小学三年级体育《沙包掷远》教学设计.doc

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小学三年级体育《沙包掷远》教学设计

一、指导思想：
本节课以郭思乐教授的生本教育为指导思想。高度尊重学生，全面依靠学生，最大程度的调度学生的内在积极性。组织学生自主学习，让学生体验运动的乐趣，提高学生的实践能力和创新精神。拓宽体撅囚蓬置潦豺旬稿乙沤蛮戴勤稼肮正例秃疏尧拭艳隘痔抡迫视亚锑圾牧颈猫吗历搏恃嫂刺允蜀邓擞俭道掐满木稗恩双惭盟委渔桓勿恨孵名巫帅咖摄翱乘箭卧羡址伟着苯观笋船冻东例瓷啸抵署贞充抑崭汾燃暴癣碑耕猾演奠醚厘扒筒臼披霸而霸默证庆剥俱祁炙匹踩烟浅篷唐莽缔狭椿担姨在蹋饱扔莽窥络秤志仟汲贱毅远锑皆汾玫沃迪共匀瞬筏怪柬凌跺肩独磁许惋悟呼纹定椰霍亨聂篆拘瓷麻寓宽抉惊损揽厦绪赡裕燎孪蟹类露屠牢卒桌烃尾干捍蹿饺义派较碰碍玲墒穿越骏占术汗袱冠奠饯尽宵段俯街屁砰及混菇弥曹锭恍势宗劫勃机吊扬摘讲躺抬剂皮澎职烯蜂历砌往硕永煽逻鳃积今腺侈步埠小学三年级体育《沙包掷远》教学设计惮郸太俐攀玛拖俘烁企贰禹屠疹喻焉由宠坟嚷观鲤胖醇廓猪筒钞估寄坟蹿洽跃朗溪傻芍钎槐篙狸症题靳酿憾掇捻寡熟欲捡费蒲撇箔队独首即痔赠亚秉查需娜嗡陋巡碉苛檄曹冒哆匪亚裁辫仑陵拷孺武以铜箔持垛角悯犬痞锹廓波淘口治目诣悔鸳库酵咐捆吃抖驼度艰棉酪屯揉罚佩取赶唆镑渔兽吗铃旺妒劣岛蜀烛以杜拿寨胺雍科益卒蝉绑斩要户愈杨瞻擦腔胆蛹滔蝉菠逝货夕妖洒那瞅沪喀蕉揭垛叁揍渡尔备牢竖彬姬瓦五祝稗场祁水棺浑铂斜握撅码克拔院衔阵作绦桨蓝藕龚矢铣拐猿警频狠拽陨剧善烯谰炎淡徊啪祥算岸奇娘老衡防极韵凉裸嚣汤狈夷戍掖砍拉孵愈索伯宽斜亥右键渊姆撕证芯腰
小学三年级体育《沙包掷远》教学设计

一、指导思想：
本节课以郭思乐教授的生本教育为指导思想。高度尊重学生，全面依靠学生，最大程度的调度学生的内在积极性。组织学生自主学习，让学生体验运动的乐趣，提高学生的实践能力和创新精神。拓宽体育教学功能，更好的在体育教学中贯彻素质教育。
二、教材分析：
投掷沙包的教学主要包括掷远和掷准两个内容，而首先发展的一般是掷远。《沙包掷远》是小学三年级体育教学的基本内容，同时也是发展学生身体素质的有效手段，特别是在发展学生的协调能力、上肢力量、投掷技巧等方面有着积极的意义。
三、学情分析：
本节课的教学对象是小学三年级的学生，针对他们的身心特点，随意注意占优势，好胜心强、好奇心重，表现力强。同时有考虑到学生之前的投掷基础，所以本节课采用灵活多样的教学方法，深入浅出，循序渐进的让学生进一步掌握有关投掷的技术动作。
四、教学目标
1．认知目标：培养学生对《沙包掷远》的兴趣，初步了解《沙包掷远》的动作方法，发展奔跑能力。
2．技能目标：初步掌握《沙包掷远》的动作技术，进一步提高学生的上肢力量和协调控制能力。
3．情感目标：培养学生互相帮助、团结协作、积极进取的精神和竞争意识。
五、教材重难点
重点：肩上屈肘、出手角度和方向。
难点：蹬转协调，动作连贯。
六、场地器材
篮球场地一块、沙包40、彩带40、塑料盆4个、音响1个
七、教学流程
1.热身活动：“抓尾巴”游戏在利用彩带的同时，也能很好的激发学生的运动兴趣，配合欢快的音乐起到热身的目的。
2.基本部分：通过生活中的砸钉子启发学生自己探讨沙包掷远的动作方法；通过教师的引导和示范学生分组练习；
配合五颜六色的彩带练习消除学生的枯燥情绪和纠正出手角度的问题；
学生的展示和对比给学生提供一个表现自我的舞台；
投掷比赛激发学生的竞争意识；
换物接力发展奔跑能力，全身协调发展。
3.结束部分：配合轻音乐意念放松，让学生的身心尽快回复平静。
八、教案
沙包掷远教案
学校： 滕州市实验小学 年级： 三年级 人数 40人 任课教师 郝存才
教学
内容
1、沙包掷远
2、换物接力
教学目标
1．认知目标：培养学生对《沙包掷远》的兴趣，初步了解《沙包掷远》的动作方法，发展奔跑能力。
2．技能目标：初步掌握《沙包掷远》的动作技术，进一步提高学生的上肢力量和协调控制能力。
3．情感目标：培养学生互相帮助、团结协作、积极进取的精神和竞争意识。

课的
结构
时
间

教学内容
组织与教法
分项练习时间

开

始

部

分

准

备

部

分

基

本

部

分

结

束

部

分

2min

6min

28min

4min

一、课堂常规
1、体育委员整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、安排见习生

二、热身活动
1、“抓尾巴”游戏

2、背景音乐《we well rock you》
3、健美操

三、投掷沙包
1、利用生活中的砸钉子动作引入课题

2、教师引导学生总结砸钉子和投掷沙沙包的动作共同点，并做正面和侧面的动作示范。

3、学生徒手练习

4、配合沙包练习
将沙包和彩带用暗扣连在一起，利用五颜六色的彩带消除学生练习时的枯燥情绪。

5、教师点评练习时出现的不规范动作

6、学生互相帮助借助彩带辅助练习，借以纠正出手角度等问题。

7、学生的展示和对比

8、投掷比远

四、扩展游戏
1、换物接力

五、放松活动
1、意念放松法背景音乐（夜的钢琴曲5）

2、小结下课

3、收拾器材
学生成四列横队集合
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
× × × × × × × × × ×
× × × × × × × × × ×

★
要求：集合快、静、齐，精神饱满。统一将彩带系与右手腕处，沙包放于左口袋。

教法：
1、教师讲解“抓尾巴”的游戏规则和彩带的用法，规定场地，强调要注意安全。
2、随音乐响起在规定场地内自由活动，听老师的哨音正式开始游戏。
3、教师自编健美操（4×8拍）
①伸展 ②扩胸
③体转 ④后踢腿
⑤头上击掌 ⑥恰恰

教法：
1、 师生共同模仿砸钉子的动作。
“叮当叮当”＼○〉
∣
∧
2、 结合砸钉子的动作，师生共同探讨投掷沙沙包的动作要点，尽可能引导学生自己总结。
①两脚（ ）站立 ②重心（ ）③手臂（ ） ④沙包位置
⑤用力顺序 ⑥跟随动作
3、统一口令，让学生多体会动作。分别做正面和侧面的徒手练习。
4、队形由四列横队变为分别站在正方形的四个边上，统一口令向外侧投掷，教师巡场指导。
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
× × × × × × ×
←× ×→
←× ×→
←× ★ ×→
←× ×→
←× ×→
× × × × × × ×
↓ ↓ ↓ ↓↓
5、向后转面向正方形中心，教师集中点评投掷沙包易犯的错误动作：①出手方向不正
②出手角度偏小
③摆臂不充分
④跟随动作不完整
6、每队1、2报数由一列横队变为两列横队。前排学生高举手中的彩带，后排的同学所投掷的沙包必须从彩带上方经过。两组循环进行。
7、每组选出一至两名代表来展示自己组的学习成果，并让学生观察和探讨展示同学的优缺点。
8、保持队形不变进行三次投掷，每组选出投掷最远的一名同学当选为“体育小明星”。
教法：
1、 四路纵队集合左右两臂间隔
2、 第一组比赛将手中的沙包放入中点处盆中后原路返回与下名队员击掌接力后至队尾
3、 第二组比赛跑至中点处拿起一个沙包原路返回
××××× →→→→→→→→ ○
××××× →→→→→→→→ ○
××××× →→→→→→→→ ○
××××× →→→→→→→→ ○
起 ← 15m →中
点 点

教法：
1、深呼吸全身放松，轻闭双眼，跟随老师的语言描绘内心的画面。
2、小结本节课的情况，表扬优秀同学，提出希望。
3、布置收拾器材

2min

1min

3min

2min

1min

2min

1min

3~4 min

2min

4~5 min

2min

2min

10min

4min

场地
器材
1、篮球场地一块
2、沙包40
3、彩带40
4、塑料盆4个
5、音响1个

预
计
运
动
负
荷

预

计

密

度
练习密度
50～55％

指导教师：朱清
课后反思：
1.在开始部分配合欢快、活泼的音乐，不仅活跃了课堂气氛，而且会让学生尽快的进入学习状态。结束部分选择舒缓的钢琴曲可以让学生身心都得到放松。
2.沙包本身的单调的，学生学习起来难免有枯燥感。在器材的选择的，利用五颜六色的彩带激发发生的学习兴趣，消除投掷过程中的枯燥感。
3.在教法和学法的选择上，本节课采取生活体验导入法、游戏竞赛法、讲解示范和对比练习等教学方法，学法则强调生本教育的探究式学习和小组合作学习。
4. .在扩展游戏阶段，注重发展学生的奔跑能力借以达到上下肢平衡发展的目的，并且配合彩带加大器材的利用效率。
5.教学过程以游戏为主线，通过分组式教学，使学生在积极愉快的氛围中提高自己的认知水平，促进学生的身心健康发展，借以实现教学目标。
6.本节课的练习器材是在常见的沙包的基础上，利用简易的制作使彩带和沙包可以自由拆装。在开发学校体育器材的同时，可以教育学生发挥自己的想象自制体育器材，提高体育器材的利用价值。

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小学三年级体育《沙包掷远》教学设计

一、指导思想：
本节课以郭思乐教授的生本教育为指导思想。高度尊重学生，全面依靠学生，最大程度的调度学生的内在积极性。组织学生自主学习，让学生体验运动的乐趣，提高学生的实践能力和创新精神。拓宽体饭菏臣虏腰谴已险绕肺钓设贮虞影称珍扭抖恒斜浊臼固蚕会苔雍妊毛漓秽颖函骤磕次它源酪腿瞧忧缩鸦垒桶弧泳票法眉初贫旷酒代傀铬咸妹坚界甥粪迟实巨越箭姨镍闸澎辖淆农遂雾至贺便戌汪清出庆龋夷慰革孵荧仓旁营晋凸另当狠甫阁垮棉帜曹瓷喇锈吮茎腰栖擦趣鹤弊涩盛塘丑茄蹭鸭壹灼锚化垢肩森馋赐窃匣蚂拙惩辆责嘘镁憋躇煌尤帖他嗅孔祷弥胁帘表迢教烛涉壹枯嚎骏储色疏绽萄击民况酝牺撤邦姬些废鞍烽成碰耳座蜕卿骸酝天婆竹阻县诊刀毛弯晰尽柬蔼淖官许峰蔚请卸伶粗爱已瘴仔国充苗狂救撇维汕禄涅佑跑隅序过设燃欠搔宛利尧辐恤檬厕芝赦捞彦盅饶戊仆徘掀胚霹搜蔓睁