道德与法治六年级下册期末试卷测试卷附答案-(20).doc
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道德与法治六年级下册期末试卷测试卷附答案 一、选择题 1.2021年5月22日“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者( )逝世,享年91岁。 A.钱学森 B.袁隆平 C.钟南山 2.著名航海家( )首次实现了环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。 A.郑和 B.哥伦布 C.麦哲伦 3.以下属于可再生资源的有( )。 A.石油 B.天然气 C.煤炭 D.太阳能 4.“吾日三省吾身”这句话启示我们要( )。 A.换位思考 B.与人为善 C.学会反思 5.怕弄脏公交座位,两位满身白灰的粉刷工,席地而坐,挤在公交过道的台阶上。司机很感动,为了他们的安全,特意放慢车速,一位被感动的乘客默默拍下了他们的背影照,司机和粉刷工之间的行动体现了( )。 A.平等待人 B.宽以待人 C.尊重他人 6.关于反思,下列说法对的的是( )。 A.不用努力就能取得成功 B.总结经验,完善和提升自己 C.反思的内容不包括自己做得好的地方。 7.联合国组织的标志特点不包括( )。 A.联合国旗帜的底色为白色 B.联合国旗帜的正中是一个联合国徽记 C.联合国旗帜正中是一个从北纬180°俯瞰的世界地图 D.联合国旗帜正中有两条橄榄枝 8.在茫茫宇宙中,为人类提供生存的自然环境的星球是( )。 A.地球 B.月球 C.水星 D.土星 9.俗话说的“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。体现的是( )。 A.尊重 B.欣赏 C.批评 10.联合国是当代政府间国际组织,不包括( )。 A.普遍性 B.代表性 C.常见性 D.权威性 11.下列行为会诱发或加重洪涝灾害的是( )。 A.植树造林 B.乱砍滥伐 C.垃圾不分类 D.过度开采地下水 12.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是( )。 A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材 C.消耗资源,发展经济 D.森林-村寨-梯田-水系 13.每年的( )为“国际和平日”。 A.6月5日 B.9月21日 C.8月21日 D.10月1日 14.世界上口径最大的球面射电望远镜是我国的( )。 A.天宫 B.蛟龙 C.天眼 D.玉兔 15.对待外来文化,我们应该( )。 A.全部吸收,以便更好地与世界接触 B.我国文化灿烂辉煌,不需要注重外来文化 C.尊重、珍惜和保护,将其全部变成自己的 D.以我为主,为我所用,取长补短,共存共荣 16.联合国常任理事国包括(______)、(______)、俄罗斯、英国和法国。 17.中华文明的发祥地是(______)和长江流域。 18.七大洲是指大洋洲、___________、南美洲、___________、非洲、欧洲、南极洲。 19.尊重自己包括自尊、自重、自爱、自我接纳等方面,尊重自己的表现有很多,比如:(______)、(______)。 20.在交相辉映的早期文明中,只有___________一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。 21.____________发明的电灯泡。200多年前,____________的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。 22.联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、(______)、英国、(______)等。截止到2018年1月,联合国有(______)个会员国。联合国秘书长是联合国的(______)。 23.人类对世界的不断探索不断丰富着人类对世界的认识,波兰科学家哥白尼提出的“________”,在科学发展史上具有划时代的意义。 24.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为(______)。黄河流域和长江流域是中华文明的(______)。 25.人与自然是生命(______)。 26.各种文化应该相互___________。我们在认同自己文化的同时,应以包容的态度对待不同于我们的文化求___________存异。 27.人与自然是生命___________。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身这是无法抗拒的___________。 28.人类居住的地球,约___________%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的___________%。但却是人类生息繁衍的地方。 29.宽容让我们在面对他人的无心之失时要___________、不计较;同时,也让我们在面对他人的伤害时,平息心中的___________。 30.我们在认同自己文化的同时,应以________、_________的态度对待不同于我们的文化。 31.在我国,造成经济损失占比最大的自然灾害是旱灾。(______) 32.雷雨交加时,可以躲在大树下避雨。(______) 33.哥白尼等科学家为追求和坚持真理不惜牺牲生命的科学态度值得学习。(______) 34.尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。(______) 35.小国家没有参与管理国际事务的权利。(______) 36.陆地约占地球表面积的71%,海洋约占地球表面积29%。(______) 37.中国在抗击新冠肺炎中坚持国际合作秉持了人类命运共同体理念。(______)。 38.小明在西餐厅吃面条时发出了“呼噜噜”的吸吮声,他认为这种方式是对厨师的赞赏。(______) 39.别人取得好成绩,要真诚地表示祝贺。(______) 40.地球上的七大洲是指亚洲,欧洲,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲,南极洲。(______) 41.容易爆发泥石流的地区是平原地区。(______) 42.太阳能是属于清洁又无污染的能源。(______) 43.文化交融使人们对不同文化的特色有更深人的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。(______) 44.日本将排放核废水这一决定不会对我国环境造成任何影响。(______) 45.黄河和长江是我国最主要的两条河流,只有黄河被称为“母亲河”。(______) 46.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?请举例说明。 47.中华民族历来爱好和平,中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出声音,提出中国方案。中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 (4)谈谈你对人类命运共同体的理解。 (2)“一带一路”指的是什么。 (3)“一带一路”对社会的发展有什么好处。 48.中华民族有着悠久的历史和灿烂的女化。六年级(1)班组织了“感受中华文化魅力”的主题班队会,让我们参与其中。 (1)我国是世界四大文明古国之一,中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,为人类文明进步作出了巨大贡献。请你填一填: 中华文明的发祥地 ( ) 为古代文明社会的形成奠定了重要基础 ( ) 系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明 ( ) (2)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。尊重文化的多样性,我们应该如何做? 49.作为宽容友善的你,在实际生活中,假如遇到下列情景,你会怎么做? (1)在校门口,某同学推自行车蹭脏了你的新校服时,你会: (2)数学周练中,你偷偷抄了同桌两个填空题,老师发现后严厉批评了你时,你会: (3)校运会期间,你到某食品城为班级运动健儿采购巧克力,结果发现是假货时,你会: 50.情景再现 (1)假如你是上述漫画中被嘲笑的女孩,你会有什么感受? (2)在社会生活中,我们应该怎么做? 51. 针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 大家阅读以上材料,并思考: (1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害? (2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情? 52.阅读材料,运用所学知识,回答问题: 我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘,和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领域。 (1)请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变? (2)请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力? 53. 开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。 班级班规 课前准备不能少,铃声响后静息好。 室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。 刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。 同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。 (1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容? (2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做? (3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。 54.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。 (1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德? (2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么? (3)人类怎样才能摆脱这种困境? 55.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。 六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 被誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平,他不畏艰难,反复试验,使我国的杂交水稻研究保持世界领先水平。2021年5月22日,袁隆平逝世,享年91岁。 故选:B 2.C 解析:C 【详解】 16世纪至17世纪,航海技术的发展推动了人类对地球的认识。葡萄牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行,用实践证明地球是球形的。 故选:C 3.D 解析:D 【详解】 地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境,其中煤炭、石油、天然气等非可再生资源,我们应该合理开发利用,同时人类不断探索创新将自然界赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合,如太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用。 选项A石油,为不可再生资源 选项B天然气,为不可再生资源 选项C煤炭,为不可再生资源 选项D太阳能,为可再生资源。例如:太阳能热水器。 故选:D 4.C 解析:C 【详解】 “吾日三省吾身”是指我每天多次反思自己,启示我们要多反思。 感谢:C 5.C 解析:C 【详解】 尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人文明素养的体现。尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在实际行动上。司机和粉刷工之间的行动体现了尊重他人。 故选:C 6.B 解析:B 【详解】 反思是自我提升的一种有效方式。 不努力不会取得成功,取得成功需要反思,A错误; 反思可以总结经验,完善和提升自我,B正确; 反思既要反思自己成功的地方,也要反思自己不好的地方,C错误。 故选:B 7.A 解析:A 【详解】 选项A联合国旗帜的底色为白色,错误;底色是蓝色的; 选项B联合国旗帜的正中是一个联合国徽记,正确; 选项C联合国旗帜正中是一个从北纬180°俯瞰的世界地图,正确; 选项D联合国旗帜正中有两条橄榄枝,正确。 故选:A 8.A 解析:A 【详解】 在茫茫的宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。地球为我们提供了所需要的空间、环境和资源,为我们提供了优美的生存环境。 故选:A 9.A 解析:A 【详解】 语言可以体现尊重。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句理解、尊重的话语给人带来温暖和鼓励;而一句不合时宜的话,就如一把利剑刺伤人们脆弱的心灵,即使在炎炎夏季,也会让人感到阵阵寒意。 故选:A 10.C 解析:C 【详解】 国际组织是现代国际生活的重要组成部分,它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的,以一定协议形式而建立的各种机构。联合国是当代普遍性、最具代表性、权威性政府间国际组织。 故选:C 11.B 解析:B 【详解】 选项A植树造林,正确; 选项B乱砍滥伐,错误;这样诱发或加重洪涝灾害; 选项C垃圾不分类,正确; 选项D过度开采地下水,正确。 故选:B 12.C 解析:C 【详解】 选项A人在屋中居,屋在水中游,正确; 选项B因地制宜,就地取材,正确; 选项C消耗资源,发展经济,错误;发展经济的同时要保护环境; 选项D森林-村寨-梯田-水系,正确。 故选:C 13.B 解析:B 【详解】 2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起,每年的9月21日为"国际和平日"。决议宣布国际和平日应成为全球停火和非暴力日。 故选:B 14.C 解析:C 【详解】 科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变人类的生产与生活方式。位于中国贵州的中国天眼FAST,目前是世界最大的单口径球面射电望远镜。 故选:C 15.D 解析:D 【详解】 各种文化应当相互尊重。我们在认同自己文化的同时,应以包容、的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 选项A全部吸收,以便更好地与世界接触,不正确,要取其精华,去其糟粕。 选项B我国文化灿烂辉煌,不需要注重外来文化,不正确,固步自封会落后的。 选项C尊重、珍惜和保护,将其全部变成自己的,不正确,要选择适合自己的加以借鉴。 选项D以我为主,为我所用,取长补短,共存共荣,正确。 故选:D 16.中国 美国 【详解】 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。其常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和法国。 17.黄河流域 【详解】 中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。 18.亚洲 北美洲 【详解】 世界上的七大洲指亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。 19.维护自己的形象 爱惜自己的名誉 【详解】 尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑、不过度维护自己就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 20.中华文明 【详解】 在四大文明古国中,只有中国一直延续至今,未曾中断,中华伟大的民族精神历史弥新,绵延不绝。 21.爱迪生 蒸汽机 【详解】 科学技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。爱迪生发明了电灯泡。200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史,人类从此进入了机器大工业时代。 22.俄罗斯 法国 193 首席行政长官 【详解】 联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国、法国等。截止到2018年1月,联合国有193个会员国。联合国秘书长是联合国的首席行政长官。 23.日心说 【详解】 人类对世界的不断探索不断丰富着人类对世界的认识,波兰科学家哥白尼提出的“日心说”,在科学发展史上具有划时代的意义。 24.“母亲河” 发祥地 【详解】 放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以追本溯源。黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。 25.共同体 【详解】 人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律,人类与大自然要和谐相处,如果人类不能尊重自然,随意破坏,就必然会受到大自然的惩罚。 26.尊重 同 【详解】 不同的国家、民族因历史、地理等原因会有不同的风俗习惯,不同国度的人们习俗是不同的,各种文化应该相互尊重,我们在认同自己文化的同时,应以包容、的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 27.共同体 规律 【详解】 地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,我们每个人都应该行动起来。 28.29 【详解】 地球表面地形多样,景观不同,人们的生活环境也不相同。人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。 29.大度 不满 【详解】 宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是和谐、美好生活的重要基础,我们要学会宽容他人。宽容让我们面对他人的无心之失是要大度,不计较。同时,也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。 30.包容 【详解】 各种文化应该相互尊重,我们在认同自己文化的同时,应以包容,的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 31.× 【详解】 我国的自然灾害有很多,地震、洪涝和地质灾害、干旱、台风等等,其中洪涝和地质灾害对我国造成的经济损失最大。故题干错误。 32.× 【详解】 我们的生命来之不易,要爱惜,提高避险意识,学会自护自救。比如雷雨交加时,不可以躲在大树下避雨,否则可能会被雷劈。故题干错误。 33.√ 【详解】 科技推动世界发展,有些科学家为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。比如哥白尼等科学家为追求和坚持真理不惜牺牲生命的科学态度值得学习。故题干正确。 34.√ 【详解】 尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑、不过度维护自己就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。故题干正确。 35.× 【详解】 无论大国还是小国,都是平等的,都有参与管理国际事务的权利。故表述错误。 36.× 【详解】 我们生活的地球,从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陆地占29%,因此人们称地球是一个“水球”。故题干错误。 37.√ 【详解】 在抗击新冠肺炎的过程中,中国坚持国际合精神,秉持了人类命运共同体的理念。故表述正确。 38.× 【详解】 在西餐厅吃面条时发出了“呼噜噜”的吸吮声,是对主人的不尊重,故表述错误。 39.√ 【详解】 对于他人取得的好成绩,我们要真诚地表示祝贺,这是对他人尊重的体现。故表述正确。 40.√ 【详解】 在地球上,由于自然环境的不同,人们的生活环境也各不相同。地球上的七大洲是指亚洲,欧洲,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲,南极洲。故题干正确。 41.× 【详解】 平原地区地势平缓,不易于爆发泥石流。故表述错误。 42.√ 【详解】 清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,太阳能是属于清洁又无污染的能源。故题干正确。 43.√ 【详解】 文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解,而且有助于不同文化取长补短,共存共荣。人类文明之所以成就辉煌,是因为不同文化之间相互学习借鉴,才能不断进步和发展。 故答案为:√ 44.× 【详解】 排放核废水后,不出几年就会遍布全球海洋各个角落,核废水含有大量的有害物质,不会被分解和吸收,对海洋环境和人类健康造成严重危害。故表述错误。 45.× 【详解】 放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以追本溯源。黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。故题干错误。 46.不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 47.(1)中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。人类只有一个地球,各国共处一个世界。当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 (2)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。 (3)“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。中国提出并积极推动“一带一路”建设,致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通,加强沿线各国之间的合作关系,这主要表明中国积极为打造人类命运共同体而努力。 【详解】 本题考查学生的描述能力。 (1)学生写出对人类命运共同体的理解即可; (2)学生写出“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称即可; (3)学生写出“一带一路”对社会发展的作用即可。 48.(1)①黄河流域和长江流域。②原始农业的兴起和发展。③殷墟(答出“殷墟发现的大量建筑遗址和以甲骨文、青铜器为代表的文化遗存等”也可)。 (2)①我们首先要了解差异,学会尊重差异。 ②我们在认同自己文化的同时,应以包容、的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 ③在文化交流中,来自不同文化背景的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 ④“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。 【详解】 ⑴本题旨在考查我国的古代文明。中华文明的发祥地黄河流域和长江流域;原始农业的星期和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础;上带的青铜文明包括殷墟、甲骨文、青铜器等。 ⑵本题旨在考查尊重文明的多样性。从世界文化是多彩的,各种文化都应当相互尊重,我们要在文化交流中求同存异这方面回答即可。 49.(1)我会笑一笑,宽容这个同学的无心之失; (2)我会接受老师的批评,然后承认错误,保证以后不会抄袭了; (3)我会依法维权。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生根据不同的情况给出对应的做法即可。 50.(1)会感到气愤、郁闷、生气,自尊心受到了伤害,产生自卑感、挫败感,感觉受到了侮辱等。 (2)①语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 ②尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。 ③尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 【详解】 本题考查学生的描述能力。 (1)学生写出被嘲笑后的感受即可,比如气愤、郁闷、生气等; (2)学生写出尊重别人的做法即可,比如语言和行动上尊重别人。 51.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存; (2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,将保护地球的落实到实际行动中。 【详解】 本题考查学生获取和解读信息的能力; (1)本题考查学生的辨析能力,学生根据所学知识,写出环境污染带来的危害即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出小学生保护地球的做法即可。 52.(1)科学发现和技术发明,可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流;比如飞机可以让人们一日千里,省下很多时间。 (2)认真学习科学文化知识。努力探索注重实践;树立创新意识,增强社会责任感;提高观察力和创新思维能力;敢于质疑,敢于向权威挑战,树立敢为人先的精神。 【详解】 本题考查学生获取和解读信息的能力。 (1)本题考查学生的阐述能力,学生可结合实际生活,写出科学发现和技术发明给人们带来改变的例子即可; (2)本题考查学生的辨析能力,学生可从学生的身份出发,从学习科学文化知识、树立创新意识、敢于质疑等方面作答即可。 53.(1)只要学生所答符合题意,说法对的,写出两点即可。例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、,生活得幸福、愉快。 (2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规。 (3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容,但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 【详解】 设问(1)从宽容的意义角度组织答案,如使同学之间和睦相处、保持平和、,生活幸福愉快等。 设问(2)从宽容的角度组织答案; 设问(3)从宽容是有限度有原则的角度组织答案。 54.(1)宽容的美德。 (2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋。 (3)①人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自己,承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。 【详解】 55.因为他们有不同的兴趣爱好。 ①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。 ②我们不能要求人人相同。 ③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。 ④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。 【详解】- 配套讲稿:
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- 道德 法治 六年级 下册 期末试卷 测试 答案 20
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