九年级物理全册串并联电路中电压的规律习题新人教版.pptx
《九年级物理全册串并联电路中电压的规律习题新人教版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理全册串并联电路中电压的规律习题新人教版.pptx(28页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第二节 串、并联电路 中电压的规律学习目标.课堂导案.1 课前预习.23随堂检测.45课后练案.6能力拓展.学习目标学习目标学习重点1.1.学会正确使用电压表测量学会正确使用电压表测量 串、并联电路中的电压串、并联电路中的电压.2.2.在实验过程中,练习根据在实验过程中,练习根据 电路图连接电路和使用电电路图连接电路和使用电 压表的技能压表的技能.3.3.根据实验记录会分析得出根据实验记录会分析得出 串、并联电路的电压规律串、并联电路的电压规律.探究串联、并联电路中电压的规律.课前预习测量电压的工具是_,使用规则是:1应该跟被测用电器_联;2电流从_色接线柱流进,从_色接线柱流出;电压表电压表
2、并并红红黑黑3被测电压不要超过电压表的_;在不能预先估计被测电压的情况下,可采用_的方法来判断被测电压是否超过电压表的最大测量电压,如果测得的电压不超过小量程,为提高准确性,应改为_量程测量量程量程课前预习试触试触小小一、探究串联电路的电压规律1提出问题_?2猜想或假设_.3设计实验(1)实验设计思路:(需要什么仪器?如何连接?测量什么数据?先做什么?再做什么?最后通过分析比较得出结论)串联电路各部分电路的电压有什么规律串联电路各部分电路的电压有什么规律串联电路各部分电压之和等于电源两端的电压串联电路各部分电压之和等于电源两端的电压(2)实验电路图课堂导案4进行实验设计表格,把测得的数据填在表
3、中课堂导案L L1 1两端电压两端电压U UABAB/V/VL L2 2两端电压两端电压U UBCBC/V/V电源两端电压电源两端电压U UACAC/V/V课堂导案5分析论证_.6评估实验设计有不合理地方或不充分、不完美之处吗?7结论:_.电源两端的电压等于各部分电路的电压之和电源两端的电压等于各部分电路的电压之和6 6数据太少,可能有偶然性应换用不同规格的灯泡多次实验,寻找数据太少,可能有偶然性应换用不同规格的灯泡多次实验,寻找规律规律串联电路各部分电压之和等于电源两端的电压串联电路各部分电压之和等于电源两端的电压课堂导案8 8如如右右图图所所示示,当当开开关关S S闭闭合合时时,电电压压表
4、表V1V1测测量量_两两端端的的电电压压,电电压压表表V2V2测测量量_两两端端的的电电压压,电电压压表表V3)V3)测测量量_两端的两端的 电压若它们的读数分别用电压若它们的读数分别用U U1 1、U U2 2、U U3 3表示,则当表示,则当 U U1 1=6 V=6 V,U U2 2=2 V=2 V时,时,U U3 3=_V.=_V.电源电源L1L24课堂导案二、探究并联电路的电流规律二、探究并联电路的电流规律1提出问题 _?2猜想或假设 _ .3设计实验(1)实验设计思路:(需要什么仪器?如何连接?测量什么数据?先做什么?再做什么?最后通过分析比较得出结论)并联电路各支路电压和电源电压
5、有什么规律并联电路各支路电压和电源电压有什么规律并联电路各支路两端电压等于电源两端电压并联电路各支路两端电压等于电源两端电压课堂导案(2)实验电路图 课堂导案4进行实验设计表格,把测得的数据填在表中L1两端电压两端电压U1/VL2两端电压两端电压U2/V电源两端电压电源两端电压U/V课堂导案5 5 分析论证分析论证 _ _ _.6 6 评估评估 实验设计有不合理地方或不充分、不完美之处吗?实验设计有不合理地方或不充分、不完美之处吗?7 7结论:结论:_各支路电压等于电源两端电压各支路电压等于电源两端电压6 6数据太少,可能有偶然性应换用不同规格的灯泡数据太少,可能有偶然性应换用不同规格的灯泡多
6、次实验,寻找规律多次实验,寻找规律 并联电路各支路两端电压等于电源两端电压并联电路各支路两端电压等于电源两端电压课堂导案8 8如右图,灯泡如右图,灯泡L L1 1比比L L2 2亮,电压表亮,电压表V V2 2示数示数 为为6 V6 V,下列说法正确的是,下列说法正确的是()A AV V1 1示数为示数为6 V6 VB BV V1 1示数大于示数大于6 V6 VC CV V示数小于示数小于6 V6 V D DV V示数大于示数大于6 V6 VA A随堂检测1.两个规格不同的灯泡L1、L2并联到两节全新的干电池的电路中,则这两个灯泡两端电压_(选填“相等”或“不相等”),L2两端电压为_V.相等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 物理 串并联 电路 电压 规律 习题 新人
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。