五年级语文上册期末试卷(可打印).doc
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五年级语文上册期末试卷(可打印) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 读拼音,写词语。 jì zǔ yān xūn hánɡ zhōu jū shù nǎi shì nǎi wēng zhàng shì yǐ hài bù jū yì gé 二、 给句中加点的字选择正确的读音,对的画“√”。 1.如果猜中(zhōng zhòng)谜语,就分(fēn fèn)文不收。 2.众人不解(xiè jiě)其意,于是去请教(jiāo jiào)杨修。 3.县官说只恨自己当年识字差(chā chà)。 4.它们在数(shǔ shù)千年的汉字发展史中不断变化,还藏(cáng zàng)着什么秘密呢! 三、 形近字组词。 倾(__________)楼(__________)鸣(__________)绸(__________) 顷(__________)搂(__________)呜(__________)稠(__________) 四、 将下列词语补充完整,并选词填空。 同(____)于尽 毫不示(____) 完好无(____) 同心(____)力 怒目(____)睁 负(____)请罪 (____)发冲冠 完(____)归赵 1.全国人们(____),众志成城,终于打赢了疫情防控阻击战。 2.既然你已经知道这本书是谁的了,就应该(____)。 3.蔺相如看见廉颇(____),勇于悔改,连忙出门迎接。 4.秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如(____),厉声呵斥,卫士竟不敢上前。 五、 选择恰当的关联词填在括号里。 即使……也…… 不是……而是…… 虽然……但是…… 1.从他的眼睛里表示出来的(____)愤怒,(____)悲哀。 2.(____)航道狭窄,(____)由于船夫的驾驶技术好,总能挤过去。 3.(____)困难再多,他(____)会完成这项任务。 六、 按要求修改句子。 1.八次单元考试卷子被我们复习过了。(被字句转把字句) ________________________________________ 2.语文书中的课文被我们学完了。(被字句转把字句) ________________________________________ 3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。(被字句转把字句) ________________________________________ 4.跳绳和踢毽子被我学会了。(被字句转把字句) ________________________________________ 5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。(被字句转把字句) ________________________________________ 6.小芳被一阵铃声惊醒了。(被字句转把字句) ________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.“阳光透出来了,照得湖水通红。山上雾气缭绕,岩石_______;山下树木葱茏,________。树枝像水洗过一般,绿得___________。湖里有十来枝荷花,花苞上_______,荷叶上水珠____________。” 2.其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,_________;有的怀抱琵琶,__________;有的倒悬身子,_________;有的彩带飘拂,_________;有的舒展双臂,翩翩起舞…… 3.南宋爱国词人辛弃疾所写的《清平乐 村居》是一首田园诗,词的下半阕这样写道:“大儿________,中儿_________,最喜小儿无赖,_____。”“无赖”原指__________,在词中指_________。 八、 课内阅读,回答问题。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕( )之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨( )出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 1.写出划线词语的近义词。 2.这几段话写出了花生的________,主要是运用了________的手法。 3.“父亲”拿________、________、________同花生作比较,来说明花生具有_________的品格。 4.选文中画“﹏﹏﹏”句子的含义是: ___________________________________________________________ 九、 课外阅读我能行。 _______ 我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。 几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。 离别的日子到了__小朋友们在自己妈妈的陪伴下__都提着一包包的东西来了__外婆打开包一看__嘿__小胖送的是精致的竹筷__小吉送的是一盒喷(pēn pèn)香的龙井茶叶__冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇__外婆感动得流下了眼泪__ 大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧 抱)出了外婆送给我的那个(精致 精细)的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌(shù sù)簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!” 我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土…… 1.给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。 2.用“\”把括号里不恰当的注音、字、词画掉。 3.在第三自然段中的“__”处加上合适的标点符号。 4.读短文,然后填空。 (1)小朋友们送给外婆的礼物有____________________。 (2)“我”的礼物是____________________________________________。 5.用“ ”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看法。 十、 习作。 题目:“漫画”同学 提示与要求:漫画里的人,特点非常突出。如果要给一位同学画漫画,你会选择谁呢?先想想你的同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。不要出现真实的校名、姓名。(400字左右) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、祭祖 烟熏 杭州 拘束 乃是 乃翁 仗恃 乙亥 不拘一格 2、1.zhòng fēn 2.jiě jiào 3.chà 4.shù cáng 3、倾心 高楼 鸣叫 丝绸 公顷 搂着 呜呼 稠密 4、归 弱 损 协 圆 荆 怒 璧 同心协力 完璧归赵 负荆请罪 怒目圆睁 5、不是 而是 虽然 但是 即使 也 6、我们把八次单元考试卷子复习过了。 我们把语文书中的课文学完了。 我们把课文中要求背诵的课文都背完了。 我把跳绳和踢毽子学会了。 我弟弟把课文中的生字抄写了一次。 一阵铃声把小芳惊醒了。 7、掩映 青翠欲滴 尤其可爱 雨水点点 晶莹透亮 采摘鲜花 轻拨银弦 自天而降 漫天遨游 锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 不讲道理的人 这里指小孩顽皮、淘气 8、 1.爱恋 辨别 2.好处 对比 3.桃子 石榴 苹果 不图虚名、默默奉献 4.做人要做心灵美的人,心灵美比外表美更重要。 9、 1.珍贵的礼物 2.pēn\抱\ 精细\ shù\ 3., , 。 , ! , , …… 。 4.精致的竹筷、龙井茶叶、杭州折扇 一小盒杭州西湖边的泥土 5.外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!” 泥土代表着家乡,能解外婆的思乡之苦。从中能体会到外婆对家乡、对祖国深深的爱。 10、示例: “漫画”同学 我的同学有着一束很长的马尾,大大的眼睛下面有高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴,以及一张较黑的皮肤。 她是我的好朋友(杨钰莹),尤其是她的声音,就像被天使吻过似的。 她身上最有特征的地方,就是她那一束长发,长得到腰的位置。记得有一次,她那天洗了头发,见到我扎了一个麻花辫,她想让我也给她编一个,我一看她的头发,咽了一口口水,勉强地说了一声好,她解下皮圈放在了我手上,我开始编了,一开始我编得很慢,到处是结,她的头发越编越长,我编着编着就蹲了下来,以这个时间计算,我起码编了十分钟,一站起来我腿都蹲麻了,我把她的头发扎好后,她又说:“哎呀!你编得这个太松了。”我只好给她重编一次,我实在蹲不住了就跪下了,把头发扎好半个小时都过去了,最后才发现上面又打了一个结,不像我的头发,编个麻花辫二、三秒就可以编好了! 上次我还问她:“你为什么不把头发剪了呢?”她告诉我:“留了十年的头发,剪了怪可惜的!”——她成功地说服了我。 7 / 7- 配套讲稿:
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