【语文】重庆市小学一年级下册期末试卷(含答案).doc
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【语文】重庆市小学一年级下册期末试卷(含答案) 1.看拼音,写词语。 pá xíng yǐ jīng gāo xìng běi jīng guó wáng huǒ bàn fēi cháng gù xiāng jīn qiū shēng bìng 2.给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是( ) A.啄木鸟 B.七星瓢虫 C.燕子 3.读一读,加标点。 (1)啊( )多么美的夏夜啊( ) (2)夏夜( )公园里静悄悄的( ) (3)看过《流浪地球》吗( ) (4)公园里的人非常多( ) 4.看图,选字填空。(填序号,每个选项填一次) ①掰 ②扛 ③扔 ④摘 ⑤捧 ⑥抱 从超市出来,爸爸( )着一袋刚买的大米,妈妈( )着睡着的弟弟,我帮忙( )着苹果,奶奶把垃圾( )到垃圾桶里。 5.连一连。 啄木鸟 捉空中的害虫 借 马路 小燕子 捉田里的害虫 过 尾巴 青蛙捉 树干里的害虫 捉 棉被 七星瓢虫 捉棉花叶上的害虫 晒 害虫 6.我的金点子。 下课后,丽丽、小芸和月桐一起玩游戏,丽丽想玩踢毽子,小芸和月桐想玩跳绳,意见不一致该怎么办呢?请你帮三个人出个好主意。 ___________________________________ 7.日积月累。 (1)_____________不敢轻言语,____________千门万户开。 (2)小荷才露_____________,___________蜻蜓立上头。 (3)____________对细雨,朝霞对____________。 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 8、读一读,连一连。 小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿 停机坪 摇篮 凉伞 歌台 9、根据课文内容把搭配恰当的词语用线连起来。 亮晶晶的 透明的 绿绿的 很美很美的 翅膀 荷叶 眼睛 水花 10、小水珠说荷叶是它的( ),小鱼儿说荷叶是它的( )。 阅读下面文章,并完成练习。 猫捉老鼠 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xū)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 11、短文有( )句话。 12、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。 13、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 14、这篇文章主要写( ) A.猫的耳朵很灵活。 B.猫有一双明亮的眼睛。 C.猫的脚趾上有锋利的爪子。 D.猫是捉老鼠的能手。 15、看图写话。 根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?) 【参考答案】 1. 爬行 已经 高兴 北京 国王 伙伴 非常 故乡 金秋 生病 2.B 【解析】B 【详解】考查课文内容理解。 出自课文《棉花姑娘》,结合“忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:‘你们是谁呀?’小虫说:‘我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。’”可知给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是七星瓢虫。 3. ! ! , 。 ? 。 4. ② ⑥ ⑤ ③ 【详解】这道题考查动词的使用。做题时先认一认给出的动词,再结合题目中的插图理解这些动词表示的动作,最后对照文字和图片中人物的动作即可完成练习。 5. 【详解】本题考查词语搭配。 本题出自课文《棉花姑娘》,棉花姑娘生病了,它想医生看病,但是啄木鸟只会捉树干里的害虫;小燕子只会捉空中飞的害虫;青蛙只会捉田里的害虫。只有七星瓢虫帮助它捉了身上的蚜虫,它的病就好了。 动词要和合适的名词进行搭配,可以结合生活实际进行搭配。 “借”和“尾巴”搭配; “过”和“马路”搭配; “捉”和“害虫”搭配; “晒”和“棉被”搭配。 6. 玩游戏时,要本着少数服从多数的原则,既然有两个人想玩跳绳,丽丽就应该改变主意,和大家一起玩跳绳。 7. 平生 一叫 尖尖角 早有 和风 夕阳 【解析】 本题考查诗词名句和课文识记。 “平生不敢轻言语,一叫千门万户开。”出自明代唐寅的《画鸡》,句意:一生之中它从来不敢随便说话,但是一旦喊起来千门万户就随着打开门窗了。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自宋朝杨万里的《小池》,句意:娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 “和风对细雨,朝霞对夕阳。”出自课文《对韵歌》,原文:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。 8、 9、 10、 摇篮 凉伞 9.D 【解析】 11、5 12、 耳朵 眼睛 胡须 脚爪 13、它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。 14、D 15、 范文:放学了,强强和芳芳两兄妹一起回到家里。两个人把作业写完后就开始玩了起来。芳芳拿起毛笔练起了书法,在纸上写了“写字”两个字。另一边的强强开始拿着画笔画画,他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。他一边画一边想着在海边发生的事情。他们都可开心了。- 配套讲稿:
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