人教版三年级语文上册掌声.pptx
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1、掌声,无处不在掌声,无处不在()的掌声)的掌声kungzshy p tng情况情况姿势姿势犹豫犹豫普通普通xzhnsh r li情绪情绪镇定镇定讲述讲述热烈热烈yuyq shlcnj忧郁忧郁歧视歧视鼓励鼓励残疾残疾zhum b zhng骤然间骤然间麻痹症麻痹症情况情况姿势姿势犹豫犹豫普通普通情绪情绪镇定镇定讲述讲述热烈热烈忧郁忧郁歧视歧视鼓励鼓励残疾残疾骤然间骤然间麻痹症麻痹症默默默默 麻痹症麻痹症 落下落下 残疾残疾 姿姿势势 情况情况 慢吞吞慢吞吞 犹豫犹豫 骤然骤然 镇定镇定 情绪情绪 讲述讲述 忧郁忧郁 歧视歧视 鼓励鼓励调调落落ldiotio落下落下丢三落四丢三落四lu落叶落叶村落村
2、落部落部落调动调动曲调曲调声调声调调整调整调解调解调皮调皮lo落下残疾lo dio落落下了残疾下了残疾 刚刚调调来的来的lo lu l落落下了残疾下了残疾 落叶落叶 丢三落四丢三落四落枕落枕 降落降落 dio tio刚刚调调来的来的 空调空调 调皮调皮曲调曲调 声调声调 风调雨顺风调雨顺掌声掌声 文静文静 愿意愿意 姿势姿势 轮流轮流 投投(中中)情况情况 犹豫犹豫慢吞吞慢吞吞 注视注视 热烈热烈 持久持久平息平息 镇定镇定 情绪情绪 讲述讲述普通话普通话 动听动听 游戏游戏 鼓励鼓励 读书要求读书要求找出描写英子变化的句子,找出描写英子变化的句子,变化以前的句子用变化以前的句子用“”划出来,
3、划出来,变化以后的句子用变化以后的句子用“”划出来。划出来。快速默读课文第一自然段快速默读课文第一自然段要求:要求:1、原来的英子是一个什么、原来的英子是一个什么样的小女孩?样的小女孩?2、边读边勾划出最让你难过、边读边勾划出最让你难过的语句。的语句。上小学的时候,我们班有上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。位叫英子的同学。她很文静,她很文静,总是默默地坐在教室的一角。总是默默地坐在教室的一角。上课前,她上课前,她早早地就来到教室早早地就来到教室,下课后,她又下课后,她又总是最总是最后一个后一个离开离开。因为因为她得过小儿麻痹症,她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别腿脚落下了残疾,不
4、愿意让别人看见她走路的姿势。人看见她走路的姿势。她很文静,总是默默她很文静,总是默默地坐在教室的一角。地坐在教室的一角。她很文静,总是她很文静,总是默默默默地地坐在教室的一角。坐在教室的一角。上课前,她早早地来到上课前,她早早地来到教室,下课后,她又总是最教室,下课后,她又总是最后一个离开。后一个离开。上课前,她上课前,她早早地早早地来到来到教室,下课后,她又教室,下课后,她又总是总是最最后一个离开。后一个离开。上小学的时候,我们班有位叫英子上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,的同学。她很文静,总是总是默默地默默地坐在教坐在教室的一角。上课前,她室的一角。上课前,她早早地早早地就来
5、到教就来到教室,下课后,她室,下课后,她又总是又总是最后一个最后一个离开。离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。我我很文静,很文静,总是总是默默地默默地坐在教室的坐在教室的一角。上课前,我一角。上课前,我早早地早早地就来到教室,就来到教室,下课后,我下课后,我又总是又总是最后一个最后一个离开。因为离开。因为我得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,我得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见我走路的姿势不愿意让别人看见我走路的姿势。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。她很文静,总是默默地坐在教室
6、的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。又总是最后一个离开。当同学们在教室里说说笑笑时,当同学们在教室里说说笑笑时,她她 ;当同学们在操场上快活地游戏时,当同学们在操场上快活地游戏时,她她 ;当同学们在联欢会上尽情地舞蹈时,当同学们在联欢会上尽情地舞蹈时,她她 ;因为她得过小儿麻痹症,因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。人看见她走路的姿势。小儿麻痹症:小儿麻痹症:急性传染病,由病毒侵入脊急性传染病,由病毒侵入脊髓引起,患者多为髓引起,患者多为1岁到岁到6岁的儿岁的儿童,主要
7、症状是发热,全身不适,童,主要症状是发热,全身不适,头痛,严重时导致瘫痪。头痛,严重时导致瘫痪。文静 胆怯 自卑 忧郁读课文读课文第四自然段第四自然段,这时的英子,这时的英子又给你留下了什么印象?又给你留下了什么印象?英子为什么会有这么大变化的呢英子为什么会有这么大变化的呢?从那以后,英子就像变了一个从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁,她人似的,不再像以前那么忧郁,她和同学们一起游戏说笑,甚至在一和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。次联欢会上,还让同学们教她跳舞。从那以后,英子就像从那以后,英子就像变变了一个了一个人似的,不再像以前那么人似的,不再像
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