2012年高考广东政治试卷及答案.pdf

20122012 年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷广东卷)文科综合文科综合政治试题及答案政治试题及答案 24.汉书.食货志记载：“籴（d，买进谷物）甚贵，伤民；甚贱，伤农。”近期，“十元钱两根大葱”、“卷心菜八分一斤愁坏菜农”等报道也时有所见。这说明 A农产品的价格变化由流通环节决定 B农产品的价格应调控在合理范围内 C农产品“好货不便宜，便宜无好货”D农产品的价格波动由价值变动引起【答案】B【解析】本题以农产品价格变化为背景，考查经济生活有关影响价格变动及价格变动的影响相关知识。农产品的价格变动由生产环节决定，受流通环节影响，故 A 项错误；由材料可知，农产品价格无论是过高还是过低对国家经济及人民生活都是有不利影响的，因此应将农产品价格调控在合理范围内，故 B 项正确；C 项与本题无关，舍去；D 项错误，农产品的价格由价值决定，但其波动是受供求关系影响的。因此本题的正确答案是 B。【解析】太贵不行，太便宜也不行，只有 B 适合。A 错，价格是由价值决定的；B 对，符合材料；C 无关；D错，价格波动是由于受到供求关系的影响。【考点定位】必修 1:影响价格变动的因素等。25.以下是三种投资方式风险-收益比较示意图，不考虑其他因素，表达合理的是 【答案】A 【解析】因为国债是中央政府发行，以中央政府的信誉担保，是“金边债券”，因此风险小；而储蓄机构主要为商业银行，故储蓄的风险应当高于国债。【考点定位】考查的是投资的收益与风险成反比，风险越高，收益越大；26.对图 6 解析正确的是 A.该省财政收人是随着居民收人水平的增长而 增长的 B.该省地区生产总值应与居民收入水平保持同步增长 C.该省财政收入的比重过大不利于个人购买力的增加 D.该省财政收入快速增长是地区生产总值增长的基础【答案】C【解析】本题以某省若干经济指标增长速度图表为背景，考查经济生活中有关财政收入的相关知识，考查学生的读图能力。A 项错误，尽管从图表中可以看出，在 2009-2010 年度财政收入与居民收入都在增长，但不能以此得出财政收入是随着居民收入水平的增长而增长的，因为二者都属于对国民收入的分配过程；B 项表述错误，该地区生产总值增长，居民收入也应该相应增长，使居民共享发展成果；D 项错误，从图中不能判断出财政收入的比重过大，只能看出增长速度较快，故排除；影响财政收入的基础性因素是经济发展水平，因此财政收入的快速增长是建立在地区生产总值增长的基础上的，因此本题的正确答案是 C。【考点定位】必修 1：影响财政收入的因素、财政收入与居民收入的关系等。27.近年来。广东某市委市政府以城乡社区民主自治和社会组织“自立、自主、自律”发展为两大着力点，推动法律，体制，能力三大建设，形成了“党委政府为主导，社会组织为主体，人民群众为主人”的社会管理新机制，受到当地居民的支持和拥护。这说明 城乡社区自治组织和社会组织获得了行政权力 新机制使政府、社会与公民的关系定位更合理 人民当家作主是社会主义民主政治的根本保证 新机制有利于调动公民参与社会管理的积极性 A.B.C.D.【答案】A【解析】居委会是基层自治组织，没有行政权力的；党的领导是发展社会主义民主政治的根本保证【考点定位】考查的是社会管理新机制的影响和促进作用，以及基本知识分掌握 28、表 2011 年工作总结的部分内容。表 2 2 011 年 联名向县人大提交“加快我县生态农业发展的思路”议案联名对县政府财政预算中的采购项目提出质疑并要求答复对县农业局“农机支农”工作提出意见和建议来源:学科网 ZXXK 根据其内容，可以看出 A 人大代表有依法行政的义务 B 人大代表有权提出意见并直接处理问题 C 人大代表有权监督政府的工作 D 该代表行使了提案权、审议权、问责权【答案】C【解析】A.人大代表不是政府人员，不能用“行政”;B.人大代表不能直接处理问题，必须通过提案等让有关部门解决;D.人大代表没的问责权，材料体现的是人大代表的“质询权”.【考点定位】本题以某人大代表的工作总结为背景，考查政治生活中有关人大代表职权的相关知识 29.在 2011 年世贸组织第八次部长级会议上，各成员普遍认同应加强世贸组织的作用，呼吁抵制贸易保护主义，但在多边贸易机制未来方向性问题是存在明显分歧，据此，以下分析正确的是 各成员的地位是平等的，权利是对称的 世贸组织推动国际分工和资源的全球配置 各成员间的共同利益是国际合作的基础 多边贸易机制的发展能消除竞争和冲突 A.B.C.D.【答案】D【解析】发达成员和发展中成员在世贸组织中的权利并不对称，义务并不平衡;竞争和冲突是无法消除的【考点定位】考查的是世贸组织的特点和机制；30.雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化 既是民族的，也是世界的 源于实践，引导实践的发展 能对社会发展产生深刻影响 对人的影响来自特定文化环境 A.B.C.D.【答案】A【解析】本题雷锋精神的广泛传播与深远影响为背景，考查文化生活中有关文化的影响相关知识。项正确，雷锋精神激励了中国也被称赞为“全人类共同的精神财富”，说明文化既是民族，又是世界的；项错误，材料并未体现雷锋精神从实践中来，又引导实践的发展，故舍去；雷锋精神激励了几代中国人，说明文化能对社会的发展产生深刻影响，故项入选；项与本题无关，排除。因此本题的正确答案是 A.【解析】没涉及到对实践的指导;传播到世界多个国家，已不是特定的文化环境了，而应该是“文化活动”.【考点定位】考查的是文化的特点及影响 31.广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于 文化独特性是区域文化发展的基础 经济与文化的发展是同步的 文化在继承的基础上发展 文化对经济有反作用 A.B.C.D.【答案】B 【解析】文化发展的基础是经济，不是文化的独特性;经济与文化发展不是同步的，因为文化有其自身的传承性 【考点定位】考查的是文化的独特性，及文化与经济之间的关系 32.在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”，“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了 一切从实际出发的工作要求 群众观点和群众路线 量变引起质变的辩证过程 客观精神的外化和表现 A.B.C.D.【答案】B【解析】项与本题无关，舍去；项本身错误，客观精神的表述错误，精神的内容是客观的，形式是主管的，排除。因此本题的正确答案是 B【考点定位】必修 4；一切从实际出发、群众路线、量变与质变的关系等 33.“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了 A.系统优化的方法 B.主观唯心主义的倾向 C.实践改造世界向产品改变世界的转变 D.能力卓越是实现个人价值的必要条件【答案】A【解析】【考点定位】考查的是“苹果之父”通过系统优化来打造“产品改变世界”34.对图 7 漫画以大为荣所示的文艺创作倾向，评价正确的是 创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定 创作目的和动机违背了创作规律的客观性 错误的价值观对人的行为也具有导向作用 该作品的创作无法体现方法论的指导意义 A.B.C.D.【答案】C【解析】漫画明显是批评”以大为荣“这种行为的，漫画的寓意要看仔细；无关。【考点定位】考查的是发挥主观能动性的条件，及价值观的引导作用 35.改革开放以来，农村学生可通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口，但近年来，随着农村土地综合效益的提高，城镇户口的吸引力逐渐下降，有些已办理“农转非”的学生甚至有了“非转农”的念头，从哲学上看，这一现象的原因是 A时代精神的精华发生了变化 B.主体的认识能力发生了变化 C社会生活的本质发生了变化 D.社会存在发生了变化【答案】D【解析】本题以人们的观念变化为背景，考查社会存在决定社会意识的相关哲学知识。A 项排除，真正的哲学是时代精神的精华，本项与题意无关；B 项错误，主体的认识能力无论发生何种变化，主观都要符合客观，所以，这不是材料发生的现象的原因；C 项是原因，但并不是从哲学角度阐述的，故排除；社会存在决定社会意思，正是因为改革开放以来，我国社会存在发生的巨大变化，因此在人们的社会意识方面也随之发生变化，故 D 项正确。因此本题的正确答案是 D。【考点定位】必修 4；真正的哲学是时代精神的精华、认识的无限性、社会存在与社会意识的关系、社会存在决定社会意识的变动 二、非选择题：本大题共 6 小题，满分 160 分。36、（29 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：材料一：改革开放以来，中国国内生产总值年均增长率高达 9.9，2010 年经济总量已位居世界第二。中国在短短 30 余年创造了西方 200 多年才有的经济奇迹。西方经济学界以苏联、东欧为参照，不能合理解释中国改革与经济高速增长并行的独特现象，特此称为“中国之谜”。材料二：材料二：中国经济在创造奇迹的同时也存在一些问题，如盲目扩张产能和忽视流通的重要作用，导致了重生产、轻消费的倾向；居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅，造成了重效率、轻公平的矛盾；以高投入所维持的增长模式，形成重速度、轻结构的局面。材料三：材料三：在探索中国特色社会主义建设的道路中，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了“不动摇、不懈怠、不折腾”的信念，凝聚了深化改革开放的共识。2012 年 2 月，温家宝总理在广东调研时指出，20年前邓小平南巡关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。（1）结合材料一，运用社会主义市场经济的相关知识，简析：中国之谜“的原因：（6 分）（2）运用（经济生活）的相关知识，对材料二中的问题提出 解决措施。（10 分）（3）结合材料三，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革放开只能是死路一条”这一论断，并阐述其现实意义（13 分）37.（23 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题 材料一：材料一：近年来，各级财政部门加大对文化建设的投入，为推动文化的发展，满足人民群众精神文化需求“保驾护航”。2011 年 11 月，财政部表示，今后将进一步落实各项扶持政策，支持加快经营性文化事业单位转企改制；继续探索政府购买服务的模式。充分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性；设立财政专项，支持中国文化“走出去”战略。材料二：材料二：当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如果某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧贵妃醉酒，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。（1）运用政府责任和职能的相关知识，分析材料一（12 分）（2）结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识。（11 分）政治试题答案：政治试题答案：【24】B 考查的是价格的变动及影响因素；【25】A 考查的是投资的收益与风险成反比，风险越高，收益越大；【26】C 考查的是居民的收入水平与地区生产总值，及财政收入之间的关系；【27】A 考查的是社会管理新机制的影响和促进作用，以及基本知识分掌握，例如：“社会主义民主政治的根本保证是党的领导”而是不题中的“人民当家做主”；【28】C 考查的是人大代表应履行的权利和义务，【29】D 考查的是世贸组织的特点和机制；【30】A 考查的是文化的特点及影响；【31】B 考查的是文化的独特性，及文化与经济之间的关系；【32】B 考查的是实事求是，从群众中来到群众中去的“群众观点和群众路线”；【33】A 考查的是“苹果之父”通过系统优化来打造“产品改变世界”；【34】C 考查的是发挥主观能动性的条件，及价值观的引导作用；【35】D 考查的是社会存在与社会意识的关系，社会存在决定社会意识的变动；【36】（1）解析：社会主义市场经济在所有制结构上，以公有制为主体，鼓励和引导非公有制经济健康发展，形成多种所有制经济共同发展。材料中体现出改革开放以来，国内生产总值年均增长率高达 9.9%；社会主义市场经济在分配方式上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存，促进生产效率和劳动积极性的提高。材料中反映出 2010 年经济总量已位居世界第二；社会主义市场经济将市场机制和宏观调控有机地结合起来，充分发挥资源优化配置的作用，所以中国在短短 30 余年就创造了西方 200 多年才有的经济奇迹，形成了所谓的“中国之谜”。【36】（2）解析：扩大内需，刺激消费，充分发挥消费对生产的积极作用；坚持效率优先，兼顾公平的原则，在初次分配中，更加注重公平；转变经济增长方式，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路；转变重速度轻结构的粗放型经营方式，真正建构起集约型的经营方式，发展循环经济。【36】（3）原理阐述：实践对认识具有决定作用，实践是认识的基础和来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的，实践又是检验认识正确与否的唯一标准。只有进行改革开放，才能在市场经济中摸索出适合中国发展的道路；认识也影响实践，反作用于实践：正确的认识科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识不科学的理论则会把实践引向歧途。笔进行改革开放，发展市场经济，则中国的发展将面临很大的危险和挑战。现实意义：我们在认识世界和改造世界的过程中，要坚持实践和认识的辩证统一，树立正确的意识，用科学的认识来指导实践，避免错误的认识把实践引向歧途。【37】（1）政府是国家的行政机关，履行的职能和责任体现在以下几点：组织社会主义文化建设的职能，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；提供社会公共服务的职能，加强公共文化设施建设。近年来，材料中各级财政部门加大对文化建设的投入，推动文化发展；组织社会主义经济建设的职能，进行经济调节和市场监管，提高人民的生活水平，材料中财政部表示，今后将进一步落实各项扶持政策，支持加快经营性文化事业单位转企改制：继续深索政府购买服务的模式，充分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性；我国政府的宗旨是为人民服务，工作的基本原则是对人民负责。材料中政府为推动文化发展，满足人民群众精神文化需求“保驾护航”。【37】（2）文化交流是文化发展的前提，要发展必须相互交流，同时，要发展必须有所创新。但是任何文化超越、创新都是在前人创造的文化基础上进行的，文化创新同样必须以继承传统文化为前提，文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义，因此，中国文化应该要“走出去”，在交流中得到不断的发展和创新；文化交流与文化创新意味着对传统文化的超越和突破，意味着创造一种既适应时代要求又不失民族文化特质和民族精神的新文化，东方与西方文化交汇点上，坚持把批判继承与超越创新辩证地统一起来，既批判地继承传统文化，使之内化为我们民族的主体意识，又从时代的要求出发，赋予它以崭新的时代意义，使之同时代精神相融合，努力开拓、创造中国特色的新文化。因此，中国的文化应该“走进入”，并且能够融入西方的文化当中，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，发展中国特色社会主义文化，努力铸造中华文化的辉煌。