【语文】武汉市二年级下册期末复习试卷(含答案).doc
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【语文】武汉市二年级下册期末复习试卷(含答案) 1.看拼音,写词语。 (1)那个shū shu是在yóu jú工作的。 (2)运动会上,我班的口号是:yǒu yì第一,bǐ sài第二。 (3)爸爸huí yì起,他曾在乡下tāo niǎo dàn,zhāi yě guǒ,那jiǎn dān的日子真快乐。 (4)我bāng zhù弟弟打开窗户,清新的空气yíng miàn pū lái 。 2.选择加点字的正确读音,用“√”标出。 磨坊(fang fáng) 摔倒(dào dǎo) 尽管(jǐn jìn) 扫帚(sào sǎo) 吆喝(he hè) 水泡(pāo pào) 3.按要求填空。 当你不会写“醉”字时,可以用_______查字法查字典;当你不认识它时,用_______查字法查字典,它的读音________,组词________。 4.比一比,再组词。 称( ) 渴( ) 披( ) 秤( ) 喝( ) 坡( ) 5.句子咖啡厅。 (1)、例句:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 小红______________,_______________走上了舞台。 (2)、例句:天上的云雪白雪白的,像一群小绵羊。 _________________,像________________。 (3)、例句:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。 __________一会儿____________,一会儿_________________。 6.按要求写句子。 (1)照例子,写句子。 例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。 ( )树上结满( )果实。 ( )太阳照在( )湖面上。 (2)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点词写一句话) ______________________________________ 7.按课文内容填空。 (1)大自然真美!春天,柳树“碧玉_______一树高 ,万条______绿丝绦”;夏天,西湖上“接天________________碧,映日荷花别样红”;夜晚,江中“微微风簇浪,散作满____________”。 (2)满天的____,黑沉沉地 ______。树上的叶子____________,蝉____________。 (3)我们平时要注意仪表,冠必____,纽必______;人要讲诚信,小信成则__________;还要主动关心他人,平时肯________,急时__________。 (4)我知道了在迷路的时候,大自然有很多天然的____________;我也从童话故事中,认识了_______________________的小毛虫。 8.日积月累(不会写的字用音节代替,10分) (1)诵经典古诗。春天来了,鉴河边的柳树长出了嫩绿的新叶,长长的柳条垂下来,真是“________一树高,万条垂下________绦”;芳山公园里,小草从地里钻出了脑袋,郁郁葱葱的,这真是“野火________,春风__________。”夏天,碧绿的荷叶与蓝天相接,粉红的荷花分外艳丽,我不由得想起了杨万里的诗句:“接天________,映日________。” (2)悟书中情理。哥哥答应了别人的事经常做不到,我可以用这句话来劝告他: “__________。”(填名句) (3)记二十四节气。__________ ,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,__________。 9.阅读下面文章,并完成练习。 小猴开饭店 小猴开了一家饭店。一天,老虎、小马和长颈鹿到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草,给小马和长颈鹿各上了一盘肉。结果,老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。 小猴觉得委屈,他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。”小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。 过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店的生意从那以后越来越好了。 9、短文一共有________个自然段。 10、根据短文内容,在括号里填上合适的词语。 ( )的食物 ( )的青草 ( )地招待 ( )地离开 11、听了大象伯伯的话,小猴明白了什么?用“ ”在文中画出相关的句子。 12、想一想,填一填。 如果熊猫来饭店,小猴会给他端上一盘____________。 如果小鸡来饭店,小猴会给他端上一盘____________。 如果__________来饭店,小猴会给他端上一盘____________。 如果__________来饭店,小猴会给他端上一盘____________。 阅读下面文章,并完成练习。 小猴比本领 动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 事业)有多大了吧!” 这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风中摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠绕在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天’,以后我(再 在)也不敢骄傲了。” 13、这篇短文共有_______个自然段,第5自然段是__________说的话。 14、短文中的“姑娘”指的是________,在文中有一个四字词语表示非常惊讶,瞪大眼睛连话也说不出来了,这个词语是_________。 15、用“/”将文中括号里不合适的字词划掉。 16、请在正确答案后的括号里打“√”。 (1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为 ①小猴很好动。 ( ) ②小猴心里很得意。( ) ③小猴很喜欢他们。( ) (2)小猴认为这个姑娘是个能干的人,是因为 ①她是个姑娘。( ) ②她会跳舞。( ) ③她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( ) 17、这篇短文告诉我们什么道理? ____________________________ 18、看图写话。 图上画的是在什么地方?谁,发生了什么事情?请用通顺的话写写。(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢? 【参考答案】 1.(1) (2) (3) (4) 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“叔、豫、赛、掏、摘、简、迎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.fáng dǎo jǐn sào he pào 3. 音序 部首 zuì 沉醉 4. 名称 渴望 披着 天秤 喝水 山坡 【详解】本题考查学生对形近字的辨析与组词能力。 “称”可以组词为“称呼”。 “秤”可以组词为“秤杆”。 “渴”可以组词为“口渴”。 “喝”可以组词为“喝酒”。 “披”可以组词为“披萨”。 “坡”可以组词为“坡度”。 5. 开心极了 高高兴兴地 弯弯的月亮 小船 妈妈 做饭 洗衣服 6. 高大的 红色的 红红的 平静的 如果你不认真学习,成绩就会下降。 【解析】 (1)本题考查仿写句子。 仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致。 例句加入了修饰语。在括号里填上合适的修饰语即可。 示例:茂密的树上结满硕大的果实。 金色的太阳照在蓝蓝的湖面上。 (2)本题考查词语造句。 用“如果……就……”写句子。出的是一个假设,如果你这样做,会有怎样的一个结果,说明给出的这件是你还没有做。 如果明天下雨,就不去游乐场了。 7. 妆成 垂下 莲叶无穷 河星 乌云 压下来 一动不动 一声也不叫 正 结 大信立 帮人 有人帮 指南针 在任何时候都不能悲观失望,要尽心竭力做好自己的事 8. 碧玉妆成 绿丝 烧不尽 吹又生 莲叶无穷碧 荷花别样 失信不立 春雨惊春清谷天 冬雪雪冬小大寒 【解析】 本题考查学生对古诗、谚语、名言及二十四节气歌的掌握情况。 (1)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》; 这句诗的译文是:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 “野火烧不尽,春风吹又生”出自唐代诗人白居易的《草》; 这句诗的译文是:无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋朝诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》; 这句诗的译文是:碧绿的莲叶连接天际,浩渺无尽,红日与荷花相映,色彩分外鲜艳娇红。 (2)“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用的人无法在社会上立足。 (3)原文:《二十四节气歌》春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年来六廿一,下半年是八廿三。每月两节不变更,最多相差一两天。 节气名称:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 9.9、3##三 10、 可口 鲜嫩 热情 气呼呼 11、小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。 12、 竹子 小虫 小猫 小鱼 小狗 骨头 【解析】 9、本题考查了对课文自然段的认识。 自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换,或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式,来表示一个自然段的形成。据此判断课文一共有3个自然段。 10、此题考查理解和分析文章内容的能力。 可以找一些关键性的信息,进行概括,语言要简练明确。 结合文中“小猴热情地招待他们。”“结果,老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。”“给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。”“虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。”可知,词语搭配为:可口的食物、鲜嫩的青草、热情地招待、气呼呼地离开。 11、本题考查提取信息的能力。 解答时,我们要通读片段,勾画出与题目相关的语句,然后筛选出有效信息,总结作答即可。 结合文中“大象伯伯笑着对小猴说:‘老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。’”可知,小猴子明白了老虎、小马和长颈鹿气呼呼地离开了饭店的原因,故画线句子为:小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。 12、此题为补充句子和仿写句子。 要结合文章内容进行分析,答案不唯一,根据课文内容可知,补充的句子为“熊猫”和“小鸡”爱吃的食物,即:小米或小虫,新鲜的竹笋。仿写的句式是什么动物,爱吃什么?示例:如果松鼠来饭店,小猴会给他端上一盘坚果。 13、 6##六 小猴和小白兔 14、 牵牛花 目瞪口呆 15、事业 在 16、(1)②(√) (2)③(√) 17、这篇文章告诉我们“人外有人,天外有天”的道理,人不能因为自己有点本领就骄傲自满,要保持谦虚的心态,积极地向他人学习,这样才能不断地进步,才不至于一叶障目,止步不前。 【解析】 13、本题考查数自然段及段落理解。 一段话前面有空的两个小格,这就是一个自然段。故短文有6个自然段。 从“小猴悄悄地问小白兔。”和“小白兔回答道。”可知是小猴和小白兔说的话。 14、本题考查信息获取能力。 文中第⑤自然段中“小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。”可知“姑娘”指的是“牵牛花”。非常惊讶,瞪大眼睛连话也说不出来了,这个词语是“目瞪口呆”。(在文中第④自然段段尾)。 15、本题考查词语辨析。 本领:技能,能力。 事业:所从事或经营的事情。文中指的是“我的本领”,是小猴子爬杆的技能。故把“事业”划掉。 再:是两次、第二次。现多用于表示“再一次”。 在:存活着,生存,存在。 文中指的是小猴子如果还能取得冠军,再也不像之前那样骄傲。故把“在”划掉。 16、本题考查短文内容理解。 小猴因为得了冠军,在回家的路上才对身边的小动物们做出这些举动,说明小猴心里很得意。故答案选②。 “姑娘”让小猴爬她身旁的竹竿,小猴犯了难,打了退堂鼓;而“姑娘”却能轻而易举地爬上竹竿,所以小猴认为这个姑娘是个能干的人。故答案选③。 17、本题考查中心思想概括。 我们可以参考“人外有人,天外有天”的意思去概括。 “人外有人,天外有天”的意思是指一个人虽然很厉害,但是还有比他更厉害的人,天虽然已经很高了,但是还有比天更高的东西,比喻比你厉害的人多得是,只是你还不知道而已。 也可以根据短文内容去概括。 小猴因为得了冠军就骄傲自满,当他看到“牵牛花姑娘”的本领比自己还大时,心里也打起了退堂鼓,最后明白了“天外有天”的道理。 18、例文: 一个风和日丽的下午,四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢?其中一只小蚂蚁说:“我们一起把西瓜抬回去吧。”另外三只小蚂蚁异口同声地说:“好的。”其中一只说:“我来指挥。” 但是这块西瓜太大了,四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去,一只小蚂蚁说:“这样可不行哩!我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。”另外三只小蚂蚁说:"这方法不错!" 四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来,窝里的小蚂蚁高兴地说:“好大的西瓜呀!” 然后它们把西瓜咬成圆形,一块一块地搬回去。由于这块西瓜太大了,小蚂蚁的窝里都是西瓜,小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。- 配套讲稿:
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- 语文 武汉市 年级 下册 期末 复习 试卷 答案
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