幼儿园春游的活动方案(通用5篇).docx
《幼儿园春游的活动方案(通用5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园春游的活动方案(通用5篇).docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、幼儿园春游的活动方案(通用5篇)幼儿园春游的活动方案1为了开拓幼儿的视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特地决定举行一次“大手牵小手,一起去春游”的活动。一、活动目标:1.亲近自然、感受春天,让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识。2.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全知识。3.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。二、活动时间:20xx年3月3日(周五)三、活动地点:周家大院四、活动准备:邀请函、校车2台、风筝、药品、纸巾、音响、话筒、签到册、各班幼儿
2、名单及电话、班牌、横幅、音乐五、活动流程:8:30 家长在园签到8:45 家长集合园长发言9:00各班教师组织幼儿及家长乘车(班主任在车上点名清点人数)9:30周家大院门口集合拍照(班主任清点人数)9:359:50发放风筝幼儿与家长作画。10:00组织家长拍照10:0011:00幼儿与家长放风筝、欣赏油菜花11:05集合坐车返园(班主任在车上点名清点人数)11:20幼儿园集合(班主任清点人数)幼儿园春游的活动方案2活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力
3、的发展,初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。日程安排:1、3月29日4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。3、活动地点:网球公园4、活动时间:4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。活动流程:9:009:40参观公园,感受春天的美丽9:5010:20点心时间,感受分享的快乐10:2010:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:3011:30节目游戏时间,
4、感受春天的快乐11:3012:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束、活动要求:1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教
5、师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。幼儿园春游的活动方案3一、活动目标:1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。二、活动时间:20xx年4月15日9:1011:00三、活动地点:铁西公园四、拍照:xx五、组织人员:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 春游 活动 方案 通用
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。