苏教版三年级上册期末复习试卷计算题专项练习含答案.docx
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苏教版三年级上册期末复习试卷计算题专项练习含答案 一、选择题 1.直接写得数。 16×50= 11-1.1= = = 75×10= 44×40= 40×60= 3.7+7.3= 2.直接写得数。 12×25= 50×80= 33×36= += 880÷4= 26×11= 300÷6= 1-= 0.7+0.8= 9+0.6= 3.8+2.2= 61×20= 3.直接写出得数。 7007= 331= 27+55= 6004= 904= 955= 7209= 7218= 327= 3006= 8005= 906= 764= 234= 4.直接写出得数。 4×60= 6×21= 11×9= 420-70= 84÷6= 280÷7= 14×7= 35+27= 3×38= 80÷5= 5.直接写得数。 70×9= 34×2= 560÷8= 63÷3= 64+46= 99÷9= 6.直接写得数。 48+24= 0÷9= 200×5= 93-36= 400÷8= 3×60= 69÷3= 13×4= 7.直接写得数。 220×5= 78+6= 320÷4= 150×6= 202×5= 800÷2= 700×5= 96+178= 860÷2= 3×18= 84-7= 400÷5= 8.口算下面各题。 2×34= 28×3= 45÷3÷3= 36÷2= 5×800= 300÷6= 9.直接写出得数。 4×23= 840÷4= 72÷6= += 5×800= 806×9= 802÷2= -= 10.直接写出得数。 11.用竖式计算下面各题,加*题要验算。 63×9= 8×250= *872÷3= 145×6= 375÷7= *642÷6= 12.用竖式计算,带★的要验算。 64×6= 7×260= 765×6= 672÷4= ★498÷6= ★925÷3= 13.列竖式计算,带★的要验算。 6×58= ★93÷7= 5×420= ★807÷4= 409×8= 481÷6= 14.用竖式计算,带☆的要验算。 840÷6= 604×9= 306÷9= 475×8= ☆532÷7= 805×7= 15.用竖式计算,带☆的要验算。 345÷7= 7×68= ☆870÷13= 8×120= 405×9= ☆602÷6= 16.用竖式计算,带☆的题要验算。 34×3= 304×6 8×250= 584÷2= ☆365÷7= ☆416÷4= 17.用竖式计算。(标★的要验算) ★ ★ 18.用竖式计算,加★的要验算。 (1) (2) (3)★ (4) (5) (6)★ 19.用竖式计算,带*的要验算。 267×3= 540×7= *806÷4= 536÷8= 308×9= *784÷7= 20.用竖式计算,带※号的要验算。 65×84= 59×42= 77×73= ※648÷6= 608÷8= ※41.3-8.7= 21.下面图中每个小正方形的边长为1厘米。在下面方格图中按要求画图。 (1)画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长都是20厘米。 (2)将画出的正方形分一分,用阴影表示出它的。 22.图①是由四个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形并涂色,使补画后的图形成为轴对称图形。 23.将图中的三角形先向西平移5格,再向北平移4格。在右边黑色图形部分再添一个小正方形,使其变成一个轴对称图形。 24.(1)把★先向西平移3格,再向北平移4格。 (2)把▲先向南平移4格,再向东平移3格。 25.将下图分一分,并用阴影表示出它的。 26.下图中,每一个小方格的边长都表示1厘米,你能画出两个周长都是14厘米的不同的长方形吗? 27.按要求画一画。 (1)画出把○先向东平移2格,再向南平移1格后的位置。 (2)画出把△先向北平移3格,再向西平移2格后的位置。 28.(1)先在图中画一个周长是12厘米的正方形,再画一个和正方形周长相等的不同图形。(每个小方格的边长表示1厘米) (2)将图中的▲先向西平移4格,再向北平移4格,平移后的图形在原来位置的( )方向。 29.操作题。(每小格为边长1厘米的正方形) (1)把先向东平移4格,再向北平移5格。 (2)在上面的方格纸上画一个周长18厘米的长方形,并把它的用阴影表示出来。 30.(1)下图中,左边不规则图形的周长是( )厘米。请画一个周长和它相等的长方形。(图中每个小方格都是边长1厘米的正方形) (2)添加一个小正方形,使下图左边的不规则图形变成一个轴对称图形。 (3)把下图中的△先向左平移4格,再向下平移4格,画出平移后的△的位置。 【参考答案】 一、选择题 1.800;9.9;1;0; 750;1760;2400;11 【解析】 略。 2.300;4000;1188;1 220;286;50; 1.5;9.6;6;1220 【解析】 略。 3.100;93;82;2400 360;19;80;54 81;50;4000;15 19;92;; 【解析】 4.240;126;99;350; 14;40;98;62; 114;16;; 【解析】 5.630;68;70;0 21;110;11; 【解析】 6.72;0;1000;57;50; 180;23;52;; 【解析】 7.1100;84;80;900; 1010;400;3500;274; 430;54;77;80; ;0;; 【解析】 8.68;84;5; 18;4000;50; 【解析】 9.92;210;12;1 4000;7254;401; 【解析】 10.1800;540;15;0.7 72;70;2400;7.7 16;78;; 【解析】 11.567;2000;290……2 870;53……4;107 【解析】 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。 63×9=567 8×250=2000 *872÷3=290……2 验算: 145×6=870 375÷7=53……4 *642÷6=107 验算: 12.384;1820;4590; 168;83;308……1 【解析】 两位数乘一位数,吧一位数分别与两位数的个位数字、十位数字相乘即可;三位数乘一位数,把一位数分别与三位数的个位数字、十位数字、百位数字相乘即可;三位数除以一位数,被除数的首位数字大于除数,商的首位在百位上,被除数的首位数字小于除数,商的首位在十位上。 64×6=384 7×260=1820 765×6=4590 672÷4=168 ★498÷6=83 ★925÷3=308……1 验算: 验算: 13.348;13……2;2100 201……3;3272;80……1 【解析】 两、三位数乘一位数的计算方法:从个位起,用一位数依次乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐。 笔算两、三位数除以一位数除法时,从被除数的最高位除起,如果最高位不够除,就看被除数的前两位,除到哪一位时,商就写在哪一位上。 6×58=348 93÷7=13……2 验算: 5×420=2100 807÷4=201……3 验算: 409×8=3272 481÷6=80……1 14.140;5436;34 3800;76;5635 【解析】 第1、3、5题,多位数除以一位数,准确试商是关键; 第2、4、6题,多位数乘一位数,计算时注意各数位的进位情况。 ;; ;; ;; ;验算:; 15.49……2;476;66……12 960;3645;100……2 【解析】 根据除数是一位数的除法、多位数乘一位数以及除数是两位数的除法计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。 345÷7=49……2 7×68=476 ☆870÷13=66……12 验算:66×13+12=870 8×120=960 405×9=3645 ☆602÷6=100……2 验算:100×6+2=602 16.102;1824;2000; 292;52……1;104 【解析】 (1)两位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就向百位进几。 (2)三位数乘一位数,乘数中间有0,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。 (3)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。 (4)(5)(6)三位数除以一位数,先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。 34×3=102 304×6=1824 8×250=2000 584÷2=292 365÷7= 416÷4=104 验算: 验算: 17.1170;1020;4440; 292;104;69 【解析】 (1)(2)(3)根据三位数乘一位数的计算法则进行计算,从右边起,用一位数依次去乘三位数上的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。 (4)(5)(6)根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。 (1)5×234=1170 (2)204×5=1020 (3)6×740=4440 (4)★584÷2=292 验算: (5)416÷4=104 (6)★621÷9=69 验算: 18.(1)570;(2)636;(3)53……1 (4)6000;(5)110……3;(6)207 【解析】 三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,若除数小于或等于被除数的首位数字,则商的首位在百位上,若除数大于被除数的首位数字,则商的首位在十位上,据此计算。 (1)570 (2)636 (3)★53……1 验算: (4)6000 (5)110……3 (6)★207 验算: 19.801;3780;201……2 67;2772;112 【解析】 根据多位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。 267×3=801 540×7=3780 *806÷4=201……2 验算:201×4+2=806 536÷8=67 308×9=2772 *784÷7=112 验算:112×7=784 20.5460;2478;5621; 108;76;32.6 【解析】 两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘, 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。 除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。 小数减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。小数减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。 65×84=5460 59×42=2478 77×73=5621 648÷6=108 验算: 608÷8=76 41.3-8.7=32.6 验算: 21.见详解 【解析】 (1)长方形的周长=(长+宽)×2,20÷2=10(厘米),画一个长为8厘米、宽为2厘米的长方形即可。正方形的周长=边长×4,20÷4=5(厘米),画一个边长为5厘米的正方形即可。 (2)把正方形平均分成5份,涂其中的3份,用分数表示为。 (1)、(2)作图如下: (长方形的画法不唯一) 【点睛】 本题考查了长方形的周长公式、正方形的周长公式以及分数的意义,学生应熟练掌握并灵活运用。 22.见详解 【解析】 一个图形沿一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形。在右下角画一个小正方形,那么这个图形成为轴对称图形。 【点睛】 熟练掌握轴对称图形的定义是解答此题的关键。 23.见详解 【解析】 图上方位是“上北下南,左西右东”,把三角形向左平移5格,再向上平移4格即可。一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,所以只要在黑色图形的右上方再添一个小正方形即可成为轴对称图形。 【点睛】 本题主要考查学生画平移图形方法和轴对称图形知识的掌握。 24.见详解 【解析】 (1)向西平移3格即向五角星的左边平移3格,再向北平移4格即向上平移4格,据此作图。 (2)向南平移4格即向下平移4格,再向东平移3格即向右平移3格,据此作图。 【点睛】 搞清楚方位,上北下南左西右东。 25.见详解 【解析】 把图形平均分成5份,并把其中的2份涂成阴影即可。 【点睛】 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 26.见详解 【解析】 周长都是14厘米的长方形,长加宽的和是7厘米,可以是长5厘米,宽2厘米的长方形,或者是长4厘米,宽3厘米的长方形。 (厘米) , 如图所示: 【点睛】 长方形的形状由长和宽共同决定,如果只给出周长,是无法确定长方形的形状的。 27.见详解 【解析】 (1)图上方位是“上北下南,左西右东”,把○先向右平移2格,再向下平移1格即可。 (2)图上方位是“上北下南,左西右东”,把△先向上平移3格,再向左平移2格即可。 (1)(2)见下图: 【点睛】 本题主要考查学生对基本方向的辨别和平移知识的掌握。 28.(1)见详解 (2)西北 【解析】 根据正方形的周长的计算方法,可先算出正方形的边长为12÷4=3(厘米),由于每个小格的边长是1厘米,所以正方形的边长正好是3个小格,据此进行绘制;根据周长的定义,图形的各个边长的和是这个图形的周长,据此可画出一个周长12厘米的图形。根据平移的概念,利用方向标判断出方向为上北下南左西右东,将▲先向西平移4格,再向北平移4格,平移后的图形在原来位置的西北方向。 【点睛】 本题主要考查周长的计算方法,如何计算周长和将图形进行平移是解答此题的关键。 29.见详解 【解析】 (1)根据“上北下南、左西右东”原则可知,把先向东平移4格,再向北平移5格,就是把先向右平移4格,再向上平移5格。再根据作平移后的图形的方法解答即可。 (2)长方形的周长=(长+宽)×2,(6+3)×2=18,则周长是18厘米的长方形,可以是长6厘米宽3厘米。根据分数的意义,将这个长方形平均分成2份,其中一份占它的。将其中一份涂色即可。 【点睛】 熟练掌握“上北下南、左西右东”原则。长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用长方形的周长公式解决问题。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。 30.(1)14;长方形画法见详解; (2)(3)见详解 【解析】 根据周长的定义,数出这个不规则图形的边长分别为多少再相加,即是图形的周长,根据长方形的周长,先确定这个长方形的长或宽,再进行绘制,利用轴对称和平移的概念分别绘制即可。 长方形画法不唯一 【点睛】 计算不规则图形的周长就是将各个边长相加,理解轴对称和平移是解答此题的关键。- 配套讲稿:
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- 苏教版 三年级 上册 期末 复习 试卷 算题 专项 练习 答案
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