报告中的主题句和段落开头技巧.docx
《报告中的主题句和段落开头技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《报告中的主题句和段落开头技巧.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
报告中的主题句和段落开头技巧 在撰写报告时,有效的主题句和段落开头可以帮助读者更好地理解和掌握文章的核心内容。本文将介绍六种主题句和段落开头技巧,以帮助你在写作报告时提高读者的理解度和可读性。 一、引用真实案例 引用真实案例是一个常用的技巧,可以吸引读者的兴趣并提供有效的背景信息。例如,在一份关于环境保护的报告中,可以开始使用这样的主题句:“2019年,中国政府宣布启动全国大规模的垃圾分类行动,目的是减少垃圾污染,改善生态环境。”通过引用真实案例,读者可以迅速了解到文章的主题和背景。 二、提出问题 提出问题是激发读者思考的好方法。通过提出一个引人入胜的问题,可以引起读者的兴趣并激发他们对主题的思考。例如,在一份关于人工智能的报告中,可以这样开头:“你认为人工智能技术将如何改变我们的生活?”这种开头可以引起读者的思考,带来更多的互动和讨论。 三、引用名言或格言 引用名言或格言可以为报告增添一些深度和智慧。这些名言或格言往往具有丰富的内涵和启示,可以为读者提供思考的角度。例如,在一份关于领导力的报告中,可以开头引用乔布斯的一句话:“做领导者的关键,不是说服任何人,而是激励每个人。”这样的开头可以引起读者对领导力的思考和关注。 四、引用数据或统计数字 引用数据或统计数字可以提供有力的证据,增强报告的可信度。例如,在一份关于全球气候变化的报告中,可以开头引用世界气象组织最新发布的数据:“根据世界气象组织的数据,过去十年中,全球气温已经上升了0.2摄氏度。”通过引用数据,读者可以了解到问题的严重性,并对报告的内容产生兴趣。 五、承接上文 在报告的前一段或前几段中,可以引入一个与主题相关的案例或观点,并在接下来的段落中相应地发展。例如,在一份关于电子商务的报告中,可以开头与前一段内容衔接,例如:“在上一段中,我们已经讨论了电子商务的定义和发展趋势。接下来,我们将进一步探讨电子商务对传统零售业的影响。”这样的开头可以很自然地引导读者进入下一个主题并造成良好的连贯性。 六、提出观点或假设 提出观点或假设可以激起读者的兴趣,并引导他们更深入地思考和探索。例如,在一份关于健康饮食的报告中,可以这样开头:“健康饮食对身体健康有着重要的影响,而一种假设认为素食饮食方式有助于预防慢性疾病的发生。”这样的开头可以引起读者的思考,并为报告后续内容的发展提供一个明确的方向。 总结:报告中的主题句和段落开头技巧对于提高读者的理解度和可读性非常重要。通过引用真实案例、提出问题、引用名言或格言、引用数据或统计数字、承接上文以及提出观点或假设等技巧,可以使报告更加吸引人,并帮助读者更好地理解和掌握文章的核心内容。以上提到的方法都可以根据具体报告的内容和写作风格进行灵活运用,以达到更好的传达效果。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 报告 中的 主题 段落 开头 技巧
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文