早恋检讨书15篇.docx

早恋检讨书15篇
早恋检讨书15篇
在有过错的状况下，为了避开今后再出现此类事件，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书的时候，我们的用语要特殊留意。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是我帮大家整理的早恋检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
早恋检讨书1
敬重的班主任老师：
此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我悲伤不已。递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，请求您的宽赦。
面对错误我深感痛心，回顾错误，我预备先从性质分析入手，再从历史阅历讲起。自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很明显就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”的错误行为，向您严峻 阐述我的错误缘由：
1，我缺乏学生纪律意识，缺乏克制能力。
2，我没有认清学生早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。
3，我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽视群体利益。
错误之改正：第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改正。第二，我确定跟这位女同学还原到一般关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。第三，我预备以后食堂餐厅单独一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”
最终，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的状况。我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
此致!
检讨人：xxx
日期:xx年xx月xx日
早恋检讨书2
敬重的老师：
你好!
我是学生xx，如今我感到特殊的自责和苦痛，甚至没脸去面对您，可是这件事情终究要给您一个交代，所以，我写下了这份检讨书，还请老师在百忙之中抽空看看。
老实说，如今的我不知道从何下笔，因为这件事情，我确实给班上带来了特殊不好的影响，同时身为班长，带头早恋，给班级抹黑，让老师您绝望了。还记得那天下午，您看着我和xx在一起牵着手，满脸的不置信。当时我看到您，我也慌了，我知道，这意味着什么。您心里确定想的是我是一个双面人吧，在您面前乖乖悄悄地，结果暗地里和其他班的学生早恋。
那天，您将我喊到办公室，对我进行了谈话。在您的一番苦口婆心中，我已经知道自己的错误了。其实不瞒您说，早在那天被您觉察的时候，我就知道自己的错误了。
我如今回想起自己竞选班长的时候所说的誓言，和承诺，以及当时同学信任的养生，还有您确定的目光。我的泪水总是止不住的流出来，是我辜负了你们的信任。从前我最厌烦的就是失信的人了，言而无信的人是我最厌烦的，可是如今自己却成为了这样的人。当时信誓旦旦的说要给班级带个好头，对同学们负责。如今却自己带头早恋。
何为班长，那就是一个班级除了老师以外的领头人，是同学们的扮演和标杆。而我却做出了照亮这样违规违纪的行为。老师，您说得对，想我们如今这个年龄阶段根本不懂得什么是爱，多半都是荷尔蒙作祟还有一时的冲动。
我如今回想起来，确实是这样，我们在还是一名高二的学生，心智尚未成熟，还有一年多的时间，便要踏上高三学习阶段了。上了高中就犹如上了战场，不管我是高二还是高三的学生，在每一个学习阶段中都不能够松懈自己，落下学问点就犹如给自己拖后腿。在高中这个年龄阶段，有什么是比学习更重要的事情呢?
亏我还是班长，竟然带头早恋，给班级带来了特殊不好的风气和影响。高中这个阶段是足够影响我们一生的。高考对于我们来说是人生最重要的考试，这是一次最公平的竞争机会。而我却松懈自己，将时间浪费在早恋这件事情上，我不敢想象加入我继续这样下去会是什么样子。
老师，真的对不起，让您绝望了，我知道我作为班长带头早恋，是一种严重的失职和错误。在今后的学生生活中我保证不会再放纵自己，我情愿接受全部惩办，请老师谅解我!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
早恋检讨书3
敬重的老师：
您好！
虽然同学间的友谊值得我们好好珍惜却不能够做出任何逾越的事情，在我看来早恋的行为正式逾越了友情的范围从而严重影响到了自己与同学的学习生活，殊不知此刻作为初中生的自己其实是没有任何能力为早恋的行为买单的，做事不够冷静以至于因为早恋的事情被老师批判以后才意识到其中的不妥之处着实需要进行检讨。
首先我得认清自身的学生身份并应当将提升学习成果作为首要目标，须知即便顺利完成初中学业也并不能够取得事业方面的进展，毫无经济能力的自己又怎能为自己的早恋行为提供经济方面的基础，老师的批判虽然话语简洁却也指明了早恋需要付出的代价是自己承受不起的，重要的是自己的任意妄为直接对两个家庭的正常生活造成了极其不好的影响，而我却毫不知耻以至于被老师批判以后才明白早恋并非是学生的正确选择，既违反了学校的规定也对双方今后的进展无法带来任何好处。
其次通过这段时间的反思不难明白自己因为早恋的确出现了成果下滑的状况，除此之外也连累到同学的成果下降以至于让我内心感到很不好受，须知目前仅仅是初中便因为早恋的问题影响到自身成果的进展，若是因此影响到今后的升学问题乃至人生进展则是难以令人承受的，作为理性的学生应当尽快结束这段早恋以免导致两人的将来走向危险的深渊，而且老师的批判也是希望学生的成长着想自然得谨记在心并对早恋的问题进行反思，至少在没有造成错误结果之前自己还能够准时遏制住堕落的步伐。
最终我明白早恋的感觉其实和真正的爱情存在着很大的差距从而需要认清这方面的问题，而且年龄方面的问题也意味着早恋并不能够取得自己理想中的好效果，比起这些不切实际的事情来说努力学习并提升自身的成果才是当务之急，所以为了不造成错误的结果还是应当和同学说清楚这方面的问题才行，认清自身的看法并将这方面的执着转移到学习中去，或很多年后的自己回顾这段在校早恋的经受会为当时的不懂事感到惭愧。
既然明白早恋对双方的进展弊大于利就得重新审视自己的做法才行，须知自己早恋的做法简洁影响到整个班级的学习气氛乃至两个家庭的进展，所以我不能够如此自私并在学习生活中需要真正为对方着想，希望能够尽快跟上之前落下的学习进度并顺利走出早恋事件带来的阴霾。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
早恋检讨书4
敬重的老师：
您好！
我是xxx，刚进入学校还没有多久，我就早恋了，作为高一的学生，这很不应当，学校也是在我们开学的时候反复的跟我们强调不能违纪，不能干早恋这种事情，可是我却没有放在心上，我要检讨。
早恋是一种不好的行为，不但是会影响我们的学习，也是会在同学之间造成不好的负面影响，甚至有些同学还会仿照，那么那样的话，就学校变成了谈恋爱的地方了，而不是学习的地方了，那么我们上高中干嘛。其实老师也说过，在什么样的一个年龄就应当做什么样的事情，如今我们还小，应当是认真的读书，锻炼自己的'能力，而不是沉迷在爱情当中。
我和x同学谈恋爱，被老师觉察了，老师的批判还回荡在我的脑海里，我也认识到，如今也还不是我们谈恋爱的时候，假如真的宠爱对方，那么更是要把时间用来学习上面，将来考个好的大学，找到合适理想的工作，到那时候，再在一起，就才是真的对对方好，而假如如今谈，不去认真的学习，可能我们高中就荒废掉了，以后也找不到什么好的工作，更不行能给予对方好的生活条件。
我们的年龄还小，很简洁冲动，可能我如今觉得宠爱对方，但是随着时间的推移，可能就只是好感了，老师也说了，学习才是我们高中生应当干的事情，特别是如今还是高一，更是要抓紧，把基础给打牢固。不能荒废掉了，小小的年级就早恋，那么将来该怎么办啊，我也意识到我是要对我的将来负责的，毕竟那是我的，假如我自己都不去重视，那么也没有别人来重视了。
老师是为了我们好，才制止我们的，我如今明白了，并不会怨恨老师，觉得老师是棒打鸳鸯，今后我会把更多的时间花在学习上面，也和x同学说清楚，我们如今要认真的学习，假如真的到时候还有好感，我们再谈也是可以的，但如今还是要认真的去学习。去为将来做好预备，高中的时间，其实就像老师说的那样，真的不长的，一晃一晃，就过去了。再不抓紧，一个学期就很快过去了。
如今，我不但是意识到我的错误了，也是明白我得抓紧时间，认真的对待，认真的把学习搞好，争取到时候期末考个好的成果，也是为了对得起这学期的努力。老师的教育批判。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
早恋检讨书5
敬重的老师：
您好！
我为我的行为而感到愧疚与懊悔，同时写下这篇检讨书向您表示我已深刻认识到自己行为的错误。我不该谈恋爱。
高中生谈恋爱，在中国始终都是不被家长，不被学校允许的。这是早恋的行为。学校是学生们学习的地方，而不是用来谈情说爱的地方。我们学校的教育是为了培育精英而开展的。全部的教育都是为了提高学习成果，提高学生们的考试分数，为了高考而努力奋斗。而早恋行为是特殊影响学习的。两个人谈恋爱，心思就不会在学习上，而心思不在学习上，成果就会下降。跟学校的教育方针不符合，也违反了学校的校纪校规。
您常跟我们说，在高中好好学习，到大学再去谈恋爱，高中要以学业为重。您还说过，高中恋爱是特殊稚嫩的行为，谈恋爱不是为了玩乐，而是能互相照看。我们谈恋爱只是觉得好玩而已。的确，再我这次检讨之后，我想了想我这次谈恋爱确实如您所说那样。只是纯粹觉得好玩，觉得好玩才恋爱。也经不起什么考验。我认识到自己确实是特殊稚嫩的。因为我还没有能力去照看她，在如今，我们两个人都没有经济能力，还是高中校内里的学生，还是未成年人。恋爱这种行为，无疑是很愚蠢的。
父母养育我们，幸幸苦苦赚钱，将我们送入校内里，希望我们好好读书，考上好大学。希望我们能过更好。可如今我们却在这里谈恋爱，虚度时光。拿着父母给的钱吃喝玩乐。辜负了父母的期望。
同时，我也辜负了老师您的期望。您每天起早贪黑的教育我们，早读时间来的比我们还早，晚自习也陪着我们。可我却给您丢了这个脸，也破坏了班级形象，破坏了学校的形象。造成了极其坏的影响。学生间应当互相学习，互相进步，而不是像我这样。我带了一个坏头，但老师，我之后确定会严加改正，不在犯错。严格遵守校纪校规，好好学习。不再父母操劳，不再让您操劳。我是真心悔过。希望您能网开一面。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
早恋检讨书6
班主任老师：
您好，向您递交这份检讨，以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响，在此我感受十分地懊悔与愧疚。
关于我犯错误的缘由有三：第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生，没有清醒地认识到自己的本职任务应当是搞好学习。第二，我责任感欠缺严重。在校身为学生，身负努力学习的责任，在家我作为人子，自己的所作所为也应当为自己的父母着想，不能辜负父母的期望，也应当好好学习。第三，我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的，然而我却没有很好地把握自己，没有把握分寸。
回顾我的错误，当然有年少冲动的客观缘由，然而我作为一名16岁的高一学生，也已经具备了基本是非的区分能力，理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生，难以躲避我在主观方面的缺乏与过错。在高一这段时间的学习生活内，我主观上很大程度地放松了对自已的要求，疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光，在高中期间努力培育各项文化素养是一件如此严峻 的义务。然而，我却辜负了父母期望，也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校内当中造成的不良影响，我再一次对您说一声“特殊愧疚，我错了”。此致：
特殊愧疚!
检讨人：xxx
日期:xx年xx月xx日
早恋检讨书7
敬重的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我有一个良好形象。
早恋对我对对方都是一种损害，我不该把心用到不该用的地方，何况我的学习成果不能保证我能不影响学习。这种行为实在是对不起自己，对不起爸妈。实在是对不起，我如今真的深刻意识到自己的错误，为此我已经反思很久了，希望你们可以谅解我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
早恋检讨书8
敬重的老师：
您好！
高中三年是最为关键的时候，无论是升学的压力还是家长的期盼，我都不应当辜负，可人生总是伴随着各种小插曲，关于我早恋的事情我始终都隐瞒着，或许是躲避吧，直到您的觉察，我才怀着不知道是遗憾还是解脱的心情写下了这份检讨，当做对往事的纪念吧。
我和对方已经交往两年多的时间了，想到这里，我的心情还是十分冗杂的，青春期的恋爱总是以奇妙开场，以遗憾结尾，或许我也不知道自己是在追求什么吧，这个过程我的心情是奇妙而甜蜜的，就像是漂泊了多年的小船回到了港湾，这些对于身为单亲家庭学生的我是多么奢望啊，谁又没有渴望过一段奇妙的爱情呢？尽管这是错误的，但在我写这份检讨之前，我是不后悔的。奇妙往往是简洁裂开的，因为我只是一名学生而已，我并不能带给对方美妙，还会毁了对方的人生，更是间接性地毁了两个家庭，这些都是我后来才认识到的。毕竟恋爱中的男女都是简洁糊涂的，简洁被“一叶障目”，只顾如今，不顾将来。
在这里，我想向全部人愧疚，毕竟我将事情想得太简洁了。首先，高中阶段是努力学习的阶段，十年寒窗苦读，能否考上好的大学，全看这几年的拼搏，可这么关键的时候我做了什么？自己成果差也就算了，还耽误了人家，假如不努力，考不上好大学，找不到好工作，即便这样的早恋能够走到终点也是不完善的，因为我的所作所为完全就是在害人，正如电视上说的，不能给人美妙就应当早点放手，长痛不如短痛，因此在经过老师的教育后，我确定放弃这段早恋。首先，要认清早恋的危害，最直接的，就是两个人的学习成果都下降，然后高考失败，外出打工，甚至连自己都养不活，两个人的人生也就这样完了，毕竟这是现实，不是电视剧，人应当现实一点往前看，我信任任何人都不希望自己宠爱的人被自己害的高考失败吧，假如不能给别人美妙，那就早点放手，至少看着她过得好，也是一种美妙。
说实话，经过了老师的教育，我已经不再和对方来往了，甚至尽量避开对方，我知道老师是为了我好，但我还是有点不甘心，我很遗憾，也很痛恨，不是因为别的，只是恨自己的无能，恨自己的懦落，我临时有些想不清楚，我也不想再去想了，我宣誓，我确定要好好学习，尽管我的成果很差，甚至可能高考落榜，但我要做好自己，多向老师请教，假如能够考一个比较差的二本我就满足了，实在不行就上一个好一点的专科院校，老师您也要好好教育她，她的成果是一向都是很好的，是可以上一本大学的，只是因为我的坑害导致近期成果下降，但如今挽救还为时不晚，假如她将来能够考上好大学，我也就没有遗憾了，但我还是后悔，后悔自己为什么要早恋，这不是自己成果差还拉别人下水吗，学生罪孽深重，只希望能通过最终的努力，来获得一些心灵上的救赎，老师，我错了，我真的错了，可是我也不知道怎么办，我真的可怕，希望老师您能帮帮我，假如她高考落榜，我会恨自己一辈子的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
早恋检讨书9
敬重的老师：
您好！
我是初二年级学生xxx，这次我早恋被您觉察，我也是来检讨在这个年龄段谈的事情的。我在学校并没有遵守规定的学生不能谈恋爱的规定，我违反了这一规定，我亦是知晓自己错了。
我进入初一就宠爱上了一个女生，在这样一个紧急的时间里，我把很多时间都用来谈恋爱去了，没有把握时间学习。我也始终沉醉在恋爱的甜蜜里，从初一到初二都谈着，留神翼翼的，怕被老师觉察的同时也有着一方面的胆大，在老师们的眼皮子底下过着恋爱的生活。由于两个人都在恋爱里出不来，我们的成果也就从没有提升过。以高分考到我们学校，原来是带着努力的学习考一个好高中，但我和女伴侣都没有去关注自己的学习。
我知道自己这样是在早恋，也是不遵守规定，但是我就是想要在这一个时光里有一场恋爱，所以不顾自己未成年的事实，还是谈了。我们很留神的度过初一，直到这个初二，才被您觉察，也是因为我们太过沉迷了。虽然晚一点还是被觉察，但是这么早是我没想到的。同时也因您觉察，制止了我们继续早恋的状况，我们被您叫过去被劝导一番，两个人都明白了如今的任务不是谈恋爱，而是学习。您说假如如今不好好把学习弄好，等到毕业，与同学们就是两个世界的人，那时我们确定会后悔。您说假如真的宠爱，真的有缘分，将来怎么也会走在一起，可要是如今过于沉沉迷爱中，毕业时没有考到高中，那时两个人都会后悔，可能导致双方都怨恨，那就是不得偿失了。
回去后，我们也分析了，特分开具体想了想，确实如老师所说，早恋带来的有好处也有坏处，但如今明显是坏处占的多些，我们两个的成果始终都在往下降，这是极不好的结果。我去看了看自己初一到目前的成果，跟我原先差得太多，自己都有点不能接受，更何况假如被父母知晓那该会如何难受啊。这是我太鲁莽了，这不是我想要的。我已经明白了自己要怎么做了，也感谢老师您没有把我们的事情公之于众，保存了我们的尊严，我以后都会以学习为重的，我跟对方都会把学习当成如今最重要的事来做，确定争取在初三之前就把成果提高到原来的状态，然后在努力一把，让学习的成果比之前还要好。这个年纪还不是恋爱的时机，我不会在早恋了，望得到您谅解。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
早恋检讨书10
敬重的老师、敬重的父母：
我很愧疚，在青春这个朦懂的季节，未能把握好自己青春的列车，让它驶出轨道，自己也复出了沉重的代价，我明白在我们这个年龄，对于一些男生难免有一些心动，又加上我是个外强内弱的人，就更无法抵当住一些关怀，又加上一些社会的因素，自己便将这些误认为成“爱情”
青春的心就尤如玻璃，根本承受不了一些重物的挤压，它太简洁碎了，我们是90后，是早熟的一代，可再早熟，我们对“爱情”的承受力却照旧是那么的稚弱，“爱情”并不是我们这个年龄该去懂的，打个比方，假如如今就爱，是不是太亏了呢？假如二十几岁结婚，算算还有多少自由的日子，结婚后就在也无法回到这个花一般的年龄了，又假如三十岁结婚，那么青春还在吗、女人过了三十就不在是花儿了，十几岁的我们应当把握最终的几年，好好的享受生活，感受自由，结婚后，你想要的温和、怀抱莫非一辈子还不够吗？我想够了，如今耍伴侣，是怕嫁不出去还是怕娶不到老婆？而瞒着父母早早定下娃娃亲？莫非不行笑吗？
青春总有一些过客，只是有的过客秀丽的难过，而有的却无所谓，这一次我懂了，也知错了，也的确该释怀了。
当告辞了多情的雨季，告辞了留恋的往昔，拔动七彩的琴弦，继续踏上我多彩却又不失伤感的青春，我们青春是花，秀丽却易飘零，假如不去呵护，还没展放他的秀丽时，就会凋谢枯萎，青春又是雨，假如不去把握，就会变成情泪，难受裂开，青春还是一条不悔的路，走过去就无法回头，
我们犯错是不行避开的，若是太过拘泥于往昔的错误而停止前进，就是一味的跟自己过不去，也就难以快乐起来，我不是在给自己犯的错找借口，我知道，太简洁谅解自己犯的错，那么就会使自己的心变得更加放纵，我会记住这个错误，即使会难受，我也会勇敢的面对，我会让他成为一个我人生中的警惕！
这份感情、是一个秀丽的错误，我很感谢这个错误给于我的快乐。
将来一切皆有可能，又有谁能预算？把一切都交给将来吧！记住这个错误，即使会难受，我也会勇敢的面对，我会让他成为一个我人生中的警惕！
将来一切皆有可能，又有谁能预算？把一切都交给将来吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
早恋检讨书11
敬重的校领导，班主任老师：
今日，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到十分的后悔，我不应当在班级里和女生搂搂抱抱，班是我们学习的地方，而我却没有把它当做一回事，被校长抓到，给班主任丢了人，给级部抹了黑。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在学校谈恋爱，学校是我们学习的地方。这样不仅影响我们学习，还浪费了光阴，更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望，想一想父母辛苦的赚钱，让我可以生活的好一点，让我可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了家长的心意。这样做同时也辜负了班主任老师的教育，想一想班主任起早贪黑的教育我们也不简洁，我却给他丢了人。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了确定损害，作为济宁二中学生的我应当去维护它而不是去破坏它！
我自知学习成果很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大，自己也没有什么信念了，所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口，是我从前的真实想法，我因为成果不好真的很自卑。我知道自己做错了，学习不认真应当主动的去学习从而提高自己的成果，而不是涣散精力，把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成果反而更不能专心读书，同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生，就像成人要工作一样，学生的主要任务就是学习，我没有好好学习，用功读书，就是对自己的不负责任，对自己的放任自流，感谢您对我准时的提示和纠正，才没有让我离开正轨更远。
希望老师能够谅解我这次的早恋行为，同时请关心疼惜我的老师同学继续监督、关怀我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
早恋检讨书12
敬重的老师：
您好！
我是高一二班的学生xxx，很愧疚刚刚从初中来到高中的我竟然还不懂事。竟然发生了如此稚嫩的错误，这不该是我一个高中生应当做出的事情。我应当做的是在教室里好好的听课，而不是和别的女同学谈情说爱。我这样不单单是影响了我个人的学习，也是会让班上同学分散确定的留意力，也会让学校的声誉受到确定程度的影响。父母花钱送我来读书时希望我可以在这里学习的，而不是让我在这里和别人谈情说爱的。我确定吸取这次的教训不在犯这次的错误，做到好自己该做的事，原来谈恋爱也不是我这个年纪应当接触的，我会管好自己的身体和思想，不出现任何的过失，在将来的生活里请老师拭目以待，我确定不会让您绝望的。
其实这段时间和我接触的女孩子我和她初中一个班的，初中的时候我就对她有种不知道怎么说的感觉，就是看着她就觉的这个世界很奇妙。她是初三才转来的，当时老师让她上台做自我介绍，她站在讲台上的那一刻，门外的阳光洒在她身上显得十分奇妙，也是那一刻让我心里牢记住了这个瞬间。后面我成为了那个女生的伴侣，因为我知道如今还是学生，最需要做的就是学习，所以我并没有表达我的想法。直到初中毕业的那个时候，我可怕以后很难在和她见面所以就和她说了我的心意，最终我们还是在了。但是我们说好的就是一起努力学习，考进同一所大学，所以我和她约好每天的下午的时间就一起去学习。我俩的相处除了学习上的商议 其他什么都没有，只是两个年轻的心慢慢的接触在一起，幻想着以后的奇妙生活。
其实说是早恋更像是两个好伴侣约着一起去学习，我们都很懂事，知道什么该做什么不该做。更何况我们还是高一的这个关键时候所以确定要留神留意自己的学习，打好坚实的基础，不然我前面这么多年的努力全白费了。努力了这么久不就是为了高考吗，至少也要考过之后再做这些。而且如今我还小，没有能力承担责任，假如真的发生什么的话，那我就是最大的罪人，所以我确定管好自己，不超越底线，我和她也约好了以后一起考一所大学，一切都等到了大学在说，毕竟如今我们都还太小，都不太懂事。最终，向老师您道个歉，这次让您担忧了，对不起。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
早恋检讨书13
敬重的老师：
您好！
你们经常教育我们在学习，不要分心，不要恋爱。因为好奇，也有着憧憬，我没有拒绝他的表白，但是自从接受后，我们经常在一起，没有了学习的热情，上学的心情被严重阻碍。
在这段时间成果下滑很大，因为担忧老师责备，我们都是偷偷在课后约会，每次上课都没有心思，经常因此走神，上课发呆，下课急匆忙的离开教室。然而我们并没有到达恋爱的年纪，如今反而是正当学习时，我却把大量的时间用在了恋爱上面，不但让爸妈生气，也让始终看好我的老师绝望了。
始终想要隐瞒，但是纸包不住火，最终还是被觉察了，觉察后的结果就是承受狂风暴雨般的斥责。我能理解爸妈和老师的心情，而且作为一个女孩子，我更应当留意，毕竟恋爱影响不好。这是早恋，我听过了很多关于早恋酿成的苦果，以前我从来没有考虑过这些，因为我那时想到的之后当下，更本就没有其他心情去考虑其他，而且也安静在了甜言蜜语中。
你们说的多，如今的承诺得不到将来的结果，我们还有很长的学习需要走，要上高中，大学，如今早恋是拿自己的学习，拿自己的将来去挥霍，当被问及，因为恋爱，导致自己成果特殊差，早早辍学，离开学校去为生活打拼那时候是否会后悔呢？最终我感受到了这是不对的，一旦犯了错就无法收回，老师你们觉察了我的错误后。经过不短的开导和讲解，让我明白了早恋的严重后果。
因为认识到了，如今想来，因为自己一时心软，容许了他。那是真的害人害己，不但损害了自己也损害了他。原来就是没有结果的，反而让我们彼此成果下滑严重。我本是班级里面的优等生，如今变成了中等生，成果变得很差，很多课程都只能够牵强及格，这样的结果，这样的事情让我明白了这样做是不对的。
我不能在这样犯错了，不该犯这样的错，后悔难过是如今心中始终徘徊不去的刺。没想到早恋这么严重，以前没在意，因为还安静在泡沫中的幻想中，没有考虑过将来，这次的事情对我影响很大，更是让我备受打击，受到了损害也明白了今后的选择，从今以后我不再谈恋爱，确定会牢记一点，不犯错，不去让老师绝望，敬重自己，疼惜自己，做一个老实学习的学生，把不该有的思想统统抛弃。
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
早恋检讨书14
敬重的老师：
您好！
我是高二年级学生xxx，这次我早恋被您觉察，我也是来检讨自己在这个年龄段谈恋爱的事情的。我在学校并没有遵守规定的学生不能谈恋爱的规定，我违反了这一规定，我亦是知晓自己错了。
我进入高一就宠爱上了一个女生，在这样一个学习紧急的时间里，我把很多时间都用来谈恋爱去了，没有把握时间学习。我也始终沉醉在恋爱的甜蜜里，从高一到高二都谈着，我们留神翼翼的，怕被老师觉察的同时也有着一方面的胆大，在老师们的眼皮子底下过着恋爱的生活。由于两个人都在恋爱里出不来，我们的成果也就从没有提升过。中考以高分考到我们学校，原来是带着努力的学习考一个好大学，但如今我和女伴侣都没有去关注自己的学习。
我知道自己这样是在早恋，也是不遵守规定，但是我就是想要在这一个时光里有一场恋爱，所以不顾自己未成年的事实，还是谈了。我们很留神的度过高一，直到这个高二，才被您觉察，也是因为我们太过沉迷了。虽然晚一点还是被觉察，但是这么早是我没想到的。同时也因您觉察，制止了我们继续早恋的状况，我们被您叫过去被劝导一番，两个人都明白了如今的任务不是谈恋爱，而是学习。您说假如如今不好好把学习弄好，等到毕业，与同学们就是两个世界的人，那时我们确定会后悔。您说假如真的宠爱，真的有缘分，将来怎么也会走在一起，可要是如今过于沉沉迷爱中，毕业时没有考到大学，那时两个人都会后悔，可能导致双方都怨恨，那就是不得偿失了。
回去后，我们也分析了，特分开具体想了想，确实如老师所说，早恋带来的有好处也有坏处，但如今明显是坏处占的多些，我们两个的成果始终都在往下降，这是极不好的结果。我去看了看自己高一到目前的成果，跟我原先差得太多，自己都有点不能接受，更何况假如被父母知晓那该会如何难受啊。这是我太鲁莽了，这不是我想要的。我已经明白了自己要怎么做了，也感谢老师您没有把我们的事情公之于众，保存了我们的尊严，我以后都会以学习为重的，我跟对方都会把学习当成如今最重要的事来做，确定争取在高三之前就把成果提高到原来的状态，然后在努力一把，让学习的成果比之前还要好。这个年纪还不是恋爱的时机，我不会在早恋了，望得到您谅解。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
早恋检讨书15
敬重的老师：
这几天我始终在为我的所作所为反省，我在深思您的谆谆教育。如今知道，是我做错了，您的教育是对我的前途负责，是为了我们两个人好。
我如今已经上高二了，很快就要面临高三--这个人生的转折点。我自知学习成果很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大，自己也没有什么信念了，所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口，是我从前的真实想法，我因为成果不好真的很自卑。我知道自己做错了，学习不认真应当主动的去学习从而提高自己的成果，而不是涣散精力，把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成果反而更不能专心读书，同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生，就像成人要工作一样，学生的主要任务就是学习，我没有好好学习，用功读书，就是对自己的不负责任，对自己的放任自流，感谢您对我准时的提示和纠正，才没有让我离开正轨更远。
通过您跟我的谈话，我认识到了事情的严重性，您是在挽救我，是对我的将来前途负责，希望以后在学习上您能给于我关怀，监督我，在剩下的高中学习生活中成果能有所提高。
学生：xx
第 33 页