《劝学》测试题资料.doc
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精品文档 《劝学》测试题(时间:分钟 分值: 分) 一、自我检测:(18分 ) 1. 下列划线字注音正确的一项是( ) A.木直中绳(zhòng) 参省(cān) 锲(qì) 跬步(guǐ) B.輮(róu) 槁(gǎo) 暴(pù) 螯(áo)骐骥(jì) C.虽有槁暴(yǒu) 砺(lì) 驽马(nǔ) 蚯蚓(yǐn) D.生非异(shēng) 须臾(yú) 镂刻(lóu) 闻者彰(zhāng) 2.选出解释错误的一项:( ) A.忽然抚尺一下,群响毕绝。 (停)B.会当凌绝顶,一览众山小。 (极) C.率妻子邑人来此绝境。 (死)D.假舟楫者,非能水也,而绝江河。 (横渡) 3.选出解释错误的一项是:( ) A.木直中绳,輮以为轮。 (使……弯曲) B.故木受绳则直,金就砺则利。 (接近,放到……上) C.假舆马者,非利足也,而致千里。 (达到) D.上食埃土,上饮黄泉,用心一也。 (使用) 4.找出没有通假字的一项是:( ) A.虽有槁暴,不复挺者。B.君子非生异也,善假于物也。 C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 5.找出与“蚯无爪牙之利,筋骨之强”的名式相同的一项是:( ) A.微斯人,吾谁与归 B.青,取之于蓝,而青于蓝 C.马之千里者,一食或尽粟一食 D.我孰与城北徐公美? 6.从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是:( ) A.君子博学而日参省乎己 B.假舟楫者,非能水也,而绝江河 C.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土 D.箕畚运于渤海之尾 二、 请你练一练(高考链接)(14分) 假舆马者(09山东) 积土成山,风雨兴焉(09安徽、10浙江) 君子博学而日参省乎己(07山东) 蟹六跪而二螯 吾尝终日而思矣(11四川) 青取之于蓝,而青于蓝 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(12上海) 三、名句填空(20分) (1)故木受绳则直,金就砺则利。_______ ____ ,__________ __ 。(07川、10陕苏、12北京 安徽) (2)__________________,____________________;不积小流,无以成江海。骐骥一跃 不能十步;_____________________,______________。(09全国2 、09山东) (3)锲而舍之,_________________,锲而不舍_____________________,(06北京、11沪) (4)登高而招,_______ _____,而见者远;顺风而呼,_______ ___,而闻者彰。假舆马者,________ __,而致千里;假舟楫者,_____ ______,而绝江河。_____ _____,善假于物也。(08全国、08天津) (5) ,风雨兴焉。积善成德,_____________,圣心备焉。(10皖、 11福建、12山东) (6)吾尝终日而思矣,_________________。(09天津、10闽) (7) ,非能水也, 。君子生非异也, 。(08山东全国) (8)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(11山东) 四、通假字 (1)輮以为轮,其曲中规。( 通 , ) (2)虽有槁暴,不复挺者。( 通 )( 通 , ) (3)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。( 通 , ) (4)君子生非异也,善假于物也。( 通 , ) 一、 古今异义 (1)劝学 【 】古: 今: (2)积善成德,而神明自得,圣心备焉 【 】古: 今: (3)金就砺则利。 【 】古: 今: (4)蚓无爪牙之利,筋骨之强 【 】古: 今: (5)非能水也,而绝江河。 【 】古: 今: 五、一词多义 1.绝: (1)假舟楫者,非能水也,而绝( )江河 (2)率妻子邑人来此绝( )境 (3)忽然抚尺一下,群响毕绝( ) (4)以为妙绝( ) (5)佛印绝( )类弥勒 (6)赞不绝( )口 2.者: (1)登高而招,臂非加长也,而见者( )远 (2)或异于二者( )之为 (3)昔者( ),吾舅死于虎 (4)马之千里者( ),一食或尽粟一石 (5)北山愚公者( ),年且九十 (6)来者( )不拒 3.以: (1)学不可以已( ) (2)輮以为轮( ) (3)无以至千里( ) 4.于: (1)青,取之于蓝( ) (2)而青于蓝( ) (3)善假于物也( ) 5.而: (1)取之于蓝,而青于蓝( ) (2)蟹六跪而二螯( ) (3)吾尝终日而思矣( ) 6.生: (1)君子生非异也( ) (2)积水成渊,蛟龙生焉( ) 7.强: (1)筋骨之强( ) (2)挽弓当挽强( ) (3)赏赐百千强( ) 8.假: (1)假舆马者( ) (2)大臣犯法,无所宽假( ) (3)假使吾不知书( ) (4)乃吾前狼假寐( ) 9.望: (1)吾常跂而望矣( ) (2)德高望重( ) (3)将以八月之望( ) (4)日夜望将军至( ) 六、词类活用 1.名词作动词 假舟楫者,非能水也 2.名词作状语 (1)君子博学而日参省乎己 (2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉 3.形容词作名词 其曲中规 4.数词作形容词 用心一也 5.形容词作使动用法 假舆马者,非利足也 6.使动用法 輮以为轮 七、特殊句式 (1)君子生异也,善假于物也。 (2)上食埃土,下饮黄泉,用心一也 (3)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 (4)非蛇鳝之穴无可寄托者,用心燥也 (5)輮以为轮 (6)青,取之于蓝而青于蓝 (7)君子博学而日参省乎己 (8)蚓无爪牙之利,筋骨之强 (9)臂非加长也,而见者远 八、重点句子翻译 (1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 (2)君子生非异也,善假于物也。 (3)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心燥也。 七、文学常识 荀子,名 , (朝代)赵国人。我国古代的 家、 家,是先秦 家最后的代表。他提出“ ”的人定胜天的思想。他主张“ 论”。 荀子的著作有《荀子》二十卷,为荀子及其门人所著。该书由《论语》《孟子》的语录体发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多成排比,又善用比喻。 孙 权 劝 学 初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.《孙权劝学》选自《 》,这是一部 体史书由 朝 主持编纂,这部书书名的意思是 1. www。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。2.用原文填空 (1) 孙权劝吕蒙读书的原因是 ,而吕蒙开始却以 为理由,拒绝读书。孙权以自己为例,使吕蒙拒绝读书的理由不攻自破,蒙 。 (2) 孙权给吕蒙指出的读书方法是 。 “碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。(3) 出自本文两个成语是 、 。 3.文段可以分两层,用“//”在文中划开。 标题:手工制作坊 2004年3月18日4.指出加点词所表示的语气,并翻译句子。 (1) 孤岂欲卿治经为博士邪! (一)上海的经济环境对饰品消费的影响 自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。(2) 但当涉猎,见往事耳。 (3) 大兄何见事之晚乎! 5.解释下列句子中加点的字。 (1) 蒙辞以军中多务 。 (2) 见往事耳 。 可是创业不是一朝一夕的事,在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症,对我们这些80年代出生的温室小花朵来说,更是难上加难。(3) 非复吴下阿蒙 。 (4) 刮目相待 。 6.说明文中三个人物的身份,并根据文意说说各自的性格特点。 孙权: 。 3. www。oh/ov。com/teach/student/shougong/吕蒙: 。 4、“体验化” 消费鲁肃: 。 7.本文所揭示的道理对你有什么启示。 300-400元 16 32% 精品文档- 配套讲稿:
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