2013年浙江省高考历史（含解析版）.doc

绝密★考试结束前
2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
文科综合历史部分试题

12．在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有
①孔子 ②韩非 ③朱熹 ④亚里士多德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。这说明
A．考古资料比文献材料更真实 B．历史记载不存在纯粹客观性
C．历史记载必须经过考古发现证实 D．考古发现是历史研究的重要依据
14．以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有

①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
15．公元前221年，秦完成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是
A．②③①⑤
B．②①⑤⑥
C．①③⑤④
D．④③⑤⑥
16．唐文宗太和六年（832年），宰相王涯上奏：“商人乘马，前代所禁。近日得以恣其乘骑，雕鞍银镫，装饰焕烂，从以童骑，骋以康庄，此最为僭越。伏请切令禁断。”以下对当时商人地位的判断，错误的是 第15题图
A．经济地位优越 B．政治地位低下
C．遭受全社会的鄙视 D．实际上没有自由民的平等地位
17．近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是
A．领事裁判权 B．片面最惠国待遇
C．居住及租地权 D．“门户开放”政策
18．据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000分，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高记录。这一现象说明
A．通俗性报刊广受普通民众欢迎 B．《时务报》开创了国人办报的先例
C．维新派有效利用新式媒介开启民智 D．国人所办的报纸市场需求极大
19．右图是1945年7月7日颁发的纪念章。作为史料，
可以用来佐证
①全面抗战爆发的时间
②新四军的发展壮大
③抗日根据地的斗争
④刘邓大军跃进大别山
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ 第19题图
20．“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明
A．妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等
B．罗马法关于财产关系的规范不够严密
C．妇女的财产继承权富有自然法的精神
D．妇女的财产占有体现公民法的灵活性
21．“戴维营协议”是阿、以关系发展史上的里程碑，成为“以土地换和平”的成功范例。下列各项中，属于“戴维营协议”重要文件的是
A．巴以临时和平协议
B．埃叙共同防御协定
C．《关于签订一项埃及与以色列之间和平条约的纲要》
D．《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》
22．越是高度的概括，越容易引起争议。对20世纪历史的概括，下列说法中争议最少的可能是
A．帝国主义战争，社会主义革命，第三世界崛起，经济、科技和文化大发展
B．帝国主义战争和社会主义革命，冷战和走向多极化，和平、改革与发展
C．两次世界大战，两种制度，两极格局，多极化趋势，革命与改革，和平与发展
D．一战和二战，冷战及局部战争，殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展
23．音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。对此不能得出的结论是
A．拉美和美国的现代化相互促进 B．科技的进步促进了文化交流
C．殖民主义的历史影响仍然存在 D．电视是影响极大的传播工具
38．（26分）阅读材料，加深对历史上江南经济变化的认识。
材料一
松江府
“壤地广袤不过百里而遥，农亩之入非能有加于他郡邑也。所由供百万之赋……全赖此（棉织）一机一杼”。
苏州府
“郡城之东，皆习机业。……计日受值”；盛泽镇“俱以蚕桑为业”。
嘉兴府
王江泾镇“多织绸，收丝缟之利，居者可七千余家……”
湖州府
“俗皆织绢”；“惟湖以蚕……官赋私负咸取足焉”；南浔镇“烟火万家”。
——摘编自明清史志资料
材料二
1840年后，长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。时人有诗：蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。……小贾收买交大贾，大贾载入申江（上海）界，申江鬼国正通商……番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。
——摘编自清末史志资料
材料三
马克思在1853年就预言：“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。”马克思在这里使用了“暴力”一词，这无疑是侵略的同义词。但他并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系。……把侵略同侵略带来的社会变化分开来，是马克思主义的一个重要思想。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）指出中国古代农业经济的基本特点，说明农业经济与商品经济的关系。阅读材料一，概括明清时期江南经济的主要变化。（10分）
（2）仔细阅读材料二中的诗歌，结合时代大背景，分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。（7分）
（3）阅读材料三，按照“把侵略同侵略带来的社会变化分开来”的思路，概括19世纪外国资本主义入侵对中国经济的影响。（9分）

39．（26分）1750－1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。
材料一
1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究，先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了许多发人深省的见解。
材料二
……商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……
——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年）
材料三
在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。
关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：①主要是中国落后了；②关键是西方腾飞了；③在中国落后的同时，西方腾飞了。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理
（1）这一阶段前，西方已开始变革。试列举14—16世纪意大利、16世纪德国和17世纪后期英国出现的变革事件，并分别概括其历史意义。（9分）
（2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。（11分）
（3）关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三的哪种观点？简要说明理由。（6分。只列观点，不说理由不得分）
2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
文科综合历史部分试题参考答案
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
C
D
D
A
C
B
C
B
B
C
C
A

38．（26分）
（1）特点:以小农户个体经营为主。（2分）
关系：农业经济为主，商品经济处于从属地位。（2分）
变化：商品经济比较发达，（1分）纺织业显著发展，（2分）市镇经济繁荣，（1分）， 资本主义萌芽。（2分）
（2）自然经济加速解体；（3分）农产品商品化，受到世界市场的影响；（2分）农业经济与商品经济的关系发生变化。（2分）
（3）给中华民族带来灾难。（2分）但使原有经济结构遭到破坏，社会经济出现新成分；（2分）洋务企业、民族资本企业创办，民族工业兴起；（3分）中国经济被卷入世界市场

39．（26分）
（1）文艺复兴，把人性从宗教的束缚中解放出来；宗教改革，将人们从神权的的统治中解放出来；光荣革命，英国向君主立宪制转变。
（2）
经济
生产力极大提高
政治
资产阶级革命爆发，西方民主政治开始确立；马克思主主义诞生；开创无产资级革命新时代
文化
理性与自由平等思想发展；浪漫主义和现实主义兴起
社会
城市化加快；无产阶级开始显示伟大力量
生态
生态环境遭到破坏

（3）赞成①“主要是中国落后了”。
理由：时代在演变，而中国占主导地位的仍然是专制主义、小农经济和“天朝上国”的保守观念。
赞成②主要是“西方腾飞”。
理由：西方经过一系列变革，取得突飞猛进的发展。跟西方拉大差距的，不仅有中国，还有其他东方国家。
赞成③主要是“中国落后的同时，西方腾飞了”。
理由：差距的拉大要考虑双方的因素，西方经过一系列变革，生机勃勃。中国基本依然故我。

2013年高考真题透析浙江文综试题（历史部分）
12．在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育途径。下列思想家中属
于私学培养人才的有 ①孔子 ②韩非 ③朱熹 ④亚里士多德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】本题以私学教育为切入点，旨在考查基础知识的调动与运用能力。在讲学业绩上，孔子兴办私学，首开平民教育，①正确；韩非为韩王室宗族，不曾通过私学培养人才，排除②；朱熹长期从事讲学活动并培养了众多人才，③正确；公元前335年，亚里士多德在雅典办了一所叫吕克昂的学校，④正确。故选C。
13．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末到20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。这说明
A．考古资料比文献材料更真实 B．历史记载不存在纯粹客观性
C．历史记载必须经过考古发现证实 D．考古发现是历史研究的重要依据
【答案】D
【解析】本题以甲骨文证实《史记》记载商王世系的真实性为切入点，旨在考查学生描述阐释和论证问题的能力。 “殷墟甲骨文的发现”属考古发现，《史记》对商王世系的记载及对其后世长期的不确定属于历史研究的范畴，殷墟甲骨文的发现对其证实，说明了考古发现是历史研究的重要依据，D正确；实物资料可用来验证文献资料记载的真实性，A项所述不确切；B项通过材料信息无从体现；考古的主要对象是古代人类活动遗留下的实物资料，历史记载中当事人的文字记述、社会遗存等不一定非要经过考古发现来证实，排除C。
14.以下为周代世系略图，它透露出的相关制度信息有

①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制
A.①③ B.②④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】D
【解析】本题以周代世系图为切入，考查学生观察图片获取信息和知识的调动与运用。禅让制指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度，周代世系中不存在此制度，含有①的A、C两项优先排除；从世系图中可见“天子——诸侯——卿大夫……”序列,这是当时推行分封制的一个体现，②正确；西周的分封制与宗法制互为表里，宗法制通过血缘的亲疏，保障了各级贵族享有世卿世禄特权，故③、④正确。正确答案为D。
15．公元前221年，秦完成统一大业。读下图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是

A．②③①⑤ B．②①⑤⑥ C．①③⑤④ D．④③⑤⑥
【答案】A
【解析】本题以秦灭六国示意图为切入点，考查秦朝的统一，旨在考查学生的识图和知识调动与运用能力。图中代号所代诸侯国分别是：①楚国、②韩国、③魏国、④赵国、⑤齐国、⑥燕国。据所学，秦统一战争中先后灭掉的是韩、赵、魏、楚、燕、齐。首先可以断定最早灭掉的韩国“②”和最后灭掉的齐国“⑤”分别在备选项首尾的才正确，故选A。
16．唐文宗太和六年（832年），宰相王涯上奏：“商人乘马,前代所禁。近日得以恣其乘骑,雕鞍银鉴,装饰焕烂,从以童骑,骋以康庄，最为僭越,伏请切令禁断。” 以下对当时商人地位的判断，错误的是
A．经济地位优越 B．政治地位低下
C．遭受全社会的鄙视 D．实际上没有自由民的平等地位
16.【答案】C
【解析】本题以唐文宗时宰相对商人乘马的认识为切入点，旨在考查学生获取和解读信息的能力。单纯据宰相的上奏不能反映当时商人是否遭受全社会的鄙视， 答案为C。据材料“恣其乘骑,雕鞍银鉴,装饰焕烂”可知A符合当时商人处境；据“商人乘马,前代所禁”和“最为僭越,伏请切令禁断”可见B、D符合当时商人处境。本题属逆向型选择，A、B、D应排除。
17．近代一位有识之士曾说：“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是这反映出
A．领事裁判权 B．片面最惠国待遇
C．居住及租地权 D．“门户开放”政策
【答案】B
【解析】本题以关于列强侵华特权认识的材料为切入点，旨在考查学生对历史基本概念的理解能力。最惠国待遇一般是相互的，但清朝与外国签订的条约，往往只片面规定该缔约外国得享受最惠国待遇，而中国则无对等权利，是片面的，本题引言是早期维新派代表人物之一薛福成对“最惠国待遇”的抨击，B符合题意；领事裁判权指一国通过驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度，A排除； C项不符合引言材料所述；“门户开放”政策的主要内容是在整个中国范围，列强都有进行贸易的权利，排除D。
18．据《中国近代报刊史》，《时务报》初创时，每期只销4000份左右，半年后增至7000份，一年后达到13000份，最多时销达17000份，创造了当时国内报纸发行量的最高纪录。这一现象说明
A．通俗性报刊广受普通民众欢迎 B．《时务报》开创了国人办报的先例
C．维新派有效利用新式媒介开启民智 D．国人所办的报纸市场需求量极大
【答案】C
【解析】本题以《时务报》发行量为切入点，考查近代大众报业的发展。旨在考查学生信息获取和知识调动能力。维新运动中办报成为推进变法，开启民智的主要手段，民众觉悟意识的提高是该报销量增长的主要原因，故C符合题意。A项通过题干信息无从体现；开创了国人办报先例的是1873年的《昭文新报》，排除B；国人所办报纸早已有之，国人办报不能作为此时销量增长的重要原因，排除D。
19．右图是1945年7月7日颁发的纪念章。作为史料，可以用来佐证

①全面抗战爆发的时间 ②新四军的发展壮大
③抗日根据地的斗争 ④刘邓大军跃进大别山
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】本题以抗战纪念章为切入点，考查抗战及解放战争的重要史实。考查学生分析处理有效信息能力、知识迁移能力。解题关键一是关注“1945年7月7日”这一时间；二是观察图中的上部“抗战八年纪念”和下部“冀鲁豫第六军分区”字样。“1945年7月7日”八年前的这一天正是全面抗战爆发，①正确；1945年7月7日临近抗战的胜利，回顾抗战总结抗战胜利的一个重要因素就是中国共产党领导的抗日根据地的艰苦斗争，③正确。②所述不符合1945年抗战的实际；④所述史实发生于1947年。故选B。
20．“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明
A．妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等 B．罗马法关于财产关系的规范不够严密
C．妇女的财产继承权富有自然法的精神 D．妇女的财产占有体现公民法的灵活性
【答案】B
【解析】本题以妇女继承财产为切入点，考查罗马法，旨在考查学生的知识调动和理解能力。
“……往往能找到法律的漏洞”说明财产关系规定的不严谨，而随着对外扩张和形势的变化妇女的财产管理权有所扩大，进一步印证了罗马法在财产管理权上归法的不严谨，故B符合题意。材料所述体现不出男女家庭中的地位平等，排除A；自然法基本的原则是自然、理性、自由、平等和正义，C项所述不符合当时罗马的时代特点；随着帝国的扩张，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，D项“公民法”不符合题意。
21．“戴维营协议”是阿、以关系发展史上的里程碑，成为“以土地换和平”的成功范例。下列各项中，属于“戴维营协议”的重要文件是
A．巴以临时和平协议
B．埃叙共同防御协定
C．《关于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》
D．《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》
【答案】C
【解析】本题以戴维营协议为切入点，考查学生知识的调动和运用能力。《戴维营协议》于1978年在美国倡议下，美、埃、以三国首脑在美国戴维营签署，其包括《关于实现中东和平的纲要》和《关于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》两份文件，故选C。《戴维营协议》的签署者无巴勒斯坦和叙利亚，排除A、B；D项文件由于1993年由 巴以签署，排除D。
22．越是高度的概括，越容易引起争议。对20世纪历史的概括，下列说法中争议最少的可能是
A．帝国主义战争，社会主义革命，第三世界崛起，经济、科技和文化大发展
B．帝国主义战争和社会主义革命，冷战和走向多极化，和平、改革与发展
C．两次世界大战，两种制度，两极格局，多极化趋势，革命和改革，和平与发展
D．一战和二战，冷战及局部战争，殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展
【答案】C
【解析】本题以为历史阶段特征的研究为切入点，考查学生的描述和阐释及归纳能力。第一次帝国主义战争是发生在1898年的美西战争，含帝国主义战争的A、B排除；“经济、科技和文化大发展”在20世纪以前和新世纪以来也有其突出现象，故排除含有此概括的A、D。两次世界大战皆发生在20世纪，十月革命后资本主义和社会主义长期并存与竞争，社会主义革命的主要任务是建立社会主义公有制，这也是20世纪社会主义阵营成员国的突出特征。冷战和走向多极化是二战后以来的世界发展突出特征；革命和改革，和平与发展符合社会主义公有制确立后及两极格局瓦解后世界形势的特征，故选C。
23．音乐电视起源与美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间就此更加关注，文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是
A．拉美和美国的现代化相互促进 B．科技的进步促进文化交流
C．殖民主义的历史影响依然存在 D．电视是影响较大的传播工具
【答案】A
【解析】本题以音乐电视在拉美的传入为切入点，考查学生获取和解读信息与论证问题的能力。本题属逆向性选择题。“电视使拉美国家之间就此更加关注”反映的是美国的科技文明对拉美的影响，并未体现拉美对美国现代化的促进作用，故选A。音乐电视的出现和传播体现了电视技术手段的进步，能得出B结论；据音乐电视传入所引起的批评之声能够得出C结论；音乐电视传入拉美由引起批评到更加关注和文化共享的程度增加，能得出D结论。
38.阅读材料，加深对历史上江南经济变化的认识。（26分）
材料一
松江府
“壤地广袤不过百里而遥，农亩之入非能有加于他郡邑也。所由供百万之赋……全赖此（棉织）一机一杼”。
苏州府
“郡城之东，皆习机业。……计日受值”；盛泽镇“俱以桑蚕为业”。
嘉兴府
王江泾镇“多织绸，收丝缟之利，居者可七千余家……”
湖州府
“俗皆织绢”；“唯湖以委……官赋私负成取足焉”；南浔镇“烟火万家”。
——摘编自明清史志资料
材料二 1840年后，长江三角洲的村镇无不受到开埠所带来的影响。时人有诗：蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。……小贾收买交大贾，大贾载入申江（上海）界，申江鬼国正通商……番舶来银百万 中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六，遂使家家置纺车，无复有心种菽栗。
——摘编自明清史志资料
材料三 马克思在1853年就预言：“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体过程。”马克思在这里是用来“暴力”一词，这无疑是侵略的同义词。但他并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系……把侵略同侵略带来的社会变化分开来，是马克思主义的一个总要思想。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）指出中国古代农业经济的基本特点，说明农业经济与商品经济的关系。阅读材料一，概括明清时期江南经济的主要变化。（10分）
（2）仔细阅读材料二中的诗歌，结合时代大背景，分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。（7分）
（3）阅读材料三按照“把侵略同侵略带来的社会变化分开来”的思路，概括19世纪外国资本主义入侵对中国经济的影响。（9分）
【命题透析】本题着重考查明清时期江南经济的状况与鸦片战争对中国经济的重大影响。
【思路点拨】第（1）问的“特点”和“关系”应结合所学进行归纳；“变化”的解答据出处可知其考查的时间范围，据表格左栏可知其所考查的地域范围；据右栏关键词“百万之赋……全赖此”、“ 计日受值”、 “俱以桑蚕为业”“ 丝缟之利”、“ 官赋私负”、“ “烟火万家”等概括即可。第（2）问围绕“1840年后”思考其时代背景，据诗歌层意提炼信息即可；第（3）问“把侵略同侵略带来的社会变化分开来”意即从主观动机和掠夺性及客观效果和建设性两角度回答；19世纪外国资本主义入侵对中国的影响是多方面的，注意本问只要求答“经济”。
【答案要点】

39.1750——1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。（26分）
材料一 1775年北美爆发独立战争，1789年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究，先后写成《论美国的民主》和《旧制度与大革命》，提出了许多发人深省的见解。
材料二……商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……它创立了巨大的城市……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大……随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即工人阶级也在同一程度上得到发展……基督教思想在18世纪被启蒙思想击败……   ——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年）
材料三 在1750年，中西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不含天壤之别。这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。
关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：①主要是中国落后了；②关键是西方腾飞了；③在中国落后的同时，西方腾飞了。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理
（1）这一阶段前，西方已开始变革。试列举14—16世纪意大利、16世纪德国和17世纪后期英国出现的变革事件，并分别概括其历史意义。（9分）
（2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。（11分）
（3）关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三中的哪种观点？简要说明理由。（6分，只列观点，不说理由不得分）
【解析】此题考查18世纪中期—19世纪中期西方文明的发展与中西方差距。第（1）问应准确调动和运用所学有关知识，据分值可推断其答题长度，三个国家各占3分，其中各国事件占1分，意义占2分。第（2）问需要结合材料首先把握设问的“时空”要求：“这一阶段西方历史”；解答要点：“经济、政治、文化、社会、生态”五个方面逐项回答。第（3）问属开放型设问，无论选择哪个观点皆可，得分关键在于言之成理，特别应着眼于结合工业革命对中西方的影响，论从史出、史论结合、逻辑严谨。
【答案要点】