二年级语文下册看图写话作文15篇必考范文.doc
《二年级语文下册看图写话作文15篇必考范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级语文下册看图写话作文15篇必考范文.doc(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编人教版二年级语文下册看图写话作文15篇 必考范文 植树(保护环境) 今天是3月12 口,是我国一年一度的植树节。今天天气格外 晴朗,万里无云。小明、小刚和小兰一早上,就拿着树苗和植树 工具来到光秃秃的小山上植树。你看他们配合得多好!只见小刚 在挖树坑,小兰把小树苗放入树坑再培土,小明在挑水给小树苗 浇水,很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗,可是一点儿 也不觉得累。因为他们美化了大自然! 让座(文明礼仪) 一天,小亮耍坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多, 小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷 爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这 儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是 我应该做的。” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷 爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。” 爱护公物(集体荣誉) 星期二,小明早早地起来了,吃过早饭,小明背着书包高高 兴兴上学去了。 到了学校,小明发现自己的课桌坏了,他想:马上就要上课 了怎么办呢?他很焦急。于是,他急忙跑到校门口,向门卫师傅 借了榔头和钉子,心急如火地赶回教室,惊讶地发现小强已经在 修了,而且已经快修好了,他感到很好奇。只风小强一会儿用锤 子砸几下,一会儿用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅。 他感激地走过去说:“小强,谢谢你帮我修好了课桌。”小强说「不 用谢,爱护公物,人人有责呗!” 做早操(身体健康) 星期天早上,太阳公公露出红红的笑脸。 小明和小华约好在附近的公园里做早操,他们经过一座小亭 子,来到一片绿色的草地上,认真的做着早操。他们一起打着节 拍,异口同声的喊着“一、二、三、四…•…”他们一会儿仲仲手, 一会儿踢踢腿。一会儿弯弯腰,做的可认真了。 天空中的口云露出洁口的牙齿在向他们微笑,大树老人在微 风中在向他们点头,小鸟在为他们歌唱,河里的小鱼向他们问好, 就连路边的小花也在给他们鼓掌。 小明和小华愉快的做着早操。心想只有天天锻炼,才有好的 身体。 洗衣服(孝敬父母) 一天,娇阳似火,小红写完作业,看见妈妈正在洗衣服,小红连忙 端来一盆水,和妈妈一起洗衣服•没过一会儿,小红就累得满头大汗, 妈妈说:小红累了就歇歇吧•小红看见妈妈还在洗,就说:妈妈,我不 累•妈妈和小红又洗了一会儿,总算把一衣服洗完了,妈妈看了看小 红洗的衣服,真干净呀!妈妈直夸小红是个做事认真,细心的好孩 子. 今天,虽然小红很累,但是小红却非常高兴,因为,她能帮助妈妈 做事情啦! 雨中助人(乐于助人) 一天下午,天下起了倾盆大雨,小明打着伞走在路上。走 着走着,小明看到一位口发苍苍,满脸皱纹的老爷爷正拄着拐杖 在湿润的地面上缓缓地走动着,他没有伞,被雨淋着,一副弱不 禁风的样子。 小明是一个有爱心的孩子,他见老人在雨中行走,怕他会感 冒,就赶紧跑了过去。想用自己的伞为老人遮雨,可是伞柄太短 了,根本就够不着,这可怎么办呀? 小明急得像热锅上的蚂蚁一一团团转。突然,他灵机一动, 想出了一个好办法。他请老爷爷把拐杖递过来,乂用绳子把拐杖 和伞柄紧紧地绑在了一起。哈哈,这下够长了! 小明和老爷爷合打一把伞行走在风雨中,老爷爷非常感动, 夸小明是个乐于助人的好孩子! 过马路(遵守交通规则) 早上,小明和小红在马路上路踢足球。不小心,小红把球踢 到了马路中央了,小明想去捡。小红说:“不能去,太危险了。” 小明不听话,就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说:“我 下次不跟你玩了。”突然,一辆汽车冲过来,来了个紧急刹车。 驾驶员下车说;“小朋友,你们在马路上踢球是不对的,因 为会撞到车,还会摔倒的。”听了叔叔的话,小红和小明连声说: “对不起,对不起,我们以后不会了。” 这个故事讲了一个道理:在马路上要注意安全,不能玩球。 打扫马路(爱心助人) 冬天的早晨,我在马路上散步。呼呼的北风刮着,天气非常 的冷。我在马路上看见一位清洁工阿姨,她在认真地打扫马路上 的落叶、尘土杂物。寒冷的北风把清洁工阿姨的帽子吹歪了,她 依然不怕脏、不怕累的工作着呀!我被这种奉献精神深深的感动 了。 我过去对清洁工阿姨说:“阿姨我来帮您扫落叶和尘土杂物 吧? ”清洁工阿姨亲切地对我说:“小朋友谢谢你,外面的风这么 大你帮我打扫的话,你的身上会脏的。”我说:“没事的,我不怕 脏也不怕累的。”说完,我拿起扫把认认真真的打扫着一片片落叶。 清洁工阿姨见了高兴地笑了。 做个讲卫生的好孩子(讲究卫生) 一天清晨,小红在公园散步。 走到小河边看见一个小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩刚吃 完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小红看见了,连忙跑过去把香蕉 皮捡了起来并对小男孩说:“我们是不能乱扔垃圾的,我们一定要 保护环境!”说完,小红走到垃圾桶旁边把香蕉皮扔了进去乂说: “以后不要乱扔垃圾好吗? ”小男孩抬起头睁大眼睛有些不明白 的问:“为什么? ”小红说:“乱扔垃圾对地球妈妈有伤害,我们 一定要随时注意环境卫半。再说你刚才乱扔香蕉皮要是别人不小 心踩到的话肯定会摔一跤。” 听了小红的话小男孩慢慢地脸红了,说:“我以后一定会爱护 环境的。” 知错就改 一天,小明想去公园玩。他拿着一根香蕉,一边走一边吃。 半路上,小明把香蕉皮随手一扔,头也不回地走了。 正好小红出门去玩儿,她看到小明把香蕉皮扔到地上,头都 不回。于是,她跑上前,语重心长地劝小明:“小明,你这样做是 不对的。如果每个人都把垃圾丢在地上,垃圾桶不是一点用都没 了吗?这条路还会这样干净、整洁吗?如果有人踩到你丢的香蕉 皮,这样是很容易就会滑倒的。”小明听了小红的话,红着脸,低 下头,双手揉着衣角,惭愧地说:“我明白了,以后我再也不乱扔 垃圾了。”说完,小明弯下腰,捡起香蕉皮,走到垃圾桶旁边,把 香蕉皮扔进了垃圾桶。 从此以后,小明不仅自己不乱扔垃圾,还和小红一起当起了 小区“小小卫生宣传员。” 拔河比赛 下午,老师宣布一年级一班和一年级二班的同学到草坪上参 加拔河比赛。 裁判是小明,小明到了草坪上说:“比赛马上就耍开始了,大 家做好准备,一二三开始比赛开始了,第一个小朋友叫小刚, 小刚大喊道:“比赛时要齐心协力才能取得好成绩/小刚对自己 班很有信心,所以使的劲非常大,累地脸都红了。第二个小朋友 叫小华,小华用力地迈开双腿,心里想:…定要赢争取拿第一! 最后一个小朋友叫小军,小军看到两只小鸟都为自己加油,小军 露出了笑容,于是使的劲更大了。经过一年级一班同学们的共同 努力下,取得了第一名的好成绩。 自我保护 周末的早晨,小明在家认真写作业,突然,从门外传来“咚 咚咚”地敲门声。小明问:“谁呀? ”叔叔说:“我是你爸爸的朋 友。”于是,小明端来一张凳子,通过“猫眼”往外看,外面是一 个陌生的叔叔。小明心想:我该怎么办呢? 小明想:如果开门,可能我会有危险,万一是真的,我不开 门又不对。止在小明左右为难的时候,他想起了妈妈的话:“遇到 陌生人不能轻易开门”。他想了想说:“对不起,我不认识你,不 能给你开门,耍不我现在给爸爸打电话,叫他快点回来,你等会 儿吧,他马上就会回来。”叔叔说:“好吧,我在这里等你爸爸回 来再说吧/ 过了一会儿,爸爸回来了。他请客人进来,给他倒茶,上水 果。客人对我说:“你做的真好!你学会了自我保护。” 妈妈病了 一个炎热的夏天来到了,小明的妈妈病了,小明在家里照顾 妈妈,小军让小明和他一起去踢他最喜爱的足球,小明摆摆手, 说:“我不去了,去找别人玩吧,我要照顾妈妈。”小军去找别人 踢球了。中午到了,小明吃完午饭后,帮妈妈把药和水拿了过去, 妈妈对小明说:“我的儿子真懂事啊!” 他的妈妈把药吃了,小明又帮妈妈削了一个苹果,妈妈笑了, 说:“真乖。” 小明把语文、数学和英语书拿了出来,把星期五学到的知识 都告诉了妈妈,妈妈说:“学到的还真不少。” 小明真是一个关爱他人的好孩子。 值日生的快乐 放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地, 小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小 小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像 镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得 干干净净。虽然每个人都累得满头大汗,但是心里都美滋滋的。 送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上 街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳, 他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈 妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!” 想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场 跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂 了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈! 只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊: “妈妈,妈妈,我给你送伞来了! ”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小 明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地 回家了。单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下册 看图写话 作文 15 必考 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文