防欺凌安全教育国旗下讲话稿四篇.docx
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防欺凌平安教育国旗下讲话稿四篇 防欺凌平安教育国旗下讲话稿1 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好。〔鞠躬〕我是八〔15〕班的xx,很兴奋今日能在国旗下演讲。今日,我的演讲主题是校内欺凌,或者说是校内暴力。 第 1 页 从字面上来讲,校内暴力就是在校内中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。一个不经意的动作,一句顺口的嘲讽都是校内暴力的导火线。据统计,20xx年至20xx年,光是媒体曝光的校内欺凌、暴力大事就多达43起,其中不光有以多欺少的暴力殴打,更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌羞辱,一些极端个案的情形,让人很难信任那些事情会是在校同学所为。日照五莲一中学发生校内欺凌大事,同学在厕所被群殴。20xx年1月11日晚上,两段共长达3分钟的视频在微信伴侣圈里疯转,在视频中,一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发,甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑讽刺,并且满嘴脏话。由此可见,校内暴力其实并不少见,其危害性也是不容小视的。损害友情就不用说了,这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是,它使同学的心中增加了一抹阴影,永久挥之不去。它损坏了同学的自尊心,可能会产生一个报复之心,染上不良习性。当然,在我们文明和谐温外中,并未发生过此类现象,这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而,我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很简洁兴奋到难以把握,所以做好防范工作也是必不行缺的。那么,我们该如何避开发生校内暴力呢?这里,我们要进行分类协商 : 一.为了避开成为受害者,首先,我们必需管好自己的嘴巴。都说"祸从口出',话可不能乱讲。其次,管好自己的手脚。可能你只是开玩笑,但在别人看来,你侵害了他的人身权利,你就该受到点教训。那么假如你正面临着校内欺凌的危急,千万不要可怕,抓紧呼叫老师、同学,寻求关怀。假如你已经受到了侵害,你就要马上向老师、家长,甚至是公安机关倾诉,不行以一个人闷着不说。 二.为了避开成为那些"校内霸王'、"昆山龙哥''、"社会你龙叔等等的人,第一,你要做到恪守校规,文明有礼。其次,做到必要的宽容,不能得理不饶人,从而发生一系列的不良行为。第三,要把握好自己的心情。学会合理宣泄、自我调整、进行放松训练并且转移自己的留意力。 三.提示周边的人,制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候,绝不行置之不理。与校内欺凌作斗争是我们中同学义不容辞的责任。要做到见义智为,在削减自身受到损害的条件下,英勇地对抗校内欺凌。 所以,行动吧,让校内欺凌远离我们,共同营造一个文明和谐的大家庭。感谢大家。 防欺凌平安教育国旗下讲话稿2 同学们: 第 3 页 为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知》的要求,进一步做好校内平安整治工作,保障同学的`身体健康,防范校内欺凌大事的发生,促进学校各项工作顺当开展,结合我校实际,开展校内反欺凌活动。今日我国旗下讲话的题目是《杜绝校内欺凌,共建平安校内》。 校内欺凌是指同学以大欺小,以多欺少,以强凌弱的行为。欺凌过程,不但会损害身体,还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼你身边人的生命平安。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其简洁损害到同学们的身体心理以及家庭。 同学们都知道,校内是一个供我们读书和把握学问的地方,这里承载着我们的幻想,但是,假如这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的哀痛啊! 网络上报道各种校内欺凌大事的有很多,我们学校也有此类大事的发生。 同学们,面对校内暴力,我们该做些什么呢?我们应当行动起来,反对暴力,杜绝欺凌,共建和谐校内,让每一个同学都能健康成长。 一、培育健全的人格、做一个文明的同学。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生冲突时不要总是抓住对方的错误不放,而应当检讨自己错在哪里;要严于律己,宽以待人! 二、提高社会交往力量。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交伴侣,不要上网交友,更不要网恋;多参与各种有意义的文体活动,远离不良文化。 第 4 页 三、提高自我疼惜意识。遇事要准时告知家长和老师,少去状况冗杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,实行灵敏的应急措施,要准时报警。 欺凌的脚步并没有停下来,因欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在连续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲热的关系当中,你我他联系千万家。每一个人的如今都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的奇特,为了这荣辱相伴的整体,让我貌同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,"杜绝校内欺凌,共创平安校内'。 防欺凌平安教育国旗下讲话稿3 老师们,同学们: 依据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创建文明校内的具体要求,今日我为大家讲的话题是,远离校内欺凌,连续保持和谐校内环境。 一、生疏校内欺凌 校内欺凌是指同学间一方〔个体或群体〕单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺侮、羞辱,造成另一方〔个体或群体〕身体损害、财产损失或精神损害等的大事。实施环境地区多为校内周边或人少偏僻处。 二、校内欺凌对三方都有危害性 第 4 页 任何形式的欺凌行为都是不行接受的,由于欺凌不但对"受伤者'造成损害外,而且对"欺凌者'和"旁观者'同样造成损害。"欺凌者'以自我中心,对同学缺少怜悯心,霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人,因此他往往会众叛亲离,无意间就会违法犯罪;而"旁观者'会由于帮不到受害者而感到内疚、担忧,甚至惶恐。"校内欺凌'对受害者的损害也不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简洁留下阴影长期难以平复。 校内欺凌不愿定在校内内发生,放学后同学间的欺侮行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌,包括语言羞辱与物理攻击。校内欺凌是一种严峻的损害大事,确定是违法,到达犯罪程度,主要的罪名就是有意损害罪,这是很严峻的罪名。 三、学会正确面对校内欺凌 每位同学要有怜悯心,对法律要有敬畏心,你就不会成为欺凌者。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法: 1、在威逼与暴力来临之际,首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力气都是自己的坚韧后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。 2、大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严峻的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话预备报警,或者大声呼喊求救。 3、假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击; 第 6 页 4、假如受到损害,确定要准时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺侮的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。 5、假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。 6、要冷静面对,奇异运用机灵逃离,找机会逃到人多的地方求救。 我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲热的关系当中。每一个人的如今都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的奇特,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校内欺凌,建平安校内。 防欺凌平安教育国旗下讲话稿4 老师们,同学们: 大家好!我是来自高X〔X〕班的xx。今日我演讲的主题是《整治校内欺凌,提升文明素养》。 校内欺凌,既不是一个生疏的名词,也不是一个生疏的现象。从学校到中学甚至是高校,从个体冲突到集体约架,从校内内到社区里,从现实社会到网络社会,校内暴力时有发生。那么何为校内欺凌呢?校内欺凌大事是指有意造成他人身心损害的行为,包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。 第 6 页 而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中学校生心理健康问题突出,以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌大事的主要缘由。此外,独特张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丢失后的放纵,对暴力玩耍与灰色文学的认同等也是重要诱因。 下面我向同学们发出几点建议: 1、保持乐观向上的看法,主动参与校内文化活动,丰富学习生活; 2、多交益友,正确处理人际关系,把握社交技巧; 3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通沟通; 4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。 同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校内是学习文化学问的一方净土,而文明则是点缀校内的闪闪明星。整治校内欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,还校内一片朗朗晴空。我的演讲到此结束,感谢大家。 第 7 页- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 欺凌 安全教育 国旗 讲话稿
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