人教版九年级化学绪言.pptx

绪言绪言 利用聚硅氧烷（牌号利用聚硅氧烷（牌号为为RTV615RTV615）制成的隔热）制成的隔热板，能阻隔板，能阻隔2200 2200 的高的高温温,使这只小猫受到保护，使这只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。能安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明橡这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用类似的聚硅氧烷已经用于太空船的隔热屏，它于太空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层能耐太空船重返大气层时所产生的时所产生的8300 8300 的高的高温达三分钟之久。温达三分钟之久。小猫在高温的火焰上为何能安然无恙呢？小猫在高温的火焰上为何能安然无恙呢？这只漂亮的金丝雀怎么生活在水中呢？这只漂亮的金丝雀怎么生活在水中呢？原来这是原来这是聚聚硅氧烷硅氧烷创造的奇创造的奇迹。把用聚硅氧迹。把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中，笼浸在鱼缸中，氧气氧气能透过鸟笼，能透过鸟笼，维持金丝雀的生维持金丝雀的生命命。化学是什么？化学是什么？化学与我们人类的生化学与我们人类的生活有何关系？活有何关系？我们如何我们如何学好化学学好化学？化学发展史化学发展史1、什么是化学呢?绪言绪言_ _化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩新课学习2、化学和我们有什么关系？、化学和我们有什么关系？阅读课本阅读课本P14，思考如下问题：，思考如下问题：3、化学的发展史、化学的发展史 化学是一门研究物质的组成组成、结结构构、性质性质、以及变化规律以及变化规律的科学。化学是什么？化学是什么？不仅研究自然界已经存在的物质及变化，还要不仅研究自然界已经存在的物质及变化，还要不仅研究自然界已经存在的物质及变化，还要不仅研究自然界已经存在的物质及变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质根据需要研究和创造自然界不存在的新物质根据需要研究和创造自然界不存在的新物质根据需要研究和创造自然界不存在的新物质保证人类的生存并不断提高人类生活质量。保证人类的生存并不断提高人类生活质量。保证人类的生存并不断提高人类生活质量。保证人类的生存并不断提高人类生活质量。化学与我们人类的生化学与我们人类的生化学与我们人类的生化学与我们人类的生活有何关系？活有何关系？活有何关系？活有何关系？各种布料各种布料各类药品各类药品各种用品各种用品化学的发展化学的发展人类研究化学经历了一个漫长的过程人类研究化学经历了一个漫长的过程人类研究化学经历了一个漫长的过程人类研究化学经历了一个漫长的过程古代古代近代近代现代现代古代古代火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离开来界分离开来界分离开来界分离开来!恩格斯恩格斯恩格斯恩格斯火的发火的发火的发火的发现和利用现和利用现和利用现和利用改善了人改善了人改善了人改善了人类的生存类的生存类的生存类的生存条件，加条件，加条件，加条件，加快了人类快了人类快了人类快了人类历史的进历史的进历史的进历史的进程。程。程。程。中国古代文化艺术中国古代文化艺术越王勾践青铜剑越王勾践青铜剑陕西半坡出土的陕西半坡出土的陕西半坡出土的陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆人面鱼纹彩陶盆人面鱼纹彩陶盆人面鱼纹彩陶盆唐唐代代蜡蜡染染屏屏风风东汉东汉东汉东汉“酿酒酿酒酿酒酿酒”画像砖拓片画像砖拓片画像砖拓片画像砖拓片中国古代文化艺术中国古代文化艺术马踏飞燕马踏飞燕马踏飞燕马踏飞燕司戊鼎司戊鼎司戊鼎司戊鼎中国古代四大发明中国古代四大发明造纸术是中国古代四大发明之一，对世界造纸术是中国古代四大发明之一，对世界文化的传播、发展，作出巨大的贡献。文化的传播、发展，作出巨大的贡献。“侯氏纸”的发明者 -蔡伦火药火药-万户飞天模型万户飞天模型指南针指南针活字印刷活字印刷近代近代道尔顿和阿伏加德罗建立了原子论和分子学说化学真正成为一门独立的科学化学真正成为一门独立的科学化学真正成为一门独立的科学化学真正成为一门独立的科学英国化学家物理学家英国化学家物理学家道尔顿道尔顿意大利化学家意大利化学家阿伏加德罗阿伏加德罗近代近代门捷列夫发现元素周期表及元素周期律门捷列夫发现元素周期表及元素周期律门捷列夫发现元素周期表及元素周期律门捷列夫发现元素周期表及元素周期律 使化学有规律可循使化学有规律可循使化学有规律可循使化学有规律可循现代现代高科技高科技高科技高科技纳米技术纳米技术纳米技术纳米技术绿色化学绿色化学绿色化学绿色化学可可可可看看看看到到到到原原原原子子子子的的的的扫扫扫扫描描描描隧隧隧隧道道道道显显显显微微微微镜镜镜镜纳米铜纳米铜纳米铜纳米铜足球烯足球烯足球烯足球烯C C6060分子分子分子分子生活生活生活生活化学化学化学化学科技科技科技科技舱外航天服面料采用高级混合纤维制成，舱外航天服面料采用高级混合纤维制成，舱外航天服面料采用高级混合纤维制成，舱外航天服面料采用高级混合纤维制成，具有高强度、耐高温、抗撞击、防辐射具有高强度、耐高温、抗撞击、防辐射具有高强度、耐高温、抗撞击、防辐射具有高强度、耐高温、抗撞击、防辐射等特性，自带特制能抵御低温的蓄电池，等特性，自带特制能抵御低温的蓄电池，等特性，自带特制能抵御低温的蓄电池，等特性，自带特制能抵御低温的蓄电池，能供给氧气，能提供足够温度，还能抵能供给氧气，能提供足够温度，还能抵能供给氧气，能提供足够温度，还能抵能供给氧气，能提供足够温度，还能抵抗强烈的宇宙辐射，出舱航天服的背上抗强烈的宇宙辐射，出舱航天服的背上抗强烈的宇宙辐射，出舱航天服的背上抗强烈的宇宙辐射，出舱航天服的背上有一个生态包，许多设备隐身其中，航有一个生态包，许多设备隐身其中，航有一个生态包，许多设备隐身其中，航有一个生态包，许多设备隐身其中，航天员在舱外活动更加自如。天员在舱外活动更加自如。天员在舱外活动更加自如。天员在舱外活动更加自如。“这套衣服这套衣服这套衣服这套衣服造价昂贵，而且重量极大，在地球上普造价昂贵，而且重量极大，在地球上普造价昂贵，而且重量极大，在地球上普造价昂贵，而且重量极大，在地球上普通人根本无法拿动，只有在失重状态下通人根本无法拿动，只有在失重状态下通人根本无法拿动，只有在失重状态下通人根本无法拿动，只有在失重状态下才能才能才能才能轻松轻松轻松轻松地穿在身上。地穿在身上。地穿在身上。地穿在身上。”“神州七号神州七号”宇航员服装宇航员服装现代化学材料玻璃纤维增强塑料制玻璃纤维增强塑料制玻璃纤维增强塑料制玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄造的破冰斧柄造的破冰斧柄造的破冰斧柄隔水透气的高分隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼子薄膜做的鸟笼强强力力尼尼龙龙绳绳吊吊汽汽车车 化学对人类社会产生了重大的化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。的生存。四、化学是一把双刃剑四、化学是一把双刃剑满是垃圾的沙滩满是垃圾的沙滩 澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计，他们一年大约要用据统计，他们一年大约要用,000,000,000,000,000,000个塑料袋，然而他们个塑料袋，然而他们的人口却只有大约的人口却只有大约2,000,0002,000,000而已。有关专家说，塑料袋大约要而已。有关专家说，塑料袋大约要花花100100年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。环环境境污污染染海海龟龟以以塑塑料料为为“食食”面对大自然痛苦的呼救，面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了有识之士提出了“绿色化学绿色化学”的的号召，并立即得到了全世界的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该努力学好化学的我们，更应该努力学好化学知识，改变现有化学工业的面知识，改变现有化学工业的面貌，为地球的生灵造福！貌，为地球的生灵造福！绿色化学绿色化学1、充分利用资源和能源，采用无、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；毒无害的原料；2、在无毒、无害的条件下进行反应，、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。减少废物向环境排放。3、提高原子的利用率，力图使所有、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实作为原料的原子都被产品所消纳，实现现“零排放零排放”。4、生产出有利于环境保护、社区安、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品全和人体健康的环境友好的产品绿色化学的核心绿色化学的核心：就是要利用化学原就是要利用化学原理从源头消除污染理从源头消除污染绿色食品绿色食品：是指无毒无害食品，也不是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染的食品会对环境造成污染的食品我们如何我们如何学好化学学好化学？学习化学的要求：学习化学的要求：学习化学的要求：学习化学的要求：1.课前预习课前预习发现问题发现问题2.课上听讲课上听讲专心致志专心致志3.课后复习课后复习独立独立认真认真及时完成作业。及时完成作业。4.没弄懂的问题没弄懂的问题别放过别放过及时解决。及时解决。4.实验实验敢于动手敢于动手善于观察善于观察勤于思考。勤于思考。1、下列各项中属于化学学科研究内容的是（）A、培育新品种，增加农作物的产量 B、利用指南针确定方向 C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、设计新程序、开发计算机新功能。2、下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表（）A、道尔顿B、阿伏加德罗 C、拉瓦锡 D、门捷列夫3、科学是把双刃剑，运用不好会给人类带来危害。化学使世界更加丰富多采的同时，也给世界带来一些负面影响。你能举出一二例吗？随堂反随堂反馈馈1 1 1 1、下列内容不属于化学研究范围的是（、下列内容不属于化学研究范围的是（、下列内容不属于化学研究范围的是（、下列内容不属于化学研究范围的是（）A A A A、开发利用化石燃料、开发利用化石燃料、开发利用化石燃料、开发利用化石燃料 B B B B、提高人们的道德水平、提高人们的道德水平、提高人们的道德水平、提高人们的道德水平C C C C、制备治疗艾滋病的药物、制备治疗艾滋病的药物、制备治疗艾滋病的药物、制备治疗艾滋病的药物 D D D D、治理环境污染、治理环境污染、治理环境污染、治理环境污染2 2 2 2、下列生产中属于化学工艺的是（、下列生产中属于化学工艺的是（、下列生产中属于化学工艺的是（、下列生产中属于化学工艺的是（）发明指南针发明指南针发明指南针发明指南针 造纸技术造纸技术造纸技术造纸技术 烧制陶瓷烧制陶瓷烧制陶瓷烧制陶瓷 火药的发明火药的发明火药的发明火药的发明 青铜器的制造青铜器的制造青铜器的制造青铜器的制造A A A A、B B B B、C C C C、D D D D、3 3 3 3、创立奠定近代化学基础的是（、创立奠定近代化学基础的是（、创立奠定近代化学基础的是（、创立奠定近代化学基础的是（）A A A A、会制造劳动工具、会制造劳动工具、会制造劳动工具、会制造劳动工具 B B B B、发现和利用了火、发现和利用了火、发现和利用了火、发现和利用了火 C C C C、原子论和分子论的创立、原子论和分子论的创立、原子论和分子论的创立、原子论和分子论的创立 D D D D、元素周期律和元素周期、元素周期律和元素周期、元素周期律和元素周期、元素周期律和元素周期表的发现表的发现表的发现表的发现火眼金睛火眼金睛4 4 4 4、绿色化学又称、绿色化学又称、绿色化学又称、绿色化学又称，其核心是，其核心是，其核心是，其核心是。5 5 5 5、组成自然界的元素只有、组成自然界的元素只有、组成自然界的元素只有、组成自然界的元素只有多种，到多种，到多种，到多种，到20202020世纪末人类发现和合成的世纪末人类发现和合成的世纪末人类发现和合成的世纪末人类发现和合成的物质已超过物质已超过物质已超过物质已超过万种。万种。万种。万种。6 6 6 6、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。人们利用化学生产了作用。人们利用化学生产了作用。人们利用化学生产了作用。人们利用化学生产了，保障人体健康；利用化学开发，保障人体健康；利用化学开发，保障人体健康；利用化学开发，保障人体健康；利用化学开发，以改善人类生存条件；利用化学生产了，以改善人类生存条件；利用化学生产了，以改善人类生存条件；利用化学生产了，以改善人类生存条件；利用化学生产了，以增加粮食，以增加粮食，以增加粮食，以增加粮食产量；利用化学综合应用产量；利用化学综合应用产量；利用化学综合应用产量；利用化学综合应用，以使人类生活得更加美好。，以使人类生活得更加美好。，以使人类生活得更加美好。，以使人类生活得更加美好。7 7 7 7、化学家已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探、化学家已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探、化学家已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探、化学家已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用索，并正在探索利用索，并正在探索利用索，并正在探索利用技术制造出特定功能的产品。技术制造出特定功能的产品。技术制造出特定功能的产品。技术制造出特定功能的产品。画龙点睛画龙点睛课外拓展课外拓展 化学能让化学能让2+1=22+1=2 180多年前，德国的数学家高斯和意大利的化学家阿伏加德罗进行过一次激烈的辩论，辩论的核心是化学究竟是不是一门真正的科学。高斯说：“科学规律只存在于数学之中，化学不在精密科学之列。”阿伏加德罗反驳道：“数学虽然是自然科学之王，但是没有其他科学，就会失去真正的价值。”此话惹翻了高斯，这位数学家竟发起火来：“对于数学来说，化学充其量只能起一个女仆的作用。”阿伏加德罗并没有被压服，他使用实验事实进一步来证实自己的观点。阿伏加德罗在将2升氢气放在1升氧气中燃烧得到了2升水蒸气的实验结果给高斯时，他十分自豪的说：“请看吧，只要化学愿意，它就能让2加上1等于2。数学能做到这一点吗？不过，遗憾的是，我们对于化学知道的太少了！”科学的发展证明阿伏加德罗的观点是正确的，生活在现代社会的人们，谁也再去怀疑化学的重要性了。化学已经成为一个国家国民经济的重要支柱。在当今世界综合国力的竞争中，化学能否保持领先地位，已经成为一个国家能否取胜的重要因素之一。