广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学数学五年级下册期末试卷(培优篇).doc
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广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学数学五年级下册期末试卷(培优篇) 一、选择题 1.把一个大长方体截成两个小长方体,其表面积( )。 A.不变 B.增加 C.减少 2.将下图绕点按顺时针方向旋转,得到( )。 A. B. C. D. 3.一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是( )。 A.1 B.36 C.18 D.9 4.一盒糖果,平均分给6个人,剩下3粒;平均分给7个人,还是剩下3粒。这盒糖果最少有( )粒。 A.16 B.45 C.48 5.在 中,最简分数有( )个。 A.2 B.3 C.4 D.5 6.5米的和1米的比较,其结果是( )。 A.前面的数大 B.后面的数大 C.两数相等 7.学校合唱团共有54人,期间有一个紧急演出需要大家“云”排练,如果老师以打电话的方式通知到每一个学生,已知每分钟通知1人,最少花( )分钟就能通知到所有人。 A.4 B.5 C.6 D.7 8.如下图,把一个六面都涂上颜色的正方体木块切成125个大小相同的小正方体,其中两面涂色的小正方体有( )个。 A.8 B.54 C.36 二、填空题 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 (______) 0.99(______) (______)3.2 1.5立方米(______)150立方分米 10.分数单位是的最大真分数是(________),最小假分数是(________),最小带分数是(________),最小的带分数再加上(________)个分数单位就是最小的质数。 11.一个三位数,它的各个数位上的数字之和是9,并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数,这个三位数最小是(________)。 12.互质的两个数的最大公因数是_____。 13.一张长方形纸,长、宽。将它裁成大小相等的正方形若干个,刚好裁完无剩余。正方形的边长最多是(________)。 14.一个立体图形由棱长1厘米的叠成,从正面、上面和右面看都是,这个立体图形至少有(________)个。 15.把棱长1的正方体2100个,堆成一个实心的长方体,它的高是10,长和宽都大于高,这个长方体的长与宽的和是(____)。 16.11个零件里有1个是次品(次品重些)。假如用天平称,至少称(________)次能保证找出次品。 三、解答题 17.直接写出下面各题的结果。 18.合理、灵活地计算。 19.解方程。 20.一本书有80页,小芳已经看了24页,剩下的页数占总页数的几分之几? 21.一块瓷砖长60cm,宽45cm,至少要用多少块这样的瓷砖,才可以铺成一个正方形? 22.一个等腰三角形,一条腰长m,底长m。这个三角形的周长是多少米? 23.一个教室长12米,宽8米,高3米,除去门窗面积是30平方米,若要粉刷四周墙壁和天花板,需粉刷的面积是多少平方米?如果粉刷1平方米的墙壁需要用去石灰0.2千克,一共要用石灰多少千克? 24.一个棱长8dm的正方体铁块,把它熔铸成一个长4dm,宽5dm的长方体,这个长方体的高是多少分米? 25.(1)将图形①绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (2)将图形②先向右平移4格,再向下平移3格,分别画出两次平移后得到的图形。 26.下图是莲花商场和宏伟商场在2017~2020年的利润统计图。 (1)2017~2020年,( )商场利润增长更快。 (2)( )年两个商场利润相差最大,相差( )万元。 (3)莲花商场利润的变化趋势是怎样的?预计2021年该商场在第一商场的利润情况会怎样? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【分析】 把一个正方体切开分成两个长方体后,新露出两个面,表面积就是增加了两个面,据此分析。 【详解】 把一个大长方体截成两个小长方体,表面积增加了。 故答案为:B。 【点睛】 两个立体图形(比如正方体之间)拼起来,因为面的数目减少,所以表面积减少,反之如果切开,面的数目增加。 2.B 解析:B 【分析】 决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。 【详解】 绕点按顺时针方向旋转,得到。 故答案为:B 【点睛】 物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是方向发生了变化。 3.B 解析:B 【分析】 一个数的最大因数是36,那么这个数是36,据此再找出它的最小倍数即可。 【详解】 一个数的最大因数是36,那么这个数的最小倍数也是36。 故答案为:B 【点睛】 本题考查了因数和倍数,一个数的最大因数和最小倍数都是本身。 4.B 解析:B 【分析】 根据题意,这盒糖果的最少粒数应比6和7的最小公倍数多3,据此解答。 【详解】 6和7的最小公倍数是42。 42+3=45(粒) 故答案为:B 【点睛】 本题考查最小公倍数的应用。理解“这盒糖果的最少粒数应比6和7的最小公倍数多3”是解题的关键。 5.A 解析:A 【分析】 分子和分母互质的分数是最简分数,据此解答。 【详解】 在 中,和是最简分数,一共有2个。 故选择:A 【点睛】 此题考查了最简分数的认识,主要看分子、分母有没有公因数。 6.C 解析:C 【分析】 求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。据此列式计算并比较结果的大小。 【详解】 5×=(米) 1×=(米) = 故选:C。 【点睛】 分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变,计算结果能约分的要约分。 7.C 解析:C 【分析】 “打电话”最优方案的规律:到第n分钟,所有接到通知的师生总人数是n个2的积,据此解答即可。 【详解】 A.第4分钟时,2×2×2×2=16(人); B.第5分钟时,2×2×2×2×2=32(人); C.第6分钟时,2×2×2×2×2×2=64(人); D.第7分钟时,2×2×2×2×2×2×2=128(人); 故答案为:C。 【点睛】 明确“打电话”的规律并能灵活利用是解答本题的关键。 8.C 解析:C 【分析】 因为53=125,所以这个正方体的棱长为5,结合图示,每条棱上各有两面涂色的小正方体3个,则12条棱上共有12×3=36(个)小正方体。 【详解】 53=125 12×3=36(个) 故答案为:C。 【点睛】 要研究表面涂色的小正方体,就要熟悉正方体的特征:它共有12条棱,6个面,8个顶点;其中顶点处的小正方体3面都涂了颜色,所以每条棱上刨去顶点处共有3个两面涂色的小正方体。 二、填空题 9.> < = > 【分析】 两分数比大小,分子相同看分母,分母小的分数大;小数和分数比大小,统一成小数或分数再比较;不同单位的量比大小,先统一单位再比较。 【详解】 > 0.99=< =3.2 1.5立方米=1500立方分米>150立方分米 【点睛】 关键是灵活选择比较大小的方法,分数化小数,直接用分子÷分母,单位大变小乘进率。 10. 【分析】 真分数是分子小于分母的分数,假分数是分子大于或等于分母的分数,带分数是包含整数和分数两部分的分数,最小的质数是2,据此填空。 【详解】 分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是,最小的带分数再加上7个分数单位就是最小的质数。 【点睛】 此题主要考查了真分数、假分数和带分数的认识,认真解答即可。 11.180 【分析】 这个三位数同时是2、3、5的倍数,则这个三位数个位数字是0,各个位上数字之和是3的倍数,这个三位数最小,那么这个三位数最高位上的数字最小,并且满足三个位上数字之和为9即可。 【详解】 分析可知,个位数字为0,当百位数字为1时,十位数字为:9-1-0=8,则这个三位数最小是180。 【点睛】 掌握2、3、5的倍数特征是解答题目的关键。 12.1 【详解】 两个数互质,它们的最大公因数是1。 13.9 【分析】 求出长方形长和宽的最大公因数就是最大正方形的边长。 【详解】 45=3×3×5 27=3×3×3 3×3=9(厘米) 【点睛】 全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。 14.6 【分析】 如图 ,从正面、上面和右面看都是,且所用小正方体最少,数出个数即可。 【详解】 一个立体图形由棱长1厘米的叠成,从正面、上面和右面看都是,这个立体图形至少有6个。 【点睛】 关键是具有一定的空间想象能力,或者画一画示意图。 15.29 【解析】 【详解】 略 解析:29 【解析】 【详解】 略 16.3 【分析】 把11个零件分成4、4、3三组,称量4、4两组,若天平平衡,则未拿的那组里面有次品;若天平不平衡,次品在天平较低端的那边,再将含有次品的零件分成1、1、2(1、1、1)三组,把其中相等 解析:3 【分析】 把11个零件分成4、4、3三组,称量4、4两组,若天平平衡,则未拿的那组里面有次品;若天平不平衡,次品在天平较低端的那边,再将含有次品的零件分成1、1、2(1、1、1)三组,把其中相等的两份放入天平两端,若天平不平衡,次品是天平较低端的那个;若天平平衡,则次品在未拿的一个(一组)中,进而再将含有次品的2个称量一次就可以找到次品了。 【详解】 11个零件里有1个是次品(次品重些)。假如用天平称,至少称3次能保证找出次品。 【点睛】 依据天平平衡原理解决问题是解答本题的关键。分组时要尽量平均分,不能平均分的最多和最少只能相差1。 三、解答题 17.1;;; ;;; 【详解】 略 解析:1;;; ;;; 【详解】 略 18.;1; 【分析】 (1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算; (3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (4)利用 解析:;1; 【分析】 (1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算; (3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (4)利用减法的性质进行简便计算。 【详解】 19.;; 【分析】 “”先将等式两边同时加上9.12,再同时除以5,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”将等式两边同时加上,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: 解析:;; 【分析】 “”先将等式两边同时加上9.12,再同时除以5,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”将等式两边同时加上,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: 20.【分析】 求出剩下的页数,再用剩下的页数除以总页数,即可解答。 【详解】 (80-24)÷80 =56÷80 = 答:剩下的页数占总页数的。 【点睛】 本题考查求一个数是另一个数的几分之几。 解析: 【分析】 求出剩下的页数,再用剩下的页数除以总页数,即可解答。 【详解】 (80-24)÷80 =56÷80 = 答:剩下的页数占总页数的。 【点睛】 本题考查求一个数是另一个数的几分之几。 21.12块 【分析】 由题意可知:这个正方形的边长是60和45的最小公倍数,求出边长后再分别求出边长有几个瓷砖的长,有几个瓷砖的宽,再求出个数的乘积即可解答。 【详解】 60=2×2×3×5 45=3× 解析:12块 【分析】 由题意可知:这个正方形的边长是60和45的最小公倍数,求出边长后再分别求出边长有几个瓷砖的长,有几个瓷砖的宽,再求出个数的乘积即可解答。 【详解】 60=2×2×3×5 45=3×3×5 所以60和45的最小公倍数是2×2×3×3×5=180,即正方形的边长是180厘米。 (180÷60)×(180÷45) =3×4 =12(块) 答:至少要用12块这样的瓷砖,才可以铺成一个正方形。 【点睛】 本题主要考查最小公倍数的实际应用,求出正方形的边长是解题的关键。 22.2米 【分析】 根据等腰三角形的特征可知,两条腰的长度相等,再将三条边相加即可求出周长。 【详解】 ++ =+ =2(米); 答:这个三角形的周长是2米。 【点睛】 熟练掌握同分母分数、异分母分数加 解析:2米 【分析】 根据等腰三角形的特征可知,两条腰的长度相等,再将三条边相加即可求出周长。 【详解】 ++ =+ =2(米); 答:这个三角形的周长是2米。 【点睛】 熟练掌握同分母分数、异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。 23.186平方米;37.2千克 【分析】 首先搞清这道题是求长方体的表面积,其次这个长方体的表面由五个长方形组成,缺少下面(因为教室的地面不粉刷),用这5个面的面积和减去门窗的面积就是要粉刷的面积;已知 解析:186平方米;37.2千克 【分析】 首先搞清这道题是求长方体的表面积,其次这个长方体的表面由五个长方形组成,缺少下面(因为教室的地面不粉刷),用这5个面的面积和减去门窗的面积就是要粉刷的面积;已知如果粉刷1平方米的墙壁需要用去石灰0.2千克,用粉刷的面积乘每平方米用涂料的数量即可求解。 【详解】 12×8+12×3×2+8×3×2-30 =96+72+48-30 =216-30 =186(平方米) (2)0.2×186=37.2(千克) 答:需粉刷的面积是186平方米,一共要用石灰37.2千克。 【点睛】 这是一道长方体表面积的实际应用,解答此题应注意在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可。 24.6分米 【分析】 把正方体铁块熔铸成一个长方体,只是形状改变了,体积没有变,再根据长方体的体积公式求高即可。 【详解】 8×8×8=512(立方分米) 512÷(4×5) =512÷20 =25.6 解析:6分米 【分析】 把正方体铁块熔铸成一个长方体,只是形状改变了,体积没有变,再根据长方体的体积公式求高即可。 【详解】 8×8×8=512(立方分米) 512÷(4×5) =512÷20 =25.6(分米) 答:这个长方体的高是25.6分米。 【点睛】 理解正方体铁块熔铸成长方体,体积没有改变是解决此题的关键,掌握长方体和正方体的体积公式。 25.见详解 【分析】 (1)根据旋转图形的特征,图形①绕O点顺时针旋转90°,点O的位置不动,图形①各边均绕点O顺时针旋转90°,图中红色小旗就是把图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形; (2)根据平移 解析:见详解 【分析】 (1)根据旋转图形的特征,图形①绕O点顺时针旋转90°,点O的位置不动,图形①各边均绕点O顺时针旋转90°,图中红色小旗就是把图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形; (2)根据平移图形的特征,把图形②各关键点均向右平移4格,再顺次连接各点即可得到图形②向右平移4格的图形(红色),再将向右平移后的图形②的各关键点均向下平移3格,再顺次连接各点,就是再向下平移3格的图形(蓝色)。 【详解】 根据分析画图如下: 【点睛】 画图时要根据旋转图形、平移图形的特征画。 26.(1)莲花 (2)2018;30 (3)莲花商场的利润持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 【分析】 分析折线统计图后可知:(1)2017~2020年,莲花商场利润增长更快。 ( 解析:(1)莲花 (2)2018;30 (3)莲花商场的利润持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 【分析】 分析折线统计图后可知:(1)2017~2020年,莲花商场利润增长更快。 (2)2018年莲花商场利润是30万,宏伟商场利润是60万,两者相差30万。是利润相差最大的一年。 (3)莲花商场的利润将持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 【详解】 (1)2017~2020年,莲花商场利润增长更快。 (2)2018年两个商场利润相差最大,相差30万元。 (3)莲花商场的利润将持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 (答案不唯一) 【点睛】 能按要求从折线统计图中找到相关的信息进行数据的分析、处理、计算是解答本题的关键。- 配套讲稿:
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