简笔画幼师专业.doc

湖南省常德师范学校

教
师
教
案

课程名称： 美术
任课教师： 孙巍
教学单位： 职教部
课程教学基本信息
课程名称
美术
总学时数

理论
学时

实践
学时

任课教师
孙巍
职 称
讲师
授课对象
1208 1209 1210
授课时间
-- 学年度第 学期
教材
分析

学情
分析
一年级新生

总体
教学
目的

参考
书目

教

学

进

度
周次
教学内容
备注
1
人物简笔画

2
人物简笔画

3
人物简笔画

4

5

6

7

8

9

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13

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20

21

授课时间
第 1 周
课 次
第 1 次
课 题
人物--简笔画

授 课
方 式
理论课（ ）、实践课（ ）、习题题（ ）、其它（ ）
教学
时数

教 学
目 标
本课重点讲解人物简笔画的基本方法，了解人物的基本特性和比例关系等。通过本课学生让学生初步了解人物简笔画的方法。为进一步学习打好基础。
教 学
重 点

人物简笔画的比例的绘画方法。

教 学
难 点

人物简笔画的比例的绘画方法。

教 学
方 法
演示法。讲授法。

教 学
准 备
速写本，2B铅字
教 学 过 程
组织教学
人物是教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？必须先了解以下五个方面。
一、人体的结构与比例
人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了

人体的比例 （注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意互相间的比例。）
（1）成年人比例。一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。

（2）小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别重要在头发和衣服。

二、人物直立的画法
注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观测、刻画。
正面——五官、四肢、衣领、衣袋 　 　
侧面——发型、足尖、鼻尖　　
背面——发型、服饰、足

三、课堂练习：
学生自己练习人物简笔画，教师辅导作业。

板 书
设 计

教 学
后 记