世界文化之旅汇参赛.pptx
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1、第三单元 丰富多彩丰富多彩的文化的文化和谐和谐的文化乐章的文化乐章第五课第一框第五课第一框 第一框第一框 世界文化之旅世界文化之旅教学目标教学目标:知识目标:了解文化的多样性和丰富性,知识目标:了解文化的多样性和丰富性,知道在面对文化差异时应该持有的正确态度。知道在面对文化差异时应该持有的正确态度。能力目标:通过自己的体验去感悟文化的能力目标:通过自己的体验去感悟文化的丰富性和独特性,能认识到文化差异存在的客丰富性和独特性,能认识到文化差异存在的客观性。观性。情感态度价值观目标:面对文化的多样性,情感态度价值观目标:面对文化的多样性,用欣赏的眼光去看待不同的文化,同时欣赏本用欣赏的眼光去看待不
2、同的文化,同时欣赏本民族的文化。民族的文化。1.世界文化有哪些世界文化有哪些特点?通过什么表现特点?通过什么表现出出来?来?(重点重点)2.试着试着举例说明举例说明不同国家和民族的文化都不同国家和民族的文化都有哪些各自的标志?(包括本国建筑、代有哪些各自的标志?(包括本国建筑、代表人物)它们为世界文化的发展做出了表人物)它们为世界文化的发展做出了什什么贡献?么贡献?3.全球化全球化是不是文化应该有一个统一的标是不是文化应该有一个统一的标准准,走向单一?(难点),走向单一?(难点)4.对待不同文化的对待不同文化的态度有几种态度有几种?我们应持我们应持哪种哪种态度?(态度?(重点重点)自 学 指
3、导请在请在请在请在5 5 5 5分钟内看完所学内容,试着回答以下问题分钟内看完所学内容,试着回答以下问题分钟内看完所学内容,试着回答以下问题分钟内看完所学内容,试着回答以下问题 我国有着悠久的历史,古代有我国有着悠久的历史,古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今,成为我们今天的节日。你知至今,成为我们今天的节日。你知道道我我 们们 国国 家家 有哪些隆有哪些隆 重重 的的 传统传统节节 日日?每个节日有什么习俗?每个节日有什么习俗?(一一)中国传统节日知多少?中国传统节日知多少?春节端午节中秋节中中国国的的传传统统节节日日元宵节 (二二)外国传统节日知多少?外国
4、传统节日知多少?中国有属于本民族的传统节日,同中国有属于本民族的传统节日,同样外国也有自己的特色节日。观看以样外国也有自己的特色节日。观看以下图片说说这些节日的名称,下图片说说这些节日的名称,你知道你知道哪些外国节日以及它们有什么习俗?哪些外国节日以及它们有什么习俗?复活节复活节感感恩恩节节万圣节万圣节守护神节守护神节情人节情人节AprilFoolsDay巴西的狂欢节巴西的狂欢节圣诞节圣诞节日本男孩节日本男孩节日本:儿童节日本:儿童节(又称又称“男孩节男孩节):5月月5日。这天有儿子的日。这天有儿子的家庭房前均悬挂布家庭房前均悬挂布制大鲤鱼制大鲤鱼(称称“鲤鱼鲤鱼旗旗)。日本以阳历。日本以阳历
5、5月月5日作为端午节。日作为端午节。端午节与男孩节同端午节与男孩节同日,家家户户吃糕日,家家户户吃糕团团(称称“柏饼柏饼”)或或粽子。粽子。万圣节万圣节 每年的每年的1010月月3131日是万日是万圣节,就是西方的鬼节,圣节,就是西方的鬼节,它也是继圣诞节之后的它也是继圣诞节之后的西方第二大节日。西方第二大节日。这一天晚上,他们预这一天晚上,他们预备了许多美味佳肴,让备了许多美味佳肴,让善良的鬼来吃,还有旷善良的鬼来吃,还有旷野的山丘上燃起篝火,野的山丘上燃起篝火,让明亮的火焰招来让明亮的火焰招来善鬼,善鬼,驱走恶魔驱走恶魔。这可能是鬼。这可能是鬼节的最早形式了。节的最早形式了。想一想想一想1
6、.世界节日文化有什么特点?世界节日文化有什么特点?2.有人说:有人说:“节日过的就是一种节日过的就是一种氛围。氛围。”你同意这种说法吗?你同意这种说法吗?这种氛围是通过什么表现出来这种氛围是通过什么表现出来的?的?多样性和丰富性多样性和丰富性各具特色的文化习俗各具特色的文化习俗第二站:环球之旅第二站:环球之旅在这个世界上,有在这个世界上,有196196个国家,个国家,每个国家都有其独特的文化习每个国家都有其独特的文化习俗,包括饮食文化、服饰文化、俗,包括饮食文化、服饰文化、建筑文化等等。在环球之旅中,建筑文化等等。在环球之旅中,你最想去哪个国家?想了解和你最想去哪个国家?想了解和欣赏哪些文化习
7、俗?欣赏哪些文化习俗?(一)景点参观(一)景点参观说说以下说说以下 图图 片片 内容代内容代 表表 哪哪 些些 国家?国家?意 大 利 比 萨 斜 塔中国长城埃埃 菲菲 尔尔 铁铁 塔塔 法法 国国荷荷兰兰风风车车郁郁金金香香 日日 本本悉尼歌剧院不仅如此,每个国家都有一些代表人物,不仅如此,每个国家都有一些代表人物,无论你是否喜欢,只要一提到他的名字,无论你是否喜欢,只要一提到他的名字,人们也会想到这个国家。不相信我们来试人们也会想到这个国家。不相信我们来试一试?一试?希特勒(德国)希特勒(德国)布什(美国)布什(美国)安徒生(丹麦)安徒生(丹麦)莎士比亚(英国)莎士比亚(英国)雨果(法国)
8、雨果(法国)萨达姆(伊拉克)萨达姆(伊拉克)提起安徒生,大家就会想起那些童话故事,想起丹麦(二二)邂逅世界名人邂逅世界名人猜一猜以下这些代表人物,分别来自哪个国家?为什么?GoNo12华盛顿华盛顿林肯林肯比尔比尔.盖茨盖茨贝多芬贝多芬爱因斯坦爱因斯坦德国德国想一想想一想1.当我们提起某一种代表文化或当我们提起某一种代表文化或代表人物,为什么我们马上就会代表人物,为什么我们马上就会想到这个国家呢?想到这个国家呢?(2)它们对本国、本民族的文)它们对本国、本民族的文化发展有什么影响?化发展有什么影响?这些代表人物又把本国、本民族这些代表人物又把本国、本民族的文化的文化推向世界推向世界。不同国家和民
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