部编人教版六年级语文上册期末测试卷(及答案).doc
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部编人教版六年级语文上册期末测试卷(及答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 nuó yí pái huái zhēnɡ fā mǎ yǐ yuán liànɡ zhàn fànɡ yī wēi xiāo shì 二、 用“√”给加点的字选择正确的读音。 泊(bó bō)船 京(jīng jìng)口 瓜洲(zhōu zhóu) 钟(zhōng zhòng)山 春(chūn chǔn)风 明(míng mìng)月 三、 区别字组词。 普(_________) 曹(_________) 坐(_________) 辟 (_________) 谱(_________) 遭(_________) 挫(_________) 劈 (_________) 饼(_________) 抑(_________) 搏(_________) 浴 (_________) 拼(_________) 迎(_________) 博(_________) 俗 (_________) 四、 补充词语,并根据画线内容的意思选填词语。 阳光(____)(____) 念念(____)(____) (____)箱(____)柜 一(____)不(____) 永无(____)(____) 一(____)不(____) 1.爸爸彻底翻检,还扬言非得在家里找到钥匙不可。(__________) 2.老奶奶啰啰嗦嗦地说:“孩子,千……千万不要忘记这个事啊!” (__________) 3.今天早晨天气晴朗,令人精神振奋。(__________) 4.太阳永不停止地运动是一种自然现象。(__________) 五、 选词填空。 敏捷 敏感 敏锐 1.波义耳立即(_____)地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。 2.谢皮罗教授(_____)地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。 3.松鼠动作非常(_____),想抓住它可不是件容易的事。 六、 句子加工厂。 1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。(缩句) _______________________________________ 2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。(仿写心理活动) _____________________________________ 3.广场汇集了群众队伍。(扩句) ____________________________________ 4.红军长征的道路有千难万险。 千难万险没有阻挡红军前进的步伐。(用关联词语连成一句话) ______________________________________ 5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变) ______________________________________ 七、 根据课文理解填空。 1.《鲁滨逊漂流记(节选)》是英国著名作家________的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的______顺序记叙,写了_______、_______、________、_______、________等事情,表现了他_________、________、_________的特点。 2.《骑鹅旅行记(节选)》是一篇_____,课文主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后_____________的故事。 3.《汤姆·索亚历险记(节选)》作者是____国作家________,课文主要写的是汤姆和贝奇获救回家后,小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是_______的经过,塑造了汤姆________、_______和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。 八、 课文片段阅读理解。 就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》①,一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。 1.把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“ ”。 2.选文中画横线的句子是对鲁迅先生_______、______、______的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”__________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生______、______、_______的性格特点。 3.读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为( ) A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满 B.“我”读书太马虎了,伯父虽然没有直接批评“我”,但是让“我”认识到了自己的错误,因此感到羞愧和悔恨。 C.“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差 4.请你用一句话概括选文的主要内容:______________________。 5.“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”这句话指__________。 6.伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么? ____________________________。 7.你一定也读过《水浒传》>吧,请写出你最喜欢的一个人物和他(她)的绰号、故事。 ___________________________。 8.伯父送“我”两本书,说明_______,到现在我还保存着,说明_______。 九、 习作。 题目: ,我想对你说 要求:1.快毕业了,你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象,把题目补充完整。2.想一想:你想对他们说些什么?你可以回忆你们共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;可以提出中肯的建议,期许美好的未来……3.表达真情实感,书写工整,不少于400字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、挪移 徘徊 蒸发 蚂蚁 原谅 绽放 依偎 消逝 2、bó jīng zhōu zhōng chūn míng 3、普遍 阴曹 坐下 开辟 谱写 遭遇 挫折 劈开 饼子 抑郁 搏击 浴室 拼搏 迎面 博士 通俗 4、明 媚 叨 叨 翻 倒 声 吭 休 止 动 动 翻箱倒柜 念念叨叨 阳光明媚 永无休止 5、敏感 敏锐 敏捷 6、 1.狼牙山上响起了口号声。 2.我今天上学又迟到了。站在教室门口,我忐忑不安地想:“老师会说什么呢?会批评我吗?” 3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。 4.虽然红军长征的道路有千难万险,但是没有阻挡红军前进的步伐。 5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,是一位勇士。 7、丹尼尔·笛福 时间 “遇险上岛” “建房定居” “养牧种植” “救‘星期五’” “回到英国” 不畏艰险 机智顽强 积极乐观 童话故事 骑着大雄鹅飞走 美 马克·吐温 如何脱险 敢于探险 追求自由 8、 1.那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。 2.动作 神态 语言 读书太马虎 含蓄 幽默 关爱晚辈 3.B 4.伯父教育“我”认真读书。 5.哈哈!还是我的记性好。 6.这句话表面上是伯父在夸自己的记性好,实际上是伯父在用幽默委婉的语言批评“我”读书马虎不认真。 7.鲁智深,绰号花和尚,典型故事有“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”等。 8.伯父对“我”的关心。 “我”对伯父的怀念 9、范文: 老师,我想对你说 在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是诲人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。 十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了…… 老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你,我就不会有今天的成绩;如果没有你,我就不会懂得怎样去做人;如果没有你,我就不会知道感恩!” 一日为师,终身为父!您教给我的知识,我会永远铭记于心的。 7 / 7- 配套讲稿:
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