科任组教研工作计划.doc

技能教研组工作计划
—第一学期
为了提高全体科任教师业务素质，提高课堂教学实效性，认真开展教研活动，根据学校工作安排，制定技能教研组活动计划。
    一、指导思想
    贯彻学校计划，确立以“学生发展为本”思想，充足调动教师积极性，紧紧围绕课程实行中基本问题展开研究。以集体备课研究为突破口，以处理教育教学中存在问题和提高教学质量为目，以提高教师实行新课程改革为契机，使每一位学生健康、快乐、全面发展。
二、教研目
1.加强学习，更新教育观念，转变教学思想。坚持一切“以学生为本”，变“要我学”被动学习为“我要学”积极性学习习惯。通过组内教师听课、评课、反思等形式，提高教学质量，培养学生养成良好学习惯，提高自主、合作学习能力。树立创新意识，推进学校课堂教学改革，提高教学水平和科研能力。
2.积极、认真开展各学科间交流活动以及学校组织听评课活动，逐渐提高教学教研质量，提高教师们参与教研活动积极性和积极性。
三、工作要点
1.认真研究教材。
为适应新教材特点，全组教师要转变教学观念，积极探索教材特点，寻找适合学生实际状况新教学措施和教学模式。
教师想要上好一堂课，就必须要认真钻研教材，在走上讲台之前一定要把教材吃透，才能胸有成竹地把知识教给学生。
（1）领会教材编写意图，在教学设计时教师思绪就清晰明了，学生对知识理解就更深刻。
    （2）要理清知识间内在联络。作为教师要通过钻研教材、沟告知识间内在联络，尽量地理解课程全貌。这册书有什么新知识传授，这些新知识需要哪些旧知识进行铺垫，都要有所理解与此同步还要明确每个内容要到达教学规定。只有在此基础上才能找准并把握好教材重难点，从而设计出螺旋上升式符合学生认识规律教学程序。    
（3）要研究教材所渗透思想和措施。教材所展现不仅仅是教学知识，尚有渗透于教学知识中思想和措施。教学思想和措施是教学基本素养之一。因此在钻研教材过程中，要在理清知识构造和领会编写意图基础上认真钻研教材中渗透教学思想。
2.加强教育、教学研究。
组织教师学习现代教育教学理论，学习信息技术应用，学习新基础教育工作精神，学习有关新课程课程原则，选择合适学生教学方略，提高教学质量。
3.保证教研活动，规范平常研修活动，发挥教研组作用。
保证每周教研活动且作好记录，在活动中对课程原则进行再学习，以深入明确教学目，保证各年级教学持续性。发挥教研组牵头人对各学科教学质量、教学过程管理。
4.打造学科特色。
组织学生参与各项竞赛活动是技能组优势，使科学、体育、美术和音乐等各项活动获得一定成果。在此基础上要加强教研组团结协作，发挥集体优势，打造学科特色。
三、工作措施
（一）学习先进教育理念，提高教师素质。
1.加强自身学习，更新理念，积极参与多种学习和培训。组织教师认真学习新课标。要讨教师不仅掌握新年级课标，还要熟悉有关年级阶段目，以便在教学中有机渗透，整体把握，提高课堂教学质量。
2.提高自身素质，完善教师师德，加强师德学习，提高自身素质和服务意识，坚持“以生为本”，要勤干、巧干，干出好成绩。这是全组教师努力方向。
3.认真开展读书学习活动，拓宽教师知识层面，并认真写好学习笔记。
（二）抓好教学及常规工作
1.严格根据学校学科教学常规规定组织教学,提前备课,做到按备课计划组织教学,互相交流、听课、评课。提高自身教学水平
2.每位教师认真上好每一节课，保证课上40分钟，提高课堂效率。
3.组织本组所有教师每人上一节组内公开课, 积极参与听评课活动，进行互听，互评，做到取长补短，共同学习，共同进步。
4.充足发挥组内学科骨干优势,运用教研组活动时间进行教学流程,组织教法,评价措施等内容经验简介,组内全体教师共同参与、学习和探讨。5.认真研究教材，积极开展实践教学，在教学中反思，在反思中进取，积累素材，积极撰写教学论文，参与各级各类教学论文评比。
（三）爱好小组活动
爱好小组活动是全面推进素质教育，贯彻“以生为本教育思想”，培养学生个性专长一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要作用，让每个学生享有成功喜悦，真正为学生发展服务。
根据学校实际状况，教师专长，组织学生开展爱好小组活动，保证每周活动时间。
1. 音乐舞蹈小组：初步掌握舞蹈基本动作，使学生建立对动作技术，养成良好姿态；培养学生节奏感协调性和敏捷性；发展学生各项身体素质，增强学生体质；培养学生自主学习能力，激发学生创新潜能。
2. 硬笔书法小组：协助学生掌握硬笔书写措施和特点，理解中国硬笔发展史，学以致用，写好字，为后来学习和工作奠定基础，树立对审美观，热爱祖国老式文化，并致力于发扬光大。
3. 绘画小组：通过活动，让学生动手能力，观测能力等各方面得到很大提高，同步也让学生学会废物运用，提高学生审美能力和美化生活能力。欣赏优秀手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活亲密联络，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。
4.英语爱好小组：通过有效课外活动，从小培养学生对英语及英语学习爱好；授人以渔，培养学生英语学习能力；培养学生良好行为习惯，形成健康个性心理；提高学生整体素质，为此后学习英语打好基础。
5、体育类：通过体育爱好小组活动，深入理解体育基本知识，提高学生运动水平及运动技能，使学生身体得到更好发展。
做到：各科教师要做到责任到人、团结协作；人人有小组，科科有抓手，开学两周内完毕小组组建、贯彻小组活动计划。到达教师发展、学生受益。学校保证爱好小组活动时间，组织组员积极参与市区“艺术节”活动，为学生搭建展示平台。
四、重要工作安排
八、九月份：
1.制定各科教学进度及教学计划。（第一周）
2. 审核多种计划（第二周）
3. “构建高效课堂、提高课堂教学效率”研讨会（第五周）
4.“岗位练兵、教学评优”活动（第四、五周）第 一 周 报名注册及常规教育
5. 庆“国庆”歌咏比赛（第 六 周）
十月份：
1. 开展低年级教师“师带徒”教研活动。（第七周）
2. 秋季运动会。（第八周）
3. 书本剧演出（第 九 周）
十一月份
1. 高效课堂推进年阶段性小结及家长会。（第十一周）
2. 教师“三字一话一画”基本功达标（第十二周）
十二月份
1. 撰写高效课堂学习心得体会（第十五周）
2.各科教案、学生作业检查（第十六周）
3.各科教学工作总结（第十七周）
4. 教师听、评课交流（第十六周）