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报告中的实证研究样本选择的方法与理由
在进行实证研究时，样本的选择是非常重要的一环。样本的选择方法和理由直接影响到研究结果的准确性和可靠性。本文将从六个方面详细论述报告中实证研究样本选择的方法与理由。
一、目标人群的定义与分类
为了进行准确的实证研究，首先需要定义研究的目标人群。在确定目标人群时，可以根据研究问题的性质和要解决的问题进行分类。例如，如果研究的是学生的学业压力与心理健康的关系，可以将目标人群定义为在校学生，并根据学生的学段、性别、年级等因素进行分类。
二、抽样方法的选择与介绍
在确定目标人群后，需要选择适当的抽样方法来获取样本。常见的抽样方法有随机抽样、整群抽样、分层抽样等。随机抽样是一种公正、随机的抽样方法，可以有效避免抽样偏差；整群抽样可以减少抽样的工作量，提高研究的效率；而分层抽样可以保证各个类别的样本都能得到代表。
三、样本容量的确定与依据
样本容量的确定是实证研究中的重要环节。样本容量过小会导致研究结果不具备统计学上的显著性，样本容量过大则可能会浪费资源。确定样本容量可以根据统计学方法进行计算，也可以参考已有的类似研究的样本容量。
四、样本的获取与筛选
样本的获取是实证研究中的关键一步。可以通过问卷调查、实地观察、访谈等方式来获取样本数据。在获取样本后，需要进行筛选，将符合研究要求的样本纳入研究范围。筛选样本时，可以根据目标人群的特点、研究要求的限制等因素进行。
五、样本的代表性与一致性
样本的代表性和一致性是实证研究中的核心问题。样本应该能够代表研究目标人群的特征和情况，同时样本之间也应该具有一致性，避免在样本选择上存在较大的差异。为了保证样本的代表性和一致性，可以通过增加样本容量、采用多种抽样方法等方式来提高研究的可靠性。
六、样本选择的限制与局限
样本选择存在一定的限制和局限性。首先，样本选择的方法和理由可能会受到研究资源、时间和经费等因素的限制；其次，样本选择的方法和理由可能也会受到研究者个人主观意识和偏好的影响。因此，在进行实证研究时，研究者应该充分考虑这些限制和局限性，并尽量减小其对研究结果的影响。
总结起来，报告中的实证研究样本选择的方法与理由非常重要。在选择样本时，需要准确定义目标人群，选择适当的抽样方法，确定合理的样本容量，并保证样本的代表性和一致性。然而，样本选择也面临一定的限制和局限性。因此，研究者在进行实证研究时应该慎重考虑样本选择的方法与理由，以确保研究结果的准确性和可靠性。