为独居长者讲解家居防火注意事项.pptx
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1、學生綜合能力初探學生綜合能力初探(前測後測數據分析前測後測數據分析)前測綜合能力要素的表現前測綜合能力要素的表現(平均分平均分)11間中學約間中學約400份試卷份試卷觀點拓展觀點拓展 19.6/40資料整合資料整合 9.3/20文章表達文章表達 14.7/30語境意識語境意識 4.6/10觀點拓展的表現觀點拓展的表現(平均分平均分)語境意識的表現語境意識的表現(平均分平均分)前測題目前測題目高中中文科課程之疑惑高中中文科課程之疑惑香城教統當局現推行高中中文科改革,取消範文香城教統當局現推行高中中文科改革,取消範文教學,改用單元教學。公開考試增設聆聽、說話教學,改用單元教學。公開考試增設聆聽、說
2、話及綜合能力考卷,並引入校本評核,引來很大反及綜合能力考卷,並引入校本評核,引來很大反響。響。假設你是香城中學高中學生,認為單元教學模式假設你是香城中學高中學生,認為單元教學模式有很多好處,並贊同中文科新課程取消範文教學,有很多好處,並贊同中文科新課程取消範文教學,但對引入校本評核則心存疑問。但對引入校本評核則心存疑問。現登入香江電台現代教育針砭節目網上討論區,現登入香江電台現代教育針砭節目網上討論區,以個人初中學習中文科的經驗,撰寫一篇不少於以個人初中學習中文科的經驗,撰寫一篇不少於500字字(標點符號計算在內標點符號計算在內)的評論,表達你對高中的評論,表達你對高中中文科改革的觀點。中文科
3、改革的觀點。背景背景身分、立場身分、立場文體寫作要求文體寫作要求前測中品及上品學生表現概覽前測中品及上品學生表現概覽觀點拓展觀點拓展援引資料與論點關係不大援引資料與論點關係不大觀點模糊觀點模糊語境意識我們是指誰?考評局?學生?我們是指誰?考評局?學生?後測上品表現後測上品表現 綜合技法剖析綜合技法剖析 學學生生綜綜合合能能力力表表現現後測題目後測題目l假設你是香城中學學生消防大使假設你是香城中學學生消防大使l應邀出席香江長者協會聖誕聯歡會,為獨居應邀出席香江長者協會聖誕聯歡會,為獨居長者講解家居防火注意事項長者講解家居防火注意事項l並介紹遇到火警的應變方法。試撰寫一篇不並介紹遇到火警的應變方法
4、。試撰寫一篇不少於少於500字字(標點符號計算在內標點符號計算在內)的講辭。的講辭。背景背景身分、立場身分、立場文體寫作要求文體寫作要求一、加強語境意識一、加強語境意識 題目:題目:假設你是香城中學學生消防大使香城中學學生消防大使,應邀出席香江長者協會聖誕聯歡會聖誕聯歡會,為獨居長者講解家居防火注意事項防火注意事項,並介紹遇到火警的應變方法火警的應變方法。試撰寫一篇不少於試撰寫一篇不少於500字字(標點符號計標點符號計算在內算在內)的講辭。的講辭。1.首尾段揭示演講場合、演講對象及講首尾段揭示演講場合、演講對象及講 者身分者身分 首段首段 例例1:大家好!我是香城中學學生消防大使我是香城中學學
5、生消防大使。近日天天氣格外乾燥,是火警發生的高峰期氣格外乾燥,是火警發生的高峰期。然而,今日我有幸出席香江長者協會聖誕聯歡會,聖誕聯歡會,特意為各位人生經驗豐富的長者各位人生經驗豐富的長者講解家居防火注意事項及遇到火警的應變方法,令大家能度過一個安穩愉快的聖誕節安穩愉快的聖誕節。1.首尾段揭示演講場合、演講對象及講首尾段揭示演講場合、演講對象及講者身分者身分 首段首段 例例2:年近歲晚,天氣漸寒,相信不少長年近歲晚,天氣漸寒,相信不少長者會使用暖爐及充電暖水袋保暖,者會使用暖爐及充電暖水袋保暖,但在使用該類電器時,有沒有在同一插座上安上多於一個萬能蘇呢?1.首尾段揭示演講場合、演講對象及首尾段
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