五年级小学数学下册期末复习试卷应用题(400题)附答案.doc
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1、五年级小学数学下册期末复习试卷应用题(400题)附答案一、人教五年级下册数学应用题1一个正方体容器,棱长为20厘米,放入一个土豆后(完全浸没水中),水面升高了3厘米,这个土豆的体积是多少? 2一条公路,已经修了 干米,剩下的比已经修了的多 千米,这条公路有多少千米? 3在一个长60cm,宽40cm的玻璃缸中放入一块石块,石块浸没于水中,这时水深20cm,取出石块后水深17cm,石块的体积是多少? 4有一堆苹果,如果按每6个一份或每8个一份进行分,结果都多1个,这堆苹果最少有多少个? 5下面两根小棒,要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每小段小棒最长是多少厘米?一共可以截成几小段? 6某校五年
2、级一共有四个班,每班的学生在31人至39人之间。 (1)在一次捐书活动中,五(1)班捐助的书占总数的 ,五(2)班捐的书占总数的 ,五(3)班捐的书占总数的 。五(4)班捐助的书占总数的几分之几? (2)在一次学农活动中,把五年级四个班所有的学生平均分成8个组,或者平均分成12个组,都恰好分完没有剩余。五年级四个班一共有多少名学生? 7如图,从长方体上挖去棱长为2cm的小正方体,求这个立体图形的表面积。 8五年级有48名同学报名参加义务劳动。老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10。一共有几种分法?分别可以分成几组?(写出思考过程) 9一根方钢,长6米,横截面是一个边长为
3、4厘米的正方形。 (1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克) (2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢? 10有47块水果糖和38颗奶糖平均分给一个小组的同学,结果水果糖剩2块,奶糖剩3块,这个小组最多有几位同学? 11一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块浸入水箱后,水位上升到6.5dm,这块石块的体积是多少? 12甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果4月25日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日? 13一个长方形铁皮,长30cm,宽25 cm,从四个角各切掉一个边长为4cm的正方形,
4、然后做成盒子,这个盒子的底面积是多少?它的容积是多少? 14一块长方体形状的大理石,体积为30立方米,底面是面积为6平方米的长方形,这块大理石的高是多少米? 15看图计算下图的表面积和体积。(单位:cm) 表面积:体积:16把48块月饼装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?(装在至少两个盒子里)每种装法各需要几个盒子?如果有47块月饼呢? 17一杯纯果汁,小丽喝了半杯后觉得甜,就兑满了水,又喝了 杯就出去玩了。小丽一共喝了多少杯纯果汁?(可以画图、文字、列式表达。) 18矫正与反思 A杯:把4克糖溶解在16克水中化成糖水;B杯:把5克糖溶解在22克水中化成糖水。这两杯糖水,哪一杯会更甜?
5、(1)请你在上面正确的做法后面( )里打。 (2)你喜欢谁的做法?请你解释其思路。 19下面是林叔叔家和张叔叔家去年上半年用电情况统计图。 (1)林叔叔第二季度平均每月用电多少千瓦时? (2)张叔叔家二月份的用电量是第一季度用电量的几分之几? 20先认真阅读下面的背景资料再根据信息完成问题。 幸福小区里有个为民超市,超市房间从里面量长8米,宽5.6米,高3米,门窗面积共5.2平方米。超市收银台旁有一个长6分米,宽5分米,高4分米的长方体鱼缸。新冠肺炎疫情得到控制后,今年5月,超市进行了重新装修:房间的四壁和房顶贴上了新的墙纸,地面重新铺了正方形的地板砖,鱼缸(无盖)的棱上贴上了装饰条儿,鱼缸还
6、放了美丽的珊瑚6月1日超市重新开业,购进大量的商品,其中有很多小朋友爱喝的饮料,还有一些大米和80桶食用油。(1)装修时至少用了多大面积的墙纸(门窗不贴墙纸)? (2)如果用边长8分米,每块单价为108元的地砖来铺地,一共需要多少钱? 21明明家的厨房长2.4米,宽2米,高2.6米,用瓷砖贴它的四壁,若购买边长2分米的正方形瓷砖,每块5元,一共要用多少元? 22一个棱长是15cm的正方体水槽中,水深8cm,现将一块长12cm,宽是7.5cm的长方体石块,完全浸没在水中(水未溢出),水面上升5cm,石块的高是多少厘米? 23希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。 (1)这间教室
7、的空间有多大? (2)现在要在教室粉刷墙壁,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室要刷多少平方米? 24有两根钢丝,长度分别是12cm、18cm。现在要把他们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长多少米?一共可以截成多少段? 25一个长方体高24厘米,平行于底面截成三个长方体后,表面积比原来增加了120平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米? 26有两根木棒,一根长36dm,另一根长42dm,要把他们截成同样长的小段,而不能有剩余,每根小棒最长有多少dm?一共可以截成多少段? 27有三张正方形纸,边长分别是6分米、18分米和24分米。如果想裁剪成长4分米、宽3分米的长方形小纸片,
8、且没有剩余。选择裁剪哪张正方形纸比较合适,能够裁剪成多少张小长方形纸片? 28把下面两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余。每根短彩带最长是多少厘米?一共可以剪成多少根短彩带? 29把长16米和40米的两根绳子截成同样长的小段,没有剩余。每段最长是多少?共截成了多少段? 30富安小区要建一个游泳池,游泳池长12m,宽是6m,深2m。 (1)这个游泳池的占地面积是多少平方米? (2)如果在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,这个游泳池需要贴多少平方米的瓷砖? (3)这个游泳池最多可以装多少升水? 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、人教五年级下册数学应用题1 解:20203 =4003 =1200(
9、立方厘米) 答:这个土豆的体积为1200立方厘米。 【解析】【分析】水面升高部分水的体积就是土豆的体积,因此用容器的底面积乘水面升高的高度即可求出土豆的体积。2 解:+(+) =+ = =(千米) 答:这条公路有千米。 【解析】【分析】这条公路的总长=已经修了的千米数+剩下的千米数(已经修了的千米数+剩下的比已经修了的多的千米数),代入数值计算即可。3 解:石块的体积=6040(20-17) =24003 =7200(立方厘米) 答:石块的体积是7200立方厘米。 【解析】【分析】长方体的体积=长宽高,本题中石块的体积=玻璃缸的长玻璃缸的宽(放入石块时的水深-取出石块时的水深),代入数值计算即
10、可。4 解:6和8的最小公倍数是24, 24+1=25(个) 答:这堆苹果最少有25个。 【解析】【分析】分析题中的信息“ 按每6个一份或每8个一份进行分,结果都多1个, ”,所以这堆苹果最少的个数为6和8的最小公倍数+1,所以求出6和8的最小公倍数是解题的关键。5 解:16=2222,44=222, 所以16和44的最大公因数是22=4, 所以每小段木棒最长是4厘米。 164+444 =4+11 =15(小段) 答:每小段木棒最长是4厘米,一共可以截成15小段。 【解析】【分析】求每小段木棒最长的厘米数,即是求16和44的最大公因数,先将16和44分解质因数,再找出公共因数,公共因数的乘积即
11、为16和44的最大公因数(每小段木棒最长的厘米数);一共可以截成的段数=第一根木棒的总长度每小段木棒最长的厘米数+第二根木棒的总长度每小段木棒最长的厘米数。6 (1)解:1- - - = 答:五(4)班捐助的书占总数的 。(2)解:8、12的最小公倍数是24,244=6,3139之间是6的倍数的是36,所以平均每班36人,一共有:364=144(人) 答:五年级四个班一共有144名学生。【解析】【分析】(1)把捐赠书的总数看作单位“1”,用1-五(1)班占的分率-五(2)班占的分率-五(3)班占的分率=五(4)班占总数的几分之几。 (2) 五年级四个班所有的学生人数,既能够整除8,又能够整除1
12、2,说明五年级四个班的总人数是8和12的公倍数,先找出8和12的最小公倍数,再算4个班,平均每个班的人数,而每班的学生在31人至39人之间,接着具体确定平均每个班的具体人数是多少,就可以确定总人数了。7 (54+57+47)2+222=166+8=174(平方厘米)答: 这个立体图形的表面积是174平方厘米。 【解析】【分析】从长方体上挖小正方体,图形的表面积增加了2个边长为2cm的面,据此解答。8 解:48=148=224=316=412=68,因为组数大于2,小于10,一共有4种分法,分成3组,每组16人,分成4组,每组12人,分成6组,每组8人,分成8组,每组6人。答:有4种分法,分别可
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