【语文】乌鲁木齐市小学四年级下册期末试卷(含答案).doc
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1、【语文】乌鲁木齐市小学四年级下册期末试卷(含答案)1看拼音写词语mo yn( )wi ji( )bin f( )su do( )jin kng( )tng lu( )jng ji( )mng lng( )zo yng( )xio s( )2下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A疙瘩(de)欺侮(w)B抡拳(ln)啄食(zhu)C侍养(sh)磨蹭(cng)D屏息凝视(png)窥伺(ku)3下列加点词语运用恰当的一项是()A这个字怎么写,我忘怀了。B童话充满着奇怪的想象。C面对生活的挑战,他很沉着。D这只聪明的猫很让人敬爱。4补充完整下面的成语。( )大腰圆( )名思义疑( )不解锣(
2、 )喧天文( )彬彬斩钉( )铁鸦( )无声( )头六臂5下面句子中没有语病的一句是()A我最爱看民族舞蹈和民族音乐。B我最爱跳民族舞蹈和民族音乐。C我最喜欢民族舞蹈和民族音乐。D我最爱听民族舞蹈和民族音乐。6依次填入下列句子中的词语合适的一项是()(1)小明对班级工作很热心,事事带头干,是同学们的_。(2)我们遇事要有主见,不要做随声附和的_。A领头羊可怜虫B小绵羊可怜虫C小绵羊应声虫D领头羊应声虫7小明同学由于学习基础薄弱,尽管已经在努力,可成绩还是不太理想。面对这种情况,你可以用下面的哪句话劝诫他()A生于忧患而死于安乐。B少年不知勤学苦,老来方知读书迟。C一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
3、。D学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。8用学过的修改符号,修改下面这段话。(共4处)桌子上推满了礼物。我拿起妈妈送的礼物,急切地迫不及待地拆开了包装纸。“夏洛的网!”我叫了起来:“老妈,你太给力了!”捧着心爱的书籍,高兴极了。9口语大舞台。我们的生活中,有着丰富多彩的颜色,对于这些颜色的描写,也有着多种多样的方式。例如,“那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!”依照这个句子的描写方式,来描述一下你眼中的风景吧!_10课文平台:按课文内容填空。(1)母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。“心中的风雨”指_。(2)朱光潜认为,诗和音乐有相通之处:“_
4、,_。(3)这段时间我们通过学习认识了很多动物朋友:老舍笔下_的母鸡,老舍对它的态度先是_,后是_;丰子恺笔下_的白鹅,它的叫声_,步态_,吃相_。阅读下面文章,完成问题。地球的衣裳人有各种料子做成的衣裳,穿起来有的凉爽,有的保暖。地球也有各式各样的衣裳,绚烂多彩,而且会随岁月的更替而变化。蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多,使1立方厘米的水升高温度1所需的热,足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1。当阳光强烈时,水把大量的热吸去了,起了降低气温的作用;当天气转冷后,水又把热陆续放出来,使气温不致降得太低。地球上约有71
5、的面积遮盖着蓝色的衣裳,而在大陆上又有大约15的土地穿着黄色的衣裳,这是沙漠或半沙漠地区。大气是地球最重要的一件外衣,它拦截阻挡着太阳射来的热,同时也阻拦地面的热向宇宙中散失。在高山上,空气稀薄,水蒸气的含量也少,热量来得虽多,去得也快,到了一定程度,支出更超过了收入。那里常常终年被冰雪所掩盖,穿起了白色的衣裳。两极也是终年穿着白色衣裳的地区,那里因为所处地理位置的影响,阳光是斜射的,阳光在大气中旅行的路线长,沿途被拦截阻挡掉的热就多,所以到达地面的热量少,因此两极的气候严寒。包括两极和高山地区在内,地球上约有110的陆地终年穿着白色的衣裳。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响。能够使地球
6、上冷暖干湿更加适合人类需要的,是绿色的衣裳。植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。可惜的是,和我国辽阔的领土面积比较起来,森林面积显得太少了。地球的衣裳和气候的关系如此密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳;修水库扩大水田则是使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳;这些工作的结果又都使黄色的衣裳逐渐减少。黑化冰川,使白色衣裳变黑的工作也已开始了,还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。11、关于地球绿色的衣裳,描述不正确的一项是()A相对于我国领土面积,绿色的衣裳特别少。B绿色的衣裳中掩盖地面最密的是森林。C绿色的衣裳对改
7、善气候的作用不太大。D能使地球冷暖干湿更适合人类需要的是绿色衣裳。12、下列描述与短文内容不相符的一项是()A黄色的衣裳是地球最重要的一件外衣。B蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。C大气拦截阻挡太阳射来的热,也阻拦地面的热向宇宙中散失。D包括两极和高山地区,地球上约有110的陆地终年穿着白色的衣裳。13、以下是对短文第自然段的概括,你认为最全面的一项是()A黑化冰川,使白色衣裳变黑的工作也已开始了。B修水库扩大水田,可以给陆地穿上更多蓝色的衣裳。C植树造林合理密植,可以给地球制造更多绿色的衣裳。D地球的衣裳和气候的关系密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。14、第自然段中使用的
8、说明方法是_。15、地球有各式各样的衣裳,蓝色的衣裳是海洋湖泊,黄色的衣裳是_,白色的衣裳是_,绿色的衣裳是_。无色的衣裳是_。阅读下面文章,完成问题。维沙的快乐时光两岁多的维沙是个小身子小手小脚的小奶孩儿,和哥哥胡安一样剃成了小光头,只有脑门上顶着一小撮头发,像年画中系肚兜抱鲤鱼的中国娃娃。维沙能自己一个人玩。当大人忙起来,没人照顾到他时,他可以独自度过许多时光,因此他发明了很多种游戏。他最喜欢的游戏是骑马,就是骑门口的一块大石头。他骑在上面,一只手还拽着根破绳子拼命摇,紧张地快马加鞭,嘴里咕咕嘟嘟个不停。他有时也骑爸爸的大腿,有时骑胡安的肚子。过河也是他喜欢的游戏,门口的空地上总流着无数条
9、维沙假想的河。他站在各种各样的“大河”对岸冲我们呼喊并且做过河的样子:有时勇敢地挽起裤脚,有时艰难地淌水而过,不时摇摇晃晃,仿佛周围险象环生。维沙喜欢在我们家吃饭。有时候遇到好吃的东西,比如包子,他只吃一点儿就坚决停下不吃。我问为什么,他说:“等爸爸妈妈来再吃,怕一下子全吃完了。”我们只好给他盛出一碗面或取出两个包子另外放着,他这才继续吃。当我们离开这里时,我才搞清楚,维沙居然是个女孩!16、联系上下文,理解第自然段“假想”一词的意思。假想:_17、阅读短文,说说短文写了关于维沙的哪三件事,用简洁的话概括出来。第一件维沙玩“骑马”第二件_第三件_18、读了第自然段“ ”的句子,你有什么感受?在
10、下面方框处作上批注。/4、读了短文,你会提出一个什么问题?_20、你觉得维沙是一个怎样的孩子?_21、快乐作文。小朋友!你喜欢哪种小动物?今天来写一写吧。你可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性,请细致描写,准确地使用形容词、动词,一定要再现小动物最典型的特点喔。1 茅檐 慰藉 蝙蝠 隧道 健康 藤萝 警戒 朦胧 遭殃 潇洒【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“檐、藉、隧、藤、遭、潇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观
11、。2B【解析】B【详解】本题考查汉字的读音。根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。A项疙瘩(da);B项正确;C项磨蹭(cng);D项屏息凝视(bng)。3B【解析】B【详解】本题考查词语运用。A忘怀:不介意,没有放在心上。形容会写的字,不恰当,可改为:忘记。B奇怪:(形)跟一般情况很不一样。恰当。C沉着:(形)从容不迫;情绪稳定。形容他的态度,不恰当,可改为:执着。D敬爱:(动)尊敬热爱。形容猫不恰当,可改为:喜爱。4 膀 顾 惑 鼓 质 截 雀 三【详解】此题考查的是成语。膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。顾名思义:指不顾全篇
12、文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。文质彬彬:如果文采和实质相配合,就能做君子。后用以形容人举止文雅有礼貌。彬彬:配合谐调。斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。鸦雀无声:形容非常安静。三头六臂:意思是三个脑袋,六条胳臂。比喻神通广大,本领出众 5C【解析】C【详解】考查病句辨析。A项搭配不当,民族音乐不能“看”,可改为我最爱看民族舞蹈和听民族音乐。B项搭配不当,民族音乐不能“跳”,可改为我最爱跳民族舞蹈和听民族音乐。D项搭配不当,民族舞蹈不能“听”,
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