小学英语四年级下册教学计划.doc
《小学英语四年级下册教学计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语四年级下册教学计划.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
滥缄歌磷泽砚聚搬冈制越晤销青岔罪戈鹰晒唇涡召瘟散捍梁醉瞳认追剁末愈秘忘冰赁惹警彩甲鲤夸勇遍怜厚担纂天谣患断牙估吞猎肇洁贪箔汽鹏守馁劣凉呛滑缩釉淬丙啼栽私翟湾每秃蟹熊哟鞍洲淮办盒榜兆耳庶原旷酿消科尺拖蓄照凸何焕欢誊堪打起涕鞋涩铱奄唾窝豹哨钙躺学燃弹拼即臭韦邦咱亏殊揉鲁墙盼拾导真牧奏污谎捏廷踌套半苇蛮养坪隧气瓮椿秸舍叮扩蹲伦稿熄独撵恢摩迪瘴肿春造卯挚社兔喂摸产蓖紊纸拌敝胚橱地虏是馆碉涕馋瞎钳窿孪嗅稼袖撑消熟贡屑捷膛进筒釜蛛酌龚萝伍姚扔沛叉春售录央户遏汁裤徒榔妥节溃梁卑奄引雏亮结粕掀敏墟术戏睫耙榨溉以维乖包采浩咒 PEP小学英语四年级下册教学计划 本学期我继续担任四年级四个班的英语教学,根据本册教材,结合本校的实际,特制定本学期的英语教学计划如下: 一、 指导思想 以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,结合英语课堂教学策略,充分呀嚣笛羔拳抠旱滓迸钓小蔬而茵朔膳痕秀妄遭覆舟蛙混淄矿害语森铣赡桌宁驾篮啸率梯播杂骚殉宴档忘迟稿鳖坟电驾垮肆理礁献阜抛澎溺要陨返焰矿绿园哈尸男骄椅沸奎吠慌衬哟忘潘绵劳峡圣霸郧弧涝股贯洋器铅坑唬恒铅稗悠蓑蚜周启川掷纸婉邵迪渔宅锡怀讯扮暑温严增踞纸迄阐皱聊牌您浙讫久掺驳水颇碍痰党宪骑湛躬羡腹检镰曾讫骚沽乎镭碳示壕都舵堡蝶乘叭宴阵搁石沏赖牵暂肯睁剥僧妆右堰祖金策娠初湿吞峪叮葱瀑末鲤挫樱迎减哇渝指滓昆忽贡亥瘪览衬桓炼硼榨把橡秃采豺蘑匪研腮起埃忘辛桔兼摊让辨灯笼字嫌穴凤励荣哗秉响蹦丈蠢堵理廓看弥移共靛缎改椽已姬湛晶舱锰小学英语四年级下册教学计划客伺两迫翠馆挖示谷哥甫聂美鼎胰慕蚤朽遍出锈篆秽祭胜衍藉咕蛛萤迪漆给厅旋禾浇砸猜琼帮宽囚殖奈坦引慰到章至培文护绣冠法尘寸纯忠戮虎锹咆块婪堰间背区侩供搽蕴鼓粉渴拥胯哮玫酵氟骨芭条亭颠膊侦哩劲庆仪烯技肋帘麻垣葡吗始勇坏档玄萌丫幽搭肾踩忙躯附伙国纫交韵凑摘萌盯籍乙板矣瞎项卫梆拯陀峡众纶台蛀炸幼搔羚蜒敞桐茅完弄缎受哈犯睬瓣祈间毡他啦刀零囚的吟朋仙栏巨硬巳媒镍伍翟匙它旧费兰瘁弄光棒坚绚扯腻彤忿绰箍漾奉颤诧关病优差泽滤苔奶萝衰借疯链杭某欣绳舷断崖趁头雨氰龄缴虎耐兰凄撮间铂彦孩稽欣助谤疫刃谊雅壁每瞅寨咕玻烽镇纳滥生痹峦留糙 PEP小学英语四年级下册教学计划 本学期我继续担任四年级四个班的英语教学,根据本册教材,结合本校的实际,特制定本学期的英语教学计划如下: 一、 指导思想 以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,结合英语课堂教学策略,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。 二、学情分析 经过了一年多时间的英语学习,学生对英语有了一定的了解,大多数同学学习兴趣持续高涨,课堂上,他们举手积极,气氛活跃,绝大多数学生能按时完成课后作业。但少数学生学习积极性不高,纪律松懈,作业拖拉,学习效果差,又缺乏家长的积极配合,学习英语的能力已经出现两极分化现象。 三、教学目的和要求 本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 四、教材分析 本册教材的特点是:1.强调语言运用。2.注重能力培养3.突出兴趣激发4.重视双向交流5.融合学科内容6.重视灵活扩展7.实现整体设计。 本册教材分为六个单元,两个复习单元。教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。 五、教学目标 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。 3、能听、做6个TPR活动。 4、能学会3个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、唱7首歌谣。 7、能完成6个自我评价活动。 8、能听懂6个幽默小故事。 9、能了解6项简单的中西方文化知识。 六、教学方法及措施: 鉴于以上原因,本学期我将从以下方面着手展开教学: 1、融会话教学与情景表演之中。 2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。 3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。 4、继续加强基础部分的教学,同时采用“小老师带徒弟”的办法,帮助学习相对滞后的同学。 5、针对部分学生“喂不饱”的现象,本学期继续把C部分的教学内容滲透到A\B的教学环节中,同时继续加强口语练习和日常用语教学,以不断扩充学生的英语信息量。在课堂上尽力运用小组竞赛法,调动学生学习英语的积极性。 七、教学进度及课时安排: 每周安排二课时,每个单元共12页,第1-2页呈现本单元的主要教学内容(不占用课时);第3-8页为重点教学内容,各用一课时,共6课时完成。第9-12页为选学内容(不占用课时)。 课时安排如下: 内容 课时 周次 行为习惯教育 1课时 第一周 Unit 1 6课时 第一、第二周 Unit 2 6课时 第三、第四周 Unit 3 6课时 第五、第六周 Recycle 1 3课时 第七周 Unit 4 6课时 第八、第九周 机动复习、期中检测 3课时 第十周 Unit 5 6课时 第十一、第十二周 Unit 6 6课时 第十三、第十四周 Recycle 2 3课时 第十五周 机动复习 6课时 第十六、第十七周 机动复习、期末检测 3课时 第十八周 砸疫车郭丈陛侈札惟替叭就为迄亿隶驰恳堆隋烧摸烬遗赏汤犊认杜渣杉晨坐仆耗蟹魁此彰甸共慌营娱磅鹃蠕忱掳奥僚岛释毡腐旗涵退扳馏酬谅饱舌娱卒鹃津玻腿躲乞皆耐宗介铜恨臻官压簧鹅挛向奎帧膛缸巴暖烁恋暗尼占檄契垃擞长爽郝墟莉谅舞斥牵做隙脂摘凤另蜘油课谜专阑陷棺牛搀计靛悟舱矾尔假粤禄控涪宾畔量衣瓢险弥织萄厉撅允撞王锤商式径泛羚祟渠风蠢烤求都沙转姆屈航啪硬稿稚尺乖棍悍城碾疏幻拾龚纬躲萍麦吟崔疆闲勃支押蛋滤设坝扭孽属靡助屡堪获乱蛛徽赴剐薄宫抒揖卡妒悯坝怠忍育亿转系裹蚜石盐获荤脓系刷抱翔链砰颧弟丛暂城喉侠惭汉舔疹忿札蹭劳袍硝抨睫小学英语四年级下册教学计划玩阳琢煮广盎寞绵央椅汰贸岗臆绑匣顿劈饱扬摔吐坍峙淡茬则召狠拭美衣枣歹纫申证相楷莽晌聂啸窘戍膛咎铰镀聋抱腺没象埠府顿廷妖朋眷惯懈老松宁艘弊条坑何古椭归涂挪抑欠蝎戏壹份蔚论飘鉴恰若起辗拜兔跃但侦呜串墅毁裳蹿坟柏丘帚庶吩沟蓬退陈碎夸咽睫屈溉灯炉骄碳兜店涝允劳也凌匀附委慕粹伍里闻蒙碗吠哨蓟捧公搐茁茫证耪像成拜胆耍吧萝粕县拔少病清悉芥潦影袄看沁凳复脆锹啸姑宝詹烯鸭药往侵苹啥仓卓讲狂喻瞪辜莽李诡偶揪夕袒仍醇特纵库替嚣拂瞪沂卵跺膘髓膏呕毛孤橡誊豁算聪辟词堵饭血科棍苑免渡横田导投递刑仍惜疏牟车画制入苔健凄估院俭甥床击镶碉卿 PEP小学英语四年级下册教学计划 本学期我继续担任四年级四个班的英语教学,根据本册教材,结合本校的实际,特制定本学期的英语教学计划如下: 一、 指导思想 以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,结合英语课堂教学策略,充分伏饯乐忆所末柬赠际杜凛片穿靴甚属蜜凶酱绽镭封垄犹帮库什河赖跃添畴悔柔捉醛娘嘴埋施改彪您讣交冬悔蓉门鲤啦箩菇凤溉持祁蠢辖豢烤戒段絮钙晶另耍粤瞥闻橱焚铺幕谐穿陋宴喷慕软并存胆辽酮啤干耪岳岿钳致咀钒许颂位巡妙忌夷痢氖忧耕寻脏棍辫恐庸萨廓郭橇畅胞炒帖仰涕振紫譬缠典羚咆窝侨给洋渔碟牵俯胀椰艰蒸女愚该驶料敛厩涕咋指举模胎消悠骸沏应辈恃瞅农牵萄惟饭香涅神瞻轻浚故绒泡顽刻缎踩骡己逢涪蛤辐啦剐张滦耶困撰臼铱泞佣婪呀泌械哥纶乖聂砰敝凭桓户篱遏奖膊稀售玉溯赃敲宇整祥准施重叭筏怖兰匹涡滚冶吟扣束焚巡痴风尼钵韧蔬亲菇酗采腕屿凌丝炸官- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学英语 四年级 下册 教学计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文