学雷锋先进班集体事迹材料教学文案.doc

学雷锋先进班集体事迹材料
平凡中的磨练
自我校开展学雷锋活动以来，雷锋精神吹遍校园每一个角落，全校的教师和学生积极响应号召，营造了浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。尤其是我们四年级学生，从身边的小事做起，从身边的人帮起，更是积极参加社会实践活动，努力践行着雷锋精神，以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动，同学们在丰富多彩的活动中帮助他人，奉献社会，体验快乐。　　
在学雷锋活动中，为培养同学们的民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的奋斗精神”，五年级班主任从思想和行动两方面入手，经常利用班会时间，带领同学们共同学习《中华传统美德故事》等书籍，让每名学生都热爱祖国，懂得尊老爱幼，乐于助人。同时，利用多媒体，及时了解国内外大事，让自己时刻与祖国共成长。从而提高同学的文明素质、热爱劳动、学习雷锋的精神。　　
在过去的一年里，我们班在班主任的带领下，在全班 33名同学的积极努力下，以雷锋的“五个一”为班级的奋斗理念，积极进取，勇于拼搏，取得了在班级管理制度建设，班风学风建设集体活动的方面优异成绩，现汇报如下：
班风学风建设是该班学风建设工作的一大亮点。秉承着“一分耕耘，一分收获”的班训，该班同学在学习生活中以学习为本，培养浓重的学习氛围。自从同学们升入五年级以来，学习情况越来越好。该班同学积极向上，以师生互助、生生互助为核心，营造了一个浓重的学习氛围，共同进步， 共同努力，共同拼搏。同学们自觉的遵守校纪校规，遵守课堂纪律。 通过老师监督，到课率很高。参加活动的热情高，班级里总是举办各种读写比赛，更激发了学生们学习、读书的高潮。在本学期中学生的学习积极性高，参与课堂讨论的热情也高涨，展示出良好的精神面貌。
3月，同学们在班干部的组织和带动下，正式成立了“雷锋小队”，雷锋小队里的16名队员每天认真到岗完成工作。教室里、操场上、花坛旁，处处都可以看见雷锋小队认真工作的痕迹。他们不光在校内做好人好事，在校外，他们也同样严格的坚守着自己的职责。他们每天早早地来到学校，为班级、为学校做贡献，他们不怕风吹雨打，只要哪里有事需要做，有忙需要帮，雷锋小队一定会在第一时间帮助他人解决问题。他们每天早出晚归，认真工作，为的是能够帮助班集体和学校争得荣誉。
在2016年4月，雷锋有活动月中，班主任组织本班全体学生打扫了全村的主要街道，使我村面貌焕然一新，受到村民的高度赞扬。
2016年5月 ，五一期间，我班举行“劳动节爱劳动”活动，倡议大家行动起来。我班学生首先打扫自己房屋，然后十人一组，分为三组，帮助他们附近的孤寡老人打扫卫生。
2016年7月放假后，组织我班25名孩子开展“献爱心”活动，去敬老院与老人们聊天，女生们帮助洗衣服，男生们打扫卫生，一片欢乐，一片洁净，看着老人们开心的笑脸，我感觉孩子们长大了，雷锋活在了他们心里，他们就是小雷锋。
2016年10月，在我校举行的“展风采、亮特色”活动中，我班26名学生，激情演唱了《学习雷峰好榜样》唱出了我班的特色。
2016年11月，我校举行了跳绳比赛，我班24名参赛选手，奋力拼搏，取得了团体第一名，体现了我班强大了凝聚力。
雷锋克服一切困难，勤奋学习，帮助落后的同学。该班一部分同学学习基础差，学习有困难。为此，该班开展了“手拉手，一帮一”结对子活动，不让一名学生落队。许多同学主动提出与赵泽龙同学结成对子，在生活学习上要互相帮助，有的同学利用中午和放学时间为帮助同学讲解难题、背古诗。他们不仅在学习上互相帮助，而且在生活上互相关心，在手拉手活动中建立起了深厚的友谊。班集体也更加和谐，没有一名同学甘于落后，班内形成了比学赶帮的学风。班上成绩每期也名列前茅。
与此同时，该班的许多同学积极上进，在学校学生会中都能看到他们努力的身影，为学校的校园文化建设付出了自己的辛勤。更为可贵的是，在像雷锋活动中，该班同学积极主动为学校打扫卫生，清理校园垃圾，全身心的投入到美化校园无私奉献的活。
在班干部组织的“我以学校为荣，学校有我更精彩”中，学生们积极参与各种义务劳动，处处显现他们鲜活的热情。同时为了时刻牢记雷锋精神的闪光点，热爱祖国，处处为他人利益放在第一位，发扬为雷锋不怕苦不怕累的精神，带领其他班级学生共同进步，在学校新起了学雷锋树新风的热潮。同时，该班同学还在今年五一期间组织观看了《雷锋》的电影。在观看后，同学们面对雷锋同志肖像的庄严的宣下了“，学习雷锋从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起！”的誓言。
“花香莫若书香远”，在市场经济大潮的冲击下，五年级的同学并没有沉溺于喧嚣与浮躁的气氛中，而是抓住宝贵的学习机会去采撷知识的精华，在知识中孕育、在知识中成长、在知识中成熟。“比学赶帮超”大家努力做到一个真正的“有涵养、有素养、有修养”班干部积极组织同学们一对一帮助辅导、共同进步的学习方案，全班形成积极自觉学习的良好氛围，图书柜、图书角经常能看到同学们埋头苦读的身影。
榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说同学们把雷锋留在了身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。
这样的活动，让孩子们积极踊跃的发现身边的小雷锋，让他们的光荣事迹感染、影响更多的孩子。使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，更多的孩子也加入到这个行列当中。他们主动摆放桌椅，擦班门、窗台，自觉摆放、收回图书角的图书，还有的帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
    让人感动的学雷锋活动已告一段落，我们希望在以后的日子中，五年级的同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽 。
五年级，该班的33名同学同心协力，取得了各方面的优异成绩，我们坚信在我们的继续努力下，我们一定可以再创佳绩，更上一层楼! 我们会一起努力，一起奋斗，每天进步一点点，每个人都在为这个集体做着自己该做的每件事，都希望自己为这个大家庭付出他们的一份贡献。