主任训练日操作手册河北.pptx
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1、赵津赵津20102010年年4 4月月目目 录录主任训练是一项长期持续的工作主任训练的操作规划主任训练日操作流程和要求主任训练日课程安排和行事历主任提升需要持续养成主任提升需要持续养成06年底全省主管787人左右,09年底达到1741人,增长121%,大量新主任晋升,称呼改变容易,角色转变不容易,技能不是拉动出来的,需要长期持续养成;月度主任训练日操作简便持久月度主任训练日操作简便持久05年4-7月分公司主任调训,培训700人次,做了4个月才培训完毕,耗时长,频次低,06年石家庄本部从1月-8月,连续操作了8个月主任训练日,持续的运作,带来比率强化比率强化比率强化比率强化效果。主任训练是一项长
2、期持续的工作主任训练是一项长期持续的工作主任训练的操作规划主任训练的操作规划操作主体:操作主体:支公司培训部参加人员:参加人员:业务单位全体主管(含营业部经理、课长、处经理)操作时间操作时间:支公司统一操作,每月两次,每周二进行;结合主任例会,结合腾潜回炉;操作内容:操作内容:主任发展设计的小组经营、活动管理、人力成长、产品学习、新人辅导等主任训练的操作规划主任训练的操作规划操作内容设计思路操作内容设计思路通过持续训练,促进主管技能逐步提升;通过持续训练,促进主管技能逐步提升;贴近实战、贴近推动重点,便于统一思想,促进公司推动动贴近实战、贴近推动重点,便于统一思想,促进公司推动动作有效落实;作
3、有效落实;操作内容规划操作内容规划按照小组经营、基础管理、新人辅导、产品学习、组织发展等按照小组经营、基础管理、新人辅导、产品学习、组织发展等方面内容,分成方面内容,分成经营类经营类和和训练类训练类两个类别:两个类别:经营类:基础管理、组织发展等知识传授型课程;经营类:基础管理、组织发展等知识传授型课程;经营类:基础管理、组织发展等知识传授型课程;经营类:基础管理、组织发展等知识传授型课程;训练类:新人辅导、产品学习等现场演练通关等互动类课程。训练类:新人辅导、产品学习等现场演练通关等互动类课程。训练类:新人辅导、产品学习等现场演练通关等互动类课程。训练类:新人辅导、产品学习等现场演练通关等互
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