新编日语第二册-第8课-外国语の勉强.pptx
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1、第八課外国語勉強単語 别处,别的地方,的地方,别人家,他人家,他乡 这家店的家店的东西比西比别处便宜。便宜。店品物安。店品物安。在外吃在外吃饭。食事。食事。于己无关,不于己无关,不顾,漠不关心,漠不关心 于己无关的事,最好于己无关的事,最好别插嘴。插嘴。口出。口出。不学不学习,净贪玩。玩。勉強遊。勉強遊。単語易易 说起来容易做起来起来容易做起来难。言易、行難。言易、行難。简单说来。来。易言。易言。初初级日日语。易日本語。易日本語。単語打打 打,打,击,敲,拍,敲,拍 拍手称快。拍手称快。手打喜。手打喜。雨点敲打窗雨点敲打窗户。雨窓打。雨窓打。弟弟的弟弟的头撞到撞到墙上了。上了。弟壁頭打。弟壁頭
2、打。打打动,感,感动 那句那句话深深地打深深地打动了我的心。了我的心。言葉強私心打。言葉強私心打。报时 钟敲六点了。敲六点了。時計六時打。時計六時打。打字打字 小李打字。小李打字。李打。李打。加加标点。点。句読点()打。句読点()打。単語苦労苦労 辛苦,辛苦,艰苦苦 共甘苦。共甘苦。苦労共。苦労共。你辛苦了。你辛苦了。苦労様。苦労様。担心,操心担心,操心 为钱操心。操心。金苦労。金苦労。単語点点 点,点,标点点 点和点和线 点線。点線。给句子(文章)加句子(文章)加标点。点。文点打。文点打。分数分数 打分,打分,记分分 点。点。这次考次考试分数不分数不错。今度試験点。今度試験点。点,点,论点,
3、点,观点点 在在这一点上我有自信。一点上我有自信。私点自信。私点自信。这一点我不能同意。一点我不能同意。点同意。点同意。単語引引 拉,拽拉,拽 拉幕。拉幕。幕引。幕引。母母亲牵着孩子的手走。着孩子的手走。母親子供手引歩。母親子供手引歩。引,吸引,招引引,吸引,招引 他他总是穿引人注目的服装。是穿引人注目的服装。人人目引服装。人人目引服装。引起注意。引起注意。注意引。注意引。查(字典)(字典)用字典用字典查不懂的不懂的词。分言葉辞書引。分言葉辞書引。减去,消减减去,消减 七减三得四。七减三得四。73引引4。患,得患,得 感冒。感冒。風邪引。風邪引。単語 白白费,无用,无用 怎么怎么说也白也白费。
4、言。言。不行,不可以不行,不可以 不要哭。不要哭。泣。泣。必必须好好考好好考虑。考。考。差,不好差,不好 以前的以前的产品品质量不好。量不好。以前製品品質。以前製品品質。単語指導指導 指指导学生。学生。生徒指導。生徒指導。担任担任领导。指導当。指導当。披露披露 宣布宣布 宣布开宣布开业。開店披露。開店披露。公布,公布,发表表 请把把结果果给大家公布一下。大家公布一下。皆結果披露。皆結果披露。文法 李上海来人。初上李上海来人。初上海語海語話話、後、後話話。彼今、日本語習、上手彼今、日本語習、上手話話。、日本語新聞。、日本語新聞読読、手紙上手手紙上手書書。、沢田日本。、沢田日本語教思。語教思。可能
5、態可能態 表示能力表示能力 会会弹钢琴了。琴了。弾。弾。那那时候的事,我永候的事,我永远也忘不了。也忘不了。時忘。時忘。文法可能態可能態 表示可能表示可能 明天有事,不能参加晚会。明天有事,不能参加晚会。明日用事出席。明日用事出席。在中国,已在中国,已经不太能看到不太能看到这种种动物了。物了。中国動物見。中国動物見。表示表示许可可 教室里不可抽烟。教室里不可抽烟。教室吸。教室吸。可以自由可以自由发表自己的意表自己的意见。自分意見自由発表。自分意見自由発表。文法沢田中国語八月沢田中国語八月習習、上手。、上手。中国語言、電話中国語言、電話。中国語放送聞取。中国語放送聞取。聞取、彼毎朝、。聞取、彼毎
6、朝、中国語放送聞。中国語放送聞。沢田作成時、日沢田作成時、日本持使。李本持使。李、打。、沢、打。、沢田教思。田教思。文法 接数量接数量词表示大致的量,相当于表示大致的量,相当于汉语的左右。的左右。请等一下等一下时左右。左右。一時間待。一時間待。有三天左右没去公司上班。有三天左右没去公司上班。三日会社休。三日会社休。沿着沿着这条路走了条路走了100米左右就有一条大道。米左右就有一条大道。道道100行大道出行大道出。来得好像有点太晚了。来得好像有点太晚了。来少遅。来少遅。文法 表示限定,口表示限定,口语中可用中可用,相当于,相当于汉语的的只、只、净。我家孩子光看漫画。我家孩子光看漫画。子漫画読。子
7、漫画読。进入六月以后,每天入六月以后,每天总是下雨。是下雨。六月、毎日雨。六月、毎日雨。他他总是和小孩子玩。是和小孩子玩。彼子供遊。彼子供遊。直接接名直接接名词,其后的,其后的、通常被省略,通常被省略,与其他助与其他助词重叠使用,即接名重叠使用,即接名词助助词后。后。文法比比较:表示限定的:表示限定的和和 和和都是副助都是副助词,都可以用来表示限定,都可以用来表示限定,但含但含义有所不同,使用有所不同,使用场合也有所区合也有所区别。接体言和用言后面,用来限定同一种接体言和用言后面,用来限定同一种类的的人和事而不人和事而不问其他,常表示很多同其他,常表示很多同样的的东西(人西(人和物)、多次重复
8、的事。和物)、多次重复的事。接体言和用言后面,表示在接体言和用言后面,表示在许多人和事中多人和事中只限定其中一部分,而否定其他。相当于只限定其中一部分,而否定其他。相当于汉语的的只、只、仅仅。文法接在体言后做主接在体言后做主语,后句,后句为动词谓语时,或或“动词体言体言”的句式中,可的句式中,可换用用。参加集会的人只有女性穿和服。参加集会的人只有女性穿和服。集人女性(集人女性()和服)和服着。着。穿和服的只有女性。穿和服的只有女性。和服着女性(和服着女性()。)。唯有唯有这一点一点请您原您原谅。()許。)許。文法和和接体言充当句子其他成分,与助接体言充当句子其他成分,与助词重叠使用。后句重叠使
9、用。后句为动词谓语时,二者可以互,二者可以互换。意思大致相同,但意思大致相同,但语气有所区气有所区别。酒飲。酒飲。(他)光喝酒。(不喝其他(他)光喝酒。(不喝其他东西)西)酒飲。酒飲。(他)老是喝酒。(不工作学(他)老是喝酒。(不工作学习)父弟連外出。父弟連外出。父父亲只只带弟弟出去。(不弟弟出去。(不带其他人)其他人)父弟連外出。父弟連外出。父父亲老是老是带弟弟出去。(弟弟出去。(带很多次)很多次)文法同同样接名接名词后,但后,但谓语是形容是形容词、形容、形容动词时,只能用只能用不能用不能用,因,因为只能用来只能用来限定某一限定某一动作主体作主体进行某种行某种动作、行作、行为,或,或对某某一
10、一对象施加某种象施加某种动作、行作、行为等,不能用来限定某等,不能用来限定某一一动作主体所作主体所处的状的状态。是个不是个不错的地方,只是交通不方便。的地方,只是交通不方便。交通(交通()不便。)不便。现在学生只是需要自己的在学生只是需要自己的时间。今学生時間(今学生時間()必要)必要。文法 与助与助词一起使用,常用于一起使用,常用于对事物作出事物作出负面面评价。价。那家寿司店太那家寿司店太贵,而味道又不怎么好。,而味道又不怎么好。屋高。大。屋高。大。今天不太冷啊,我今天不太冷啊,我们去散步吧。去散步吧。今日大寒。散歩行。今日大寒。散歩行。差不多,没什么不同。差不多,没什么不同。大変。大変。文
11、法 不管怎么不管怎么说,生活水平是提高了。,生活水平是提高了。、生活向上。、生活向上。无无论怎么怎么说,她都是最漂亮的。,她都是最漂亮的。、彼女美人。、彼女美人。接体言下面,提示接体言下面,提示话题。时间足足够了,不用担心。了,不用担心。時間十分、心配。時間十分、心配。那件事情,我已那件事情,我已经报告告给社社长了。了。例社長伝。例社長伝。眼眼镜哪去了?哪去了?眼眼镜在在书架上呢。架上呢。、本棚置。、本棚置。文法 表示表示顺接假定条件接假定条件 你要看你要看这本本书的的话,我借,我借给你。你。本読貸。本読貸。如果你去老如果你去老师那儿,那儿,请把把这个拿去。个拿去。先生行、持行先生行、持行。冷
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