五年级语文上册语文园地三分解.pptx
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1、语文园地三语文园地三目前目前上上腭腭哺乳哺乳退化退化垂直垂直经验经验判判断断胎生胎生特征特征寿命寿命珍贵珍贵急促急促报警报警盗盗窃窃犯罪犯罪嫌嫌疑疑金属金属银行银行图纸图纸即使即使规规定定窗帘窗帘保持保持噪噪音音废水废水集中集中处理处理对付对付研制研制奇迹奇迹博物馆博物馆安然无恙安然无恙藕断丝连藕断丝连乖巧乖巧驯良驯良清秀清秀矫矫健健机警机警躲躲藏藏追追逐逐强烈强烈溪溪流流警觉警觉触动触动锐利锐利错杂错杂苔藓苔藓狭窄狭窄勉强勉强遮遮蔽蔽然而然而面临面临颗粒颗粒来源来源分裂分裂漂浮漂浮削弱削弱柔和柔和性能性能依附依附稳定稳定朝晖朝晖单调单调古往今来古往今来庞然大物庞然大物气象万千气象万千文章的说
2、明方法:举例子列数字打比方作比较下定义举例子举例子 这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。纸、文件的建筑物也可以采用。作比较、打比方作比较、打比方噪音像一个来无影去无踪的噪音像一个来无影去无踪的“隐隐身人身人”,不像烟尘和废水那样可以集,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。中起来处理。列数字列数字作比较作比较 临街的窗子如果装上这种玻璃,街临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为上的声音为4040分贝,传到房间里就只剩分贝,传到房间里就只
3、剩下下1212分贝了。分贝了。人脑的形状很像一个核桃仁,它拥有大人脑的形状很像一个核桃仁,它拥有大约一百亿个神经细胞,与银河系中星星的数约一百亿个神经细胞,与银河系中星星的数目大致相同。脑的平均重量男子为目大致相同。脑的平均重量男子为13801380克,克,女子为女子为12501250克克占据全脑的占据全脑的7070,分为左,分为左右两个半球。右两个半球。大大 脑脑分类别分类别鲸的种类很多,总的来说可以分为鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。是齿鲸,有锋利的牙齿。四时之风四时之风:顾名思义就是四个时顾名思义就是
4、四个时节的风,分为和风、熏风、金风、朔节的风,分为和风、熏风、金风、朔风,就是春天,夏天,秋天,冬天的风,就是春天,夏天,秋天,冬天的风。风。四时之风四时之风春风能解冻,和煦春风能解冻,和煦(xx)催耕种。催耕种。裙裾裙裾(jj)微动摇,花气时相送微动摇,花气时相送。意思意思:春天的风可以带来温暖,和煦的春天的风可以带来温暖,和煦的阳光催促农民该耕种了,裙子被风吹得微微阳光催促农民该耕种了,裙子被风吹得微微动摇,花香也时不时的从别处传来。动摇,花香也时不时的从别处传来。夏风草木熏,夏风草木熏,生机自欣欣。生机自欣欣。小立池塘侧,小立池塘侧,荷香隔岸闻。荷香隔岸闻。意思意思:夏天的风吹得草木摇晃
5、,勃勃生夏天的风吹得草木摇晃,勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣,在池塘旁边小机显示了大自然的欣欣向荣,在池塘旁边小立片刻,便能闻到隔岸飘来的荷花的香。立片刻,便能闻到隔岸飘来的荷花的香。意思:意思:秋天的风夹杂着秋雨,晚上更秋天的风夹杂着秋雨,晚上更增添了几丝凉意,秋天的风雨声是绵绵不增添了几丝凉意,秋天的风雨声是绵绵不断的,吹得树叶悠悠地落下来,仿佛在翩断的,吹得树叶悠悠地落下来,仿佛在翩翩起舞。翩起舞。秋风杂秋雨,秋风杂秋雨,夜凉添几许。夜凉添几许。飕飕不绝声,飕飕不绝声,落叶悠悠舞。落叶悠悠舞。冬风似虎狂,冬风似虎狂,书斋皆掩窗。书斋皆掩窗。整日呼呼响,整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。鸟雀尽潜藏。
6、意思:意思:冬天的风则像狂怒的老冬天的风则像狂怒的老虎,在书房看书都必须把窗户关好,虎,在书房看书都必须把窗户关好,冬风整日呼呼地刮着,鸟雀都藏得冬风整日呼呼地刮着,鸟雀都藏得不知道哪儿去了。不知道哪儿去了。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章贺知章咏柳咏柳明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。宋宋辛弃疾辛弃疾 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。宋宋叶绍翁叶绍翁 谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。唐唐韩愈韩愈 古诗中的四时之风古诗中的四时之风我是我是“小小推销员小小推销员”大家好!我
7、是大家好!我是“”产品的代言人!现在我给大家推销产品的代言人!现在我给大家推销的产品是的产品是“”这种新产这种新产品的特点主要是:品的特点主要是:1.1.介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。玩具、或电器。2.2.按照一定的顺序来写。按照一定的顺序来写。3.3.要抓住所要介绍物品的特点。要抓住所要介绍物品的特点。4.4.运用我们学过的一些说明方法。运用我们学过的一些说明方法。5.5.写完后认真修改。写完后认真修改。习习作作要要求求习习作作内内容容 介绍一种蔬菜、水果,重点可以介介绍一种蔬菜、水果,重点可以介绍:绍:外形特点外形特点(形状、颜色形状、颜色)
8、、味道、种味道、种类、产地、产量、营养价值类、产地、产量、营养价值和和生长过程、生长过程、保鲜保鲜等方面的情况以及相关的故事等。等方面的情况以及相关的故事等。应该表达自己的喜爱之情,表达自应该表达自己的喜爱之情,表达自己的热爱家乡的思想感情。己的热爱家乡的思想感情。习习作作内内容容 介绍介绍玩具、文具、电器,应重点介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、构造、用途以及使用过程中应注意的形状、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。问题等。习习作作内内容容 1.1.从物品的几个方面去写(形、色、味、从物品的几个方面去写(形、色、味、特点、用途等)。特点、用途等)。2.2.按照一定的顺序(从整体到局
9、部、从按照一定的顺序(从整体到局部、从上到下、从里到外、由特点到用途等)。上到下、从里到外、由特点到用途等)。3.3.用上合适的说明方法(列数字、举例用上合适的说明方法(列数字、举例子、打比方、分类别、作比较等)。子、打比方、分类别、作比较等)。4.4.还可以展开联想、采用拟人化手法表还可以展开联想、采用拟人化手法表达出自己的喜爱之情。达出自己的喜爱之情。习习作作技技巧巧作文结构作文结构1、开篇点明要介绍的物品、开篇点明要介绍的物品2、介绍此物品的特点、介绍此物品的特点(如颜色,外形,功如颜色,外形,功能等选择其中一两个特点重点描写,适当能等选择其中一两个特点重点描写,适当运用说明方法),同时
10、写出你为什么喜欢运用说明方法),同时写出你为什么喜欢它。它。3、篇末用、篇末用12句话表达自己的情感。句话表达自己的情感。介绍一种蔬菜、水果,重点可以介绍:介绍一种蔬菜、水果,重点可以介绍:外形特点外形特点(形状、颜色形状、颜色)、味道味道、种类种类、产地产地、产产量量、营养价值营养价值和和生长过程生长过程、保鲜保鲜等方面的情况等方面的情况以及相关的故事以及相关的故事等。等。应该表达自己的喜爱之情,表达自己的热爱家应该表达自己的喜爱之情,表达自己的热爱家乡的思想感情。乡的思想感情。温馨小提示温馨小提示我们在描写水果时,写我们在描写水果时,写作的重点可以根据水果的不同而作的重点可以根据水果的不同
11、而定。定。有的可以有的可以重点写形状重点写形状、有的、有的可以可以重点写颜色重点写颜色、还有的、还有的可以重可以重点写味道。点写味道。但无论写哪一方面,都要抓但无论写哪一方面,都要抓住这种水果的特点,把它与别的住这种水果的特点,把它与别的水果的不同之处写出来。水果的不同之处写出来。孔孔融融让让梨梨青青梅梅煮煮酒酒论论英英雄雄介绍介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形玩具、文具、电器,应重点介绍形状、构造、用途以及使用过程中应注意的状、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。问题等等。写好一种玩具、文具以及电器写好一种玩具、文具以及电器介绍一种玩具写法:介绍一种玩具写法:开头开头具体特点(外形具体
12、特点(外形结构结构功能)功能)感情感情开头:指的是在文章的开头,先介绍一下玩具物品的开头:指的是在文章的开头,先介绍一下玩具物品的名称,写什么玩具物品,在什么情况下见到这一玩具物名称,写什么玩具物品,在什么情况下见到这一玩具物品的,简要地交待一下写作的起因等等。品的,简要地交待一下写作的起因等等。具体特点:这里是文章的重点段落了,要具体地来描具体特点:这里是文章的重点段落了,要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点,可从以下三个方面来写了。描写玩具物品的具体特点,可从以下三个方面来写:写:外形特点外形特点:可从:可从大小、颜色、形状大小、颜色、形状等方面来具体描述。等方面来具体描述。描述玩具物
13、品的特点,要注意描述玩具物品的特点,要注意写作的顺序写作的顺序,或由上到下,或由上到下,或由大到小,或由静到动或由大到小,或由静到动描写玩具外形特点,要注描写玩具外形特点,要注意积极地展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能意积极地展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能拟人化拟人化地描述,那就更有情趣了。地描述,那就更有情趣了。结构特点结构特点:可按由大到小、或由外到内的顺序:可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候,应积极地展开联想和来描写。在描写的时候,应积极地展开联想和想象,尽可能地人格化地描写,力求把文章的想象,尽可能地人格化地描写,力求把文章的语言描述得生动有趣。语言描述
14、得生动有趣。功能特点功能特点:结合自己的生活实际和玩具的玩法:结合自己的生活实际和玩具的玩法来描述。来描述。感情感情:这里是文章的结尾了,可抒发思想感:这里是文章的结尾了,可抒发思想感情,赞美一下玩具用品的作用。情,赞美一下玩具用品的作用。电器电器观察和体验外形特点,要注意积极地展开联想和想象,力求观察和体验的生动有趣。如能拟人化地观察和体验,那就更有情趣了。比如我们观察和体验电视机的外形特点,就可以用打比方的方法,把电视机的某些外形特征比作眼睛、耳朵、嘴巴等等。这样写,就可以使家用电器具有人情味儿,写出来的语言家会十分有趣。二是观察和体验家用电器的结构特点,具体地描写家用电器的结构特点可结合
15、功能作用的特点来进行。应结合具体事例的观察和体验,来突出家用电器在生活中的作用。我迅速打开纸盒,一个银白色的电饭锅顿时的展现在我眼前。电饭锅的内壁和锅底是淡灰色的,内壁最上面一圈最大,是用来卡住锅盖的;内壁的第二层是盛装米和水的,上面刻有米的量数和水的毫升数。电饭锅的锅底突起3一6毫米,能把热量聚集到一个焦点上。我盖上锅盖,又发现锅盖也非同一般。这个锅盖在中间开了一个直径约120一160毫米的圆洞,在圆洞上装了一块空起6一9毫米左右的圆形玻璃。这样,通过玻璃随时可以看到锅里的动静了。在这里,小作者用一个过渡的句子“我迅速打开纸盒,一个银白色的电饭锅顿时的展现在我眼前”开头,然后按照由内到外顺序
16、,具体地描述了自己的观察体验。在由内到外时,又用了一个过渡的句子“我盖上锅盖,又发现锅盖也非同一般”连接上下文。这样,就描述的自然贴切了。三是观察和体验家用电器的功能特点,应该结合着自己的生活实际来描述。可以观察和体验某一件家用电器给我们的生活带来了乐趣呀,带来的方便呀,带来的变化呀等等,在文章中写一件关于家用电器的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅,而且能够更好地写出生活的情趣来。请看下的一段话:我看了又看,不满意他说:“你们吃的喝的都有地方搁。怎么没有我装东西的地方啊?”爸爸笑着走过来,又打开上面的小门儿,对我说:“看,这个冷冻箱不就是你装东西的地方吗!我给你做冰激凌,做棒冰,保你吃个够!”
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