解. 【详解】 解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得:, ∴B2021的横坐标为; 故答案为. 【点睛】 本题主要考查图形与坐标,解题的关键是根据题意得到点的坐标规律. 十七、解答题 17.(1);(2);(3);(4) 【分析】 (1)根据算术平方根的求法计算即可; (2)先化简绝对值,再合并即可; (3)分别进行二次根式的化简、开立方,然后合并求解; (4)先化简绝对值和二次根式, 解析:(1);(2);(3);(4) 【分析】 (1)根据算术平方根的求法计算即可; (2)先化简绝对值,再合并即可; (3)分别进行二次根式的化简、开立方,然后合并求解; (4)先化简绝对值和二次根式,再合并即可. 【详解】 解:(1) (2) (3) (4) 【点睛】 本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、绝对值的化简、开立方等知识. 十八、解答题 18.(1)21;(2)17 【分析】 (1)根据完全平方公式变形,得到a2+b2=(a+b)2﹣2ab,即可求解; (1)根据完全平方公式变形,得到(a﹣b)2=a2+b2-2ab,即可求解. 【详解】 解析:(1)21;(2)17 【分析】 (1)根据完全平方公式变形,得到a2+b2=(a+b)2﹣2ab,即可求解; (1)根据完全平方公式变形,得到(a﹣b)2=a2+b2-2ab,即可求解. 【详解】 解:(1)∵a+b=5,ab=2, ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×2=21; (2))∵a+b=5,ab=2, ∴(a﹣b)2=a2+b2-2ab=21-2×2=17. 【点睛】 本题主要考查了完全平方公式,熟练掌握 及其变形公式是解题的关键. 十九、解答题 19.b,∠5,内错角相等,两直线平行,∠4,同旁内角互补,两直线平行. 【分析】 准确的找出“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角,然后根据平行线的判定定理进行求解. 【详解】 解:∵∠1=∠5,(已 解析:b,∠5,内错角相等,两直线平行,∠4,同旁内角互补,两直线平行. 【分析】 准确的找出“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角,然后根据平行线的判定定理进行求解. 【详解】 解:∵∠1=∠5,(已知) ∴a∥b(同位角相等,两直线平行); ∵∠3=∠5,(已知) ∴a∥b(内错角相等,两直线平行); ∵∠5+∠4=180°,(已知) ∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行). 故答案是:b,∠5,内错角相等,两直线平行,∠4,同旁内角互补,两直线平行. 【点睛】 本题考查平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键. 二十、解答题 20.(1)(-2,6);(2)(,)或(8,-4) 【分析】 (1)根据平方根的意义得到a<0,再利用点B到x轴的距离是点A到x轴距离的3倍得到方程,解之得到a值,可写出B点坐标; (2)利用A(a,- 解析:(1)(-2,6);(2)(,)或(8,-4) 【分析】 (1)根据平方根的意义得到a<0,再利用点B到x轴的距离是点A到x轴距离的3倍得到方程,解之得到a值,可写出B点坐标; (2)利用A(a,-a)和B(a,4-a)得到AB=4,AB与y轴平行,由于点D的坐标为(4,-2),△OAB的面积是△DAB面积的2倍,则判断点A、点B在y轴的右侧,即a>0,根据三角形面积公式得到,解方程得到a值,然后写出B点坐标. 【详解】 解:(1)∵a没有平方根, ∴a<0, ∴-a>0, ∵点B到x轴的距离是点A到x轴距离的3倍, ∴, ∵a+b=4, ∴, 解得:a=-2或a=1(舍), ∴b=6,此时点B的坐标为(-2,6); (2)∵点A的坐标为(a,-a),点B坐标为(a,4-a), ∴AB=4,AB与y轴平行, ∵点D的坐标为(4,-2),△OAB的面积是△DAB面积的2倍, ∴点A、点B在y轴的右侧,即a>0, ∴, 解得:a=或a=8, ∴B点坐标为(,)或(8,-4). 【点睛】 本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标计算线段的长和判断线段与坐标轴的位置关系.也考查了三角形的面积公式和平方根的性质. 二十一、解答题 21.-3. 【解析】 【分析】 根据题意可以分别求得a、b的值,然后代入ab-4a+3b-2,即可解答本题. 【详解】 ∵9+ 与9−的小数部分分别为a,b, ∴a=9+−12=−3,b=9−−5=4− 解析:-3. 【解析】 【分析】 根据题意可以分别求得a、b的值,然后代入ab-4a+3b-2,即可解答本题. 【详解】 ∵9+ 与9−的小数部分分别为a,b, ∴a=9+−12=−3,b=9−−5=4−, ∴ab−4a+3b−2=(−3)(4−)−4(−3)+3(4-)-2=7-13-12-4+12+12-3-2=-3. 【点睛】 此题考查估算无理数的大小,解题关键在于分别求得a、b的值. 二十二、解答题 22.(1)图中阴影部分的面积17,边长是;(2)边长的值在4与5之间 【分析】 (1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可 解析:(1)图中阴影部分的面积17,边长是;(2)边长的值在4与5之间 【分析】 (1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可以得到阴影正方形的边长; (2)根据,可以估算出边长的值在哪两个整数之间. 【详解】 (1)由图可知,图中阴影正方形的面积是:5×5−=17 则阴影正方形的边长为: 答:图中阴影部分的面积17,边长是 (2)∵ 所以4<<5 ∴边长的值在4与5之间; 【点睛】 本题主要考查了无理数的估算及算术平方根的定义,解题主要利用了勾股定理和正方形的面积求解,有一定的综合性,解题关键是无理数的估算. 二十三、解答题 23.(1)60°;(2)n°+40°;(3)n°+40°或n°-40°或220°-n° 【分析】 (1)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数; (2)同(1)中方法求解 解析:(1)60°;(2)n°+40°;(3)n°+40°或n°-40°或220°-n° 【分析】 (1)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数; (2)同(1)中方法求解即可; (3)分当点B在点A左侧和当点B在点A右侧,再分三种情况,讨论,分别过点E作EF∥AB,由角平分线的定义,平行线的性质,以及角的和差计算即可. 【详解】 解:(1)当n=20时,∠ABC=40°, 过E作EF∥AB,则EF∥CD, ∴∠BEF=∠ABE,∠DEF=∠CDE, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC, ∴∠BEF=∠ABE=20°,∠DEF=∠CDE=40°, ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=60°; (2)同(1)可知: ∠BEF=∠ABE=n°,∠DEF=∠CDE=40°, ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=n°+40°; (3)当点B在点A左侧时,由(2)可知:∠BED=n°+40°; 当点B在点A右侧时, 如图所示,过点E作EF∥AB, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=2n°,∠ADC=80°, ∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDG=∠ADC=40°, ∵AB∥CD∥EF, ∴∠BEF=∠ABE=n°,∠CDG=∠DEF=40°, ∴∠BED=∠BEF-∠DEF=n°-40°; 如图所示,过点E作EF∥AB, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=2n°,∠ADC=80°, ∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDG=∠ADC=40°, ∵AB∥CD∥EF, ∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-n°,∠CDE=∠DEF=40°, ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°-n°+40°=220°-n°; 如图所示,过点E作EF∥AB, ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°, ∴∠ABG=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=40°, ∵AB∥CD∥EF, ∴∠BEF=∠ABG=n°,∠CDE=∠DEF=40°, ∴∠BED=∠BEF-∠DEF=n°-40°; 综上所述,∠BED的度数为n°+40°或n°-40°或220°-n°. 【点睛】 此题考查了平行线的判定与性质,以及角平分线的定义,正确应用平行线的性质得出各角之间关系是解题关键. 二十四、解答题 24.(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3) 【分析】 (1)根据非负数的性质得到a=−b,a−b+4=0,解得a=−2,b=2,则A(−2,0),B(2,0),C(2,2),即可计算出 解析:(1)4;(2)45°;(3)P(0,-1)或(0,3) 【分析】 (1)根据非负数的性质得到a=−b,a−b+4=0,解得a=−2,b=2,则A(−2,0),B(2,0),C(2,2),即可计算出三角形ABC的面积=4; (2)由于CB∥y轴,BD∥AC,则∠CAB=∠ABD,即∠3+∠4+∠5+∠6=90°,过E作EF∥AC,则BD∥AC∥EF,然后利用角平分线的定义可得到∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,所以∠AED=∠1+∠2=×90°=45°; (3)先根据待定系数法确定直线AC的解析式为y=x+1,则G点坐标为(0,1),然后利用S△PAC=S△APG+S△CPG进行计算. 【详解】 解:(1)由题意知:a=−b,a−b+4=0, 解得:a=−2,b=2, ∴ A(−2,0),B(2,0),C(2,2), ∴S△ABC=; (2)∵CB∥y轴,BD∥AC, ∴∠CAB=∠ABD, ∴∠3+∠4+∠5+∠6=90°, 过E作EF∥AC, ∵BD∥AC, ∴BD∥AC∥EF, ∵AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB, ∴∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2, ∴∠AED=∠1+∠2=×90°=45°; (3)存在.理由如下: 设P点坐标为(0,t),直线AC的解析式为y=kx+b, 把A(−2,0)、C(2,2)代入得: ,解得, ∴直线AC的解析式为y=x+1, ∴G点坐标为(0,1), ∴S△PAC=S△APG+S△CPG=|t−1|•2+|t−1|•2=4,解得t=3或−1, ∴P点坐标为(0,3)或(0,−1). 【点睛】 本题考查了绝对值、平方的非负性,平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等. 二十五、解答题 25.(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n° 【分析】 (1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可; (2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平 解析:(1)110(2)(90 +n)(3)×90°+n° 【分析】 (1)根据角平分线的性质,结合三角形的内角和定理可得到角之间的关系,然后求解即可; (2)根据BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,用n°的代数式表示出∠OBC与∠OCB的和,再根据三角形的内角和定理求出∠BOC的度数; (3)根据规律直接计算即可. 【详解】 解:(1)∵∠A=40°, ∴∠ABC+∠ACB=140°, ∵点O是∠AB故答案为:110°;C与∠ACB的角平分线的交点, ∴∠OBC+∠OCB=70°, ∴∠BOC=110°. (2)∵∠A=n°, ∴∠ABC+∠ACB=180°-n°, ∵BO、CO分别是∠ABC与∠ACB的角平分线, ∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB =(∠ABC+∠ACB) =(180°﹣n°) =90°﹣n°, ∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+n°. 故答案为:(90+n); (3)由(2)得∠O=90°+n°, ∵∠ABO的平分线与∠ACO的平分线交于点O1, ∴∠O1BC=∠ABC,∠O1CB=∠ACB, ∴∠O1=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=×180°+n°, 同理,∠O2=×180°+n°, ∴∠On=×180°+ n°, ∴∠O2017=×180°+n°, 故答案为:×90°+n°. 【点睛】 本题考查了三角形内角和定理,角平分线定义的应用,注意:三角形的内角和等于180°.- 配套讲稿:
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