不爱刷牙的小狮子幼儿园中班教案.doc
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1、健康:不爱刷牙的小狮子活动目的: 1、让幼儿结识刷牙的重要性。2、知道对的的刷牙方式,养成早晚刷牙的好习惯。 3、让幼儿养成良好的个人卫生习惯。活动准备: 1、刷牙的flash课件。 2、白板课件活动过程: 一、图片导入,调动幼儿积极猜想故事 1、运用幕布,揭示故事主角小狮子师:莎莎老师请来了一只动物朋友,请你猜猜它是谁?(教师由下向上拉开幕布,一层层幼儿进行猜想)2、出示哭泣的小狮子 教师:谁来了?它怎么了?为什么会哭呢? 二、感知故事上半段情节:小狮子找不到好朋友 1、师:想知道小狮子为什么哭吗,本来这里尚有一个故事呢? 2、师:有一只小狮子准备去找好朋友玩。 请你猜猜小狮子找了哪些好朋友
2、?幼儿进行操作聚光灯,将小狮子去找过的好朋友进行呈现。师:小狮子去找了小熊、小兔、小象。你猜猜发生了什么事,小狮子哭了呢?3、教师进行角色对话讲述,运用视频辅助师:你听听小熊说什么了?(小兔、小象)引导幼儿反复小熊、小兔、小象的语言4、 教师:他们之间发生了什么事呢?(1)小熊(捂住鼻子)什么味道啊,“扑通”一声倒在了地上。 (2)小兔(头晕晕)“好臭”,“扑通”一声倒在了地上。(3)小象(阿嚏)“摇摇摆晃”,“扑通”一声倒在了地上。 师:为什么小动物们都不乐意和小狮子玩,都倒在地上了呢? 5、师:请你看看小动物们的眼睛,请你圈一圈。幼儿运用白板课件进行圈图和画图。小结:本来他不爱刷牙、不讲卫
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