苏教版小学三年级上册数学期末复习题及答案.docx
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苏教版小学三年级上册数学期末复习题及答案 一、填空题 1.一台空调4986元,一台电视机2005元,爸爸想买一台空调和一台电视机,大约要带( )千元。 2.用一根长15厘米的弹簧秤称东西,每称1千克,弹簧会拉长4毫米。称3千克,弹簧会拉长( )毫米;称5千克,弹簧会拉长( )毫米。 3.把一张长方形纸对折后可以得到一个长为14厘米,宽为4厘米的长方形(如下图),原来长方形的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。 4.如图,涂色部分用分数表示是,如果涂色部分表示120,那么整个图形表示( )。 5.在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。 风车的运动是( )现象。打开推拉窗是( )现象。 6.要使□5÷7的商是两位数,□里最小填_____;要使8□÷4有余数,□里最大填_____。(□里填一位数) 7. 物品 铅笔 钢笔 圆珠笔 水彩笔 价钱 2元 12元 3元 5元 小红有20元,买了两件不同的物品,她最少剩下( )元;小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是( )。 8.20个小朋友站成一排,从左往右数,小红排在第5;从右往左数,小明排在第9。小红和小明之间有( )人。 二、选择题 9.下面物体中,( )大约重1克。 A.1枚2分硬币 B.一个鸡蛋 C.一个文具盒 10.下面的算式中,乘积大于3000的算式是( )。 A.293×9 B.5×595 C.6×508 11.小林和小华同时做纸飞机,小林用小时完成,小华用小时完成,他们两人( )。 A.小林做得快 B.小华做得快 C.一样块 12.如图中的涂色部分占整个图形的( )。 A. B. C. 13.有5袋同样重的黄豆,如果从每袋中都取出15千克,那么5袋里剩下的黄豆相当于原来2袋黄豆的重量。原来每袋豆重( )千克。 A.15 B.25 C.30 14.有46支铅笔,每个小朋友分2支,可以分给多少个小朋友?小亮用竖式计算出了结果。下图竖式中箭头所指部分表示的意思是( )。 A.已经分掉了4支 B.已经分掉了40支 C.已经分掉了46支 三、解答题题 15.直接写出得数。 4×60= 6×21= 11×9= 420-70= 84÷6= 280÷7= 14×7= 35+27= 3×38= 80÷5= 16.用竖式计算,带★的题要验算。 6×39= 305×5= 4×520= 425÷6= 654÷6= ★369÷8= 17.在图中画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 18.看图列式计算 19.李爷爷想围一块长15米、宽7米的长方形菜地,如果长方形菜地一面靠墙,那么最少需要篱笆多少米?(先画一画,再计算) 20. 根据这些信息,提一个两步计算的问题并解答。 问题:_______________________? 21.张伯伯家有一块“十”字形菜地(如图),在菜地四周围上篱笆,篱笆长多少米? 22.在一个边长是20厘米的正方形铁片中,剪去一个长14厘米,宽8厘米的长方形。 (1)剩下部分的面积是多少? (2)剩下部分的周长是多少? 23.小红和爸爸一起称体重,爸爸比小红重48千克,且爸爸的体重正好是小红的3倍。小红和爸爸的体重各是多少千克? 【参考答案】 一、填空题 1.7 【解析】 要求大约要带几千元,先把4986看作5000,把2005看作2000,用5000加上2000,求出大约要带几元,再把几元转换成几千元。 把4986看作5000,把2005看作2000; 5000+2000=7000(元) 7000元也就是7千元。 【点睛】 熟练掌握整数的加法估算方法,是解答此题的关键。 2. 12 20 【解析】 每称1千克,弹簧会拉长4毫米。称3千克,弹簧拉长的长度为3个4毫米,即3乘4;称5千克,拉长的长度为5与4的积。 3×4=12(毫米) 5×4=20(毫米) 称3千克,弹簧会拉长12毫米;称5千克,弹簧会拉长20毫米。 【点睛】 此题只需求拉长了几毫米,所以用4毫米乘所称物体的质量即可。 3. 64 44 【解析】 如果是把长对折得到的图形,那么原长方形纸的长为14×2=28厘米,宽为4厘米,如果是把宽对折得到的图形,那么原长方形纸的长为14厘米,宽为4×2=8厘米,再根据长方形的周长公式计算求出长方形纸的周长。 长对折得到的图形: (14×2+4)×2 =32×2 =64(厘米) 宽对折得到的图形: (14+4×2)×2 =22×2 =44(厘米) 【点睛】 本题主要考虑是把长对折,还是把宽对折得到的图形,这是解答本题的关键。 4.;720 【解析】 整个图形平均分成6份,涂色部分占其中1份,用分数表示为,一份表示120,整个图形有这样的6份,整个图形表示120×6=720。 根据分析可知,涂色部分用分数表示是,如果涂色部分表示120,那么整个图形表示720。 【点睛】 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 5. 旋转 平移 【解析】 平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。 旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。 风车的运动是旋转现象。打开推拉窗是平移现象。 【点睛】 平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。 6. 7 9 【解析】 (1)□5÷7,要使商是两位数,则□≥7,可以填7、8、9,所以最小填7; (2)要使8□÷4有余数,□里面的数不是4的倍数,□可以填1、2、3、5、6、7、9,□里最大填 9. 7. 3 圆珠笔 【解析】 (1)要求小红最少剩下多少钱,则购买的两件不同物品的总价钱应最大,且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知,小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱,即可求出剩下的钱数。 (2)用小林的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品,则用花费的钱数除以2,即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。 (1)12>5>3>2 12+5=17(元) 20-17=3(元) 则小红最少剩下3元。 (20-14)÷2 =6÷2 =3(元) 则小林买的是圆珠笔。 【点睛】 第一小问中,拥有的钱数-花费的钱数=剩下的钱数,要使剩下的钱数最少,花费的钱数应最多。第二小问时,先求出花费的钱数,再根据总价÷数量=单价解答。 8.6 【解析】 从左往右数,小红排在第5,即包括小红在内左边有5人;从右往左数,小明排在第9,即包括小明在内右边有9人,要求小红和小明之间一共有几人,用20-5-9计算即可。 20-5-9 =15-9 =6(人) 【点睛】 解答本题要注意从左往右数,或从右往左数,小红和小明的位置。 二、选择题 9.A 解析:A 【解析】 根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知:一枚2分硬币大约重1克;由此可解。 1枚2分硬币大约重1克;一个鸡蛋和一个文具盒重约大于1克; 故答案为:A 【点睛】 注意联系生活实际进行判断,灵活选择合适的计量单位,是解答本题的关键。 10.C 解析:C 【解析】 根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再看哪个乘积大于3000。 A. 293×9=2637 B. 5×595=2975 C. 6×508=3048 故答案为:C 【点睛】 熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 11.B 解析:B 【解析】 要比较他们两人谁做得快,那么所用的时间越少,则做得越快;据此比较和的大小,哪个分数较小,则做得较快。 >,则小华做得快。 故答案为:B 【点睛】 同分子分数比较大小,分母较小的分数反而大。 12.B 解析:B 【解析】 根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数,分子表示涂色部分,分母表示总份数,据此解答。 图形被平均分成了5份,涂色部分是4份的一半即4÷2=2(份),所以是。 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查对分数的初步认识。 13.B 解析:B 【解析】 根据题意,先算出取出的千克数,剩下的黄豆相当于原来2袋黄豆的重量,说明取出的是原来(5-2)袋的重量,由此求解。 15×5=75(千克) 75÷(5-2) =75÷3 =25(千克) 故答案为:B 【点睛】 本题的关键是取出的重量是原来(5-2)袋的重量。 14.B 解析:B 【解析】 被除数十位上的4表示4个十,表示有40支铅笔。除数是2,商的十位是2,2个十乘2得4个十,表示每个小朋友分2支,20个小朋友分掉40支。据此解答即可。 竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了40支。 故答案为:B。 【点睛】 本题考查除数是一位数的除法的实际应用,应明确箭头所指的4是由商十位上的2乘除数2得到的。 三、解答题题 15.240;126;99;350; 14;40;98;62; 114;16;; 【解析】 16.234;1525;2080 70……5;109;46……1 【解析】 多位数乘一位数时:相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 三位数除以一位数时:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。 6×39=234 305×5=1525 4×520=2080 425÷6=70……5 654÷6=109 ★369÷8=46……1 验算: 17.见详解 【解析】 根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连结即可。 作图如下: 【点睛】 本题是考查作轴对称图形,关键是把对称点画正确。 18.26×3=78(只)26+78=104(只) 【解析】 19. 29米 【解析】 长方形菜地的一面靠墙,至少需要多少米,故墙的一面是长方形的长边,需要的篱笆最少,计算周长,用长方形的一个长和两个宽相加即可。 15+7+7 =22+7 =29(米) 答:至少需要29米的篱笆。 【点睛】 明确长方形的长边比宽边长是解答本题的关键。 20.问题:4个书架一共能放多少本书?(答案不唯一) 240本 【解析】 从图中可知:一共有4个书架,每个书架有3层;已知每个书架每层可以放20本书,可以提出的问题是:4个书架一共能放多少本书?用20乘3再乘4即可解答。 问题:4个书架一共能放多少本书?(答案不唯一) 20×3×4 =60×4 =240(本) 答:4个书架一共能放240本书。 【点睛】 解决本题先找清楚题目中给出的条件,再看用已知条件能解决什么问题,从而提出问题并解答。 21.32米 【解析】 如上图所示:把这块“十”字形菜地经过平移后,形成了一个正方形,要求篱笆长多少米,也就是求边长为8米的正方形的周长。 8×4=32(米) 答:篱笆长32米。 【点睛】 本题考查了正方形的周长公式,利用平移的方法是解答此题的关键。 22.(1)288平方厘米 (2)108厘米 【解析】 (1)根据题意可知,剩下部分的面积=正方形的面积-长方形的面积,正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,依此分别计算出正方形和长方形的面积,然后再计算。 (2)通过平移可知,剩下部分的周长为正方形的周长再加2个14厘米,正方形的周长=边长×4,依此计算。 (1)20×20=400(平方厘米) 14×8=112(平方厘米) 400-112=288(平方厘米) 答:剩下部分的面积是288平方厘米。 (2)14+14=28(厘米) 20×4=80(厘米) 80+28=108(厘米) 答:剩下部分的周长是108厘米。 【点睛】 此题考查的是正方形的周长和面积的计算,长方形的面积的计算,以及通过平移的方法计算图形的周长,应熟练掌握。 23.小红24千克;爸爸72千克 【解析】 爸爸与小红的体重差,除以倍数减1的差,等于小红的体重,小红体重乘3等于爸爸的体重。 48÷(3-1) =48÷2 =24(千克) 24×3=72(千克) 答:小红的体重是24千克,爸爸的体重是72千克。 【点睛】 熟练掌握差倍问题解题方法是解答本题的关键。- 配套讲稿:
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