初中物理力学综合.docx
《初中物理力学综合.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理力学综合.docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
滑轮、功、机械、杠杆、浮力、压强综合复习 专题一:机械和功 竖直方向 1、如图所示,用两个滑轮分别匀速提升A、B两个物体,拉细绳的力F大小相等,在相同时间内,物体上升的距离也相等,绳重及摩擦不计,滑轮的质量小于物体的质量,甲的有用功为W甲,机械效率为η甲,拉力的功率为P甲;乙的有用功为W乙,机械效率为η乙,拉力的功率为P乙。比较甲、乙两个装置可知 A.P甲>P乙 B.P甲<P、乙 C.W甲<W乙 η甲<η乙 D. W甲=W乙 η甲<η乙 2、用滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体匀速提升相同的高度,如果每个滑轮的质量与物体的质量都相等,则两滑轮组的机械效率η1:η2及在绳端所用的拉力F1:F2分别是(不计轴处摩擦及滑轮架的重) A.2:3 9:8 B.3:2 9:8 C.1:1 3:2 D3:2 1:1 3、如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组提起重力G1=G2的重物至相同的高度h,若所用拉力F1=F2,已知甲的机械效率50%,则(不计绳重及摩擦)(多选) A.乙的机械效率75% B.乙的机械效率80% C.拉力F1做的功与拉力F2做的功之比3:2 D.甲、乙两个滑轮组中的动滑轮重力之比3:1 水平方向 1、.如图所示,在拉力F的作用下,重80N的 物块A正以0.2m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为20N,该装置的机械效率为80%,则 A.2s内,拉力F移动的距离为0.4m B.拉力F的大小为40N C.2s内,弹簧测力计的拉力对物块A所做的功6 J D.拉力F做功的功率为5W 2、.如图所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重300N的物体A以1.5m/s的速度在水平面上匀速移动。滑轮组的机械效率为80%,物体A匀速运动是受的阻力为56N ,拉力F1的功率为P1 。若滑轮组在拉力F2的作用下,拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动,拉力F2的功率为P2 。滑轮自重和绳重忽略不计。则下列正确的是(多选) A. F1=168N P1=225W B. F2=210N P2=35W C. F1=3 F2 P1= P2 D. F1= F2 P1=3 P2 3、如图所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重60N的物体A在水平面上匀速移动,F1=150N,物体A运动的速度为0.6m/s,滑轮组的机械效率为80%,物体A匀速运动时受的阻力为f1,拉力F1的功率为P1 。当滑轮组在拉力F2的作用下,拉着物体A以速度V2在此水平面上匀速移动时,物体A所受摩擦力为f2 ,拉力F2的功率为P2 , P2=3 P1 。滑轮自重和绳重忽略不计,则下列选项正确的是 (多选) A.f2=30N B.P2=90W C.F1=3F2 D.f1=f2 专题二:机械、功、摩擦力 1、如图所示,置于水平桌面上的物体A重1000N,物体B重600N,此时物体B恰好能匀速下降;当用一水平向左的力F拉动物体A在5s内匀速向左移动1m,若不计动滑轮、绳重、以及滑轮轴间的摩擦,则下列说法正确的是 A.拉力F为300N ,拉力F的功率为60W B.拉力F为600N,拉力F的功率为120W C.物体A与桌面间的滑动摩擦力为600N D.绳子拉力对物体B所做的功为600J 2、如图所示装置,物体B所受重力为GB,物体A在物体B的作用下在水平桌面上向右匀速运动。小明用一个水平向左的力拉物体A,使物体B以速度v匀速上升,此时滑轮组的机械效率为80%;若将物体B换成物体C后,小明用另一个水平向左的力拉物体A,使物体C以4v的速度匀速上升,此时滑轮组的机械效率为60%。不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦,则第二次水平向左拉物体A时,拉力的功率是 。 3、如图所示滑轮组不计绳重和滑轮轴摩擦,用力F水平向右拉动绳端,使重物A以0.1m/s的速度做匀速直线运动,已知拉力F的功率为10W,物体A重150N,则 A.拉力F的大小为40N B.拉力F做的功为6J C.物体A受到的摩擦阻力大小为100N D.绳端的移动速度为0.3m/s 4、质量是6kg的物体A放在水平桌面上,利用图所示的装置使物体A以2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,其示数为2N,不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦,则(多选) A.作用在绳端的拉力F为2N B.水平桌面对物体A的摩擦力为6N C.在1s内拉力F做功12 J D.在1s内拉力F的功率为4W 专题三:机械、功、压强的变化 1、重为G1的金属块静止在水平地面上时,对地面的压强为5.4×105Pa;现将金属块用细 绳挂在轻质杠杆的A端,B端悬挂重为G2的物体,如图8所示,当杠杆在水平位置平衡时,金属块对地面的压强为1.8×105Pa,已知B端所挂物体的质量为4 kg,OA∶OB=3∶5。要使金属块离开地面(g取10 N/kg),则( ) A.轻质杠杆B端所挂物体的质量至少为5kg B.金属块对地面的压强只需减少3.6×103Pa C.只需移动支点的位置,使支点左右两侧的力臂之比为5∶1 D.只需移动支点的位置,使支点左右两侧的力臂之比为2∶5 2、如图所示,小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。当提升物体A时,滑轮组的机械效率为75%,小民对地面的压力为F1;当提升物体B时,小民对地面的压力为F2 。已知小民的质量为65kg,物体A的质量为90kg,物体B的质量为50kg。假设在拉绳子的过程中,小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦。则F1:F2= 。 图5 3、图5是小浩用滑轮组提升水中物体A的示意图。当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,物体A所受浮力为F浮1 ,小浩对绳子竖直向下的拉力为F1,水平地面对小浩的支持力为N1。当物体A有2/5的体积露出水面且静止时,物体A所受浮力为F浮2 ,小浩对绳子竖直向下的拉力为F2,水平地面对小浩的支持力为N2。已知动滑轮所受重力为80N,物体A所受重力为700N,小浩所受重力为660N,N1:N2=16:15。不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力,则: A.物体A所受浮力F浮2为100N B.小浩对绳子竖直向下的拉力F1为320N C. 水平地面对小浩的支持力N1为340N D. 水平地面对小浩的支持力N2为300N 专题四:机械、功杠杆与压强变化问题 图9 G A B 50g O同表面 图19 h s B A 图20 R2 B A 甲 图9 O R2 5g A R2 1、如图9所示,是利用器械提升重物的示意图。当某人自由站在水平地面上时,他对地面的压强P0=2×104Pa;当滑轮下未挂重物时,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,他对地面的压强P1=2.375×104Pa;当滑轮下加挂重物G后,他用力匀速举起杠杆的A端,使杠杆在水平位置平衡时,他对地面的压强P2=5.75×104Pa。假设这个人用的力和绳端B用的力始终沿竖直方向。(杠杆、绳重和机械间摩擦忽略不计)则当重物G被匀速提升过程中,滑轮组的机械效率为 。 2、图23是一个建筑工地提升物体的装置示意图,其中AB是一个以O为支点的杠杆,且AO:OB=3:5,D是一个系在杠杆B端的配重物体,单独放在地面给地面压p0=3.15×104Pa强。人可以通过固定在杠杆A端的滑轮组提升物体。有一质量为70kg的工人站在水平地面上,他利用该装置以0.05m/s的速度匀速提升钢材A时,地面给工人支持力为N1,做功与时间变化如图24所示,对地面的压强p1=2.1×104Pa;他利用该装置匀速提升钢材B时,地面给工人的支持力为N2,N1: N2=8:3,工人向下的拉力为F2;GA∶G动=3∶1,每个滑轮质量都相等,绳重及滑轮与轴的摩擦不计,不计杆的重力,g取10N/kg。求: (1)工人提升钢材A时向下的拉力F1; (2)工人提升钢材B时滑轮组的机械效率 (3)工人提升钢材B时配重D给地面的压强。 A B O 图23 D 500 W/J 1000 1500 2000 0 t/s 2 40 10 30 图24 专题五:机械、功与浮力 1、如图所示,浸没在水中的物体B密度为ρB,受重力为10N,动滑轮受重力为1N,不计绳重及滑轮摩擦,物体B在水中时动滑轮的机械效率为η。若用一水平向左的力F拉A物体在水平面上以2.5m/s的速度匀速移动10s,拉力做功为2.5 J 。若撤去水平拉力F,物体B刚好在水中匀速下降(不计水的阻力),则下列正确的是(多选) A.F=5N B.F=10N C. η=90% D. ρB=10×103kg/m3 F 2、用滑轮组将密度为 2.8×103kg/m3,质量为56kg金属块完全在水中匀速提升0.5m,加在绳子自由端的拉力是F,动滑轮中120N,如图所示。不计绳重及摩擦,g取10N/kg,则下列说法正确的是(多选) A.金属块受到的重力与浮力是平衡力 B.拉力F的有用功是280J C.金属块受到的浮力是200N D.滑轮组的机械效率是75% 专题六:自己拉自己的问题 1、如图所示,湖水中有两艘小船,绳子的一端拴在甲船上,乙船上固定着滑轮,绳子绕过滑轮,站在甲船上的人用100N的力拉绳子的自由端。如果在20s内甲船向右匀速移动了10m,同时乙船向左匀速移动了4m,则人对绳子的力做功的功率是 A.50W B.140W C.30W D.70W 2、 3、如图11所示的装置中,重600N的人用力拉绳,使装置处于静止。装置中的滑轮A重500N,滑轮B重200N,底板C重100N。不计轴摩擦及绳重,人对底板C的压力为________N。 4、如图8所示,聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上,另一个固定在自己的滑板车上,用绳子将两个滑轮组装成滑轮组。小亮站在滑板车上拉动手中的绳子,他用10N的拉力在3s内,使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m。滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计。下列说法中正确的是 A.竖直墙壁受到的拉力为20 N B.滑板车受到地面的阻力为30 N C.在3s内小亮的拉力做功为36 J D.动滑轮对滑板车拉力的功率为12W 专题七:力学综合:杠杆、滑轮、功、机械、摩擦 C D 图22 1、工人用如图22所示的机械提升水中实心物体A和B,物体A、B密度均为7×103 kg/m3,物体A的质量是70kg,物体B的体积为物体A的2倍。杠杆COD可以在竖直平面内自由转动,OC∶OD=3∶2。工人的质量是70kg,当物体A在水中被匀速提升时,天花板受到向下的拉力为F1,地面对工人的支持力为N1;当物体B在水中被匀速提升时,天花板受到向下的拉力为F2;F1:F2=3:5。不计绳重、滑轮与轴的摩擦、杠杆的重力以及水的阻力,每个滑轮的质量均相等。(g取10N/kg)求: (1)当物体B在水中被匀速提升时,物体B受到的浮力; (2)当物体A在水中被匀速提升时,地面对工人的支持力N1; (3)当物体B在水中被匀速提升时,滑轮组的机械效率。 答案: 一、A B ACD D BD BD 二、B 7.5GBV C ABC 三、D 1:5 D 四、90% 解: (6) FA2 3F2 G定 F 2 G人 (5) N2 (8) D FB2 ND2 GD (7) A B O L1 L2 FA2 FB2 受力分析图 ………………………………………………………………………(1分) (1) ………………………………………………(1分) (2) 解得: ……………………(1分)[来源:学,科,网] ………………………(1分) (3) ………………………………(1分) ………………………(1分) GD=3150N …… 五、BCD CD 六B 70 475 BC 七、解:⑴ F浮B=ρ水gVB=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10-3m3=200N (1分) A 乙 FD1 FA′ C D O 动 丙 4T1 2G轮 FD1′ 甲 GA F浮A FA 定 丁 F1′ 2G轮 5T1′ 人 戊 T1′′ N1 G人 ⑵ (1分) 物体A的受力情况如图甲: GA=mAg=70kg×10N/kg=700N F浮A=ρ水gVA=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-3m3=100N FA=GA-F浮A=700N-100N=600N 杠杆的受力情况如图乙,FA′与FA相等, 动滑轮的受力情况如图丙,FD1′与FD1相等, 定滑轮的受力情况如图丁,T1′与T1相等, F′1=2G轮+5T1′=2G轮+2.5G轮+1125N=4.5G轮+1125N B B FD2 FB′ C D O 动 C 4T2 2G轮 FD2′ A GB F浮B FB 定 D F2′ 一、填空:2G轮 1、月球是地球的卫星,月球围绕着地球运动,运动的方向是逆时针方向。5T2′ 人 E T2′′ 第三单元 宇 宙N2 G人 4、“我迈出了一小步,但人类迈出了一大步。”这句话是阿姆斯特朗说的。 17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星, 13、以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。物体B的受力情况如图A: GB=mBg=70kg×10N/kg=700N FB=ρg2VA=7.0×103kg/m3×10N/kg×2×10×10-3m3=1400N 11、月食:当地球转到月球和太阳的中间,太阳、地球、月球大致排成一条直线时,地球就会挡住太阳射向月球的光,这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就发生了月食。FB=GB-F浮B=1400N-200N=1200N 杠杆的受力情况如图B,FB′与FB相等, (1分) 动滑轮的受力情况如图C,FD2′与FD2相等, 答:火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。 定滑轮的受力情况如图丁,T2′与T2相等, F′2=2G轮+5T2′=2G轮+2.5G轮+2250N=4.5G轮+2250N (1分) 由于,F1′与F1相等,F2′与F2相等 答:水分和氧气是使铁容易生锈的原因。 G轮=125N (1分) 19、细胞也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。代入 =287.5N 人的受力分析如图戊,T1′′与T1′、T1相等 N1=G人-T1′′=m人g-T1′′=70kg×10N/kg-287.5N=412.5N (1分)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 物理 力学 综合
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文